盤錦市2021年中考語(yǔ)文試題及答案（word版）

1、盤錦市2021年中考語(yǔ)文試題及答案word版內(nèi)容預(yù)覽：2021年盤錦市初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ) 文考試時(shí)間150分鐘 試卷總分值150分一、 積累與運(yùn)用(總分值30分)1. 閱讀下面文段，答復(fù)以下問(wèn)題。(2分)在我們生命的河道里，每個(gè)人應(yīng)該是一尾魚，而不應(yīng)像蝌蚪一樣，一味地順著安逸的水流而下。那樣的生活雖然自在，卻也埋伏著隨( )時(shí)被洶涌的溪水甩向岸邊jio( )石的危險(xiǎn)。困難永遠(yuǎn)不是前進(jìn)路上的累zhuigrave;( )。真正倔強(qiáng)的生命，應(yīng)該像逆流而上的魚群一樣，昂起頭，一路逆水而上。那頭頂上翻卷的浪花不就是最動(dòng)人的詩(shī)篇嗎？那搖曳多姿的水草和岸邊即將綻放的花蕾( )不也正在為它們鼓掌嗎？在逆境里擁

2、有一顆順境里的心，在逆境里懷抱著一個(gè)順境里的憧憬，便沒有人能阻擋你。(1)給加點(diǎn)的字注音。(1分)隨( )時(shí) 花蕾( )(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1分)jio_石 累zhuigrave;_2. 依次填入以下橫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的努力，他_中考才開始用功，已經(jīng)來(lái)不及了。聽力的減退對(duì)這個(gè)鋼琴家的打擊非常大，因?yàn)閺氖乱魳?lè)工作的人要有_的聽力。足球比賽即將開始，觀眾們排隊(duì)_進(jìn)入體育場(chǎng)。這所房子工程質(zhì)量太差，剛建起來(lái)，還沒住人，就突然_了。A. 鄰近 靈敏 依次 崩潰B. 臨近 靈敏 依次 垮塌C. 臨近 靈敏 輪流 垮塌D. 鄰近 靈敏 輪流 崩潰3. 修改病

3、句，并將正確的句子寫出來(lái)。(2分)(1)對(duì)近期塑化劑引起的風(fēng)波，有關(guān)專家建議人們選擇安康的生活方法，不使用不合格產(chǎn)品。_(2)家里幾十萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)都被他揮霍浪費(fèi)一空。_4. 以下句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A. 他的畫風(fēng)很快得到大家的認(rèn)可。一系列畫作發(fā)表之后，他在漫畫領(lǐng)域嶄露頭角。B. 在第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，作家麥家對(duì)成功的精辟解讀贏得了觀眾們經(jīng)久不息的掌聲。C. 中國(guó)大學(xué)本科教育已經(jīng)得到了很大的開展。假設(shè)我們放棄在本國(guó)高校學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，而選擇去遙遠(yuǎn)的外國(guó)大學(xué)求學(xué)，豈不是舍本求末嗎？D. 我們只要持之以恒地認(rèn)真讀書，就一定會(huì)有收獲，自然就可以順利到達(dá)理想的此岸。5.

4、結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫句子，使其與前后句子構(gòu)成語(yǔ)意連續(xù)的排比句。(2分)青春是小草萌發(fā)的初春的綠；_；_；青春是雪花紛飛的寒冬的白。讓我們?cè)谶@色彩斑斕的青春中揚(yáng)起風(fēng)帆，讓生命從這里起航！6. 名著閱讀。(3分)(1)?水滸?中宋江精明練達(dá)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)才能。小說(shuō)中有很多可以表達(dá)這一特點(diǎn)的情節(jié)，如宋江三打_；宋江三敗_。(1分)(2)我在主人家附近的一個(gè)大池塘里試航，又把有問(wèn)題的地方修了修；用耶胡油把裂縫彌合，把它修理得結(jié)實(shí)耐用，可以裝載我和貨物。全部完工后，在栗色小馬和另一位侍從的陪同下，我讓耶胡用車子小心地把它運(yùn)到海邊。上段文字記敘了主人公我有_國(guó)的經(jīng)歷。這段文字出自_國(guó)作家_(人名)的_(作品名)

5、。(2分)7. 中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)發(fā)動(dòng)李娜捧起了法網(wǎng)女單冠軍獎(jiǎng)杯，成為亞洲網(wǎng)壇第一人。作為網(wǎng)球?qū)W校的一名學(xué)生，在李娜參加下一次比賽前夕，你得到了一個(gè)在機(jī)場(chǎng)為她送行的時(shí)機(jī)，想一想，你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)些什么？(50字左右)(3分)答：_8. 填空。(14分)(1)最愛湖東行缺乏，_。(白居易?錢塘湖春行?)(2)_，城春草木深。(杜甫?春望?)(3)無(wú)可奈何花落去，_。(晏殊?浣溪沙?)(4)_，身世浮沉雨打萍。(文天祥?過(guò)零丁洋?)(5)安得廣廈千萬(wàn)間，_！(杜甫?茅屋為秋風(fēng)所破歌?)(6)_，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹?漁家傲middot;秋思?)(7)但愿人長(zhǎng)久，_。(蘇軾?水調(diào)歌頭middot;明月幾時(shí)有

6、?)(8)_，背灼炎天光。(白居易?觀刈麥?)(9)報(bào)君黃金臺(tái)上意，_。(李賀?雁門太守行?)(10)_，天涯假設(shè)比鄰。(王勃?送杜少府之任蜀州?)(11)邊塞緊張劇烈的軍旅生活常常成為古代詩(shī)人描寫的對(duì)象，除戰(zhàn)斗的場(chǎng)景外，詩(shī)人們還描寫了邊塞軍中獨(dú)特的宴飲場(chǎng)景，如辛棄疾在?破陣子middot;為陳同甫賦壯詞以寄之?中，寫出在悲壯粗暴的戰(zhàn)歌襯托下的軍中宴飲場(chǎng)景的兩句是_；岑參在?白雪歌送武判官歸京?中，寫出在具有西域特色的樂(lè)器聲襯托下的軍中宴飲場(chǎng)景的兩句是_。二、 閱讀(總分值60分)(一)閱讀甲、乙兩段選文，答復(fù)911題。(10分)甲慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重

7、修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此那么岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然那么北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？假設(shè)夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄幕冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，那么有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至假設(shè)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，那么有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒

8、臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然那么何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？乙古者諫無(wú)官，自公卿大夫至于工商，無(wú)不得諫者，漢興以來(lái)，始置官。夫以天下之政，四海之眾，得失利病，萃于一官使言之，其為任亦重矣。居是官者，當(dāng)志其大，舍其細(xì)，先其急，后其緩。專利國(guó)家，而不為身謀。彼汲汲于名者，猶汲汲于利也。其間相去何遠(yuǎn)哉？天禧初，真宗詔置諫官六員，責(zé)其職事。慶歷中，錢君始書其名于版。光恐久而漫滅，嘉yP八年，刻著于石。后之人將歷指其名而議之曰：某也忠，某也

9、詐，某也直，某也曲。嗚呼！可不懼哉？(司馬光?諫院題名記?)注無(wú)：同莫。沒有人，沒有誰(shuí)。汲汲：心情迫切、急于求得的樣子。版：名籍，名冊(cè)。曲：邪惡。9. 解釋下面加點(diǎn)字詞的含義。(2分)(1)朝暉夕陰_(2)長(zhǎng)煙一空_(3)萃于一官使言之_(4)而不為身謀_10. 將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)越明年，政通人和，百?gòu)U具興。譯文：_(2)后之人將歷指其名而議之曰：某也忠，某也詐，某也直，某也曲。譯文：_11. 答復(fù)以下問(wèn)題。(4分)(1)A. 概括甲文第一段的主要內(nèi)容 ：_。(1分)B. 概括乙文第二自然段的主要內(nèi)容 ：_。(1分)(2)A. 甲文中能表現(xiàn)做人(做官)理想境界的語(yǔ)句是：_

10、。(1分)B. 乙文中能表現(xiàn)做官理想境界的語(yǔ)句是：_。(1分)(二)閱讀下面的選文，答復(fù)1217題。(19分)選 擇奚同發(fā)音樂(lè)學(xué)院的最后一次考試，他整裝而坐。同學(xué)們的琴聲從耳邊飄過(guò)，那一刻，他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年，他從來(lái)沒有真正喜歡過(guò)拉琴。連他自己都想不明白，一個(gè)人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久！上了音樂(lè)學(xué)院，他仍然是那種很標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。老師一再對(duì)他說(shuō)，你的技術(shù)真不錯(cuò)，可小提琴是門藝術(shù)，僅僅靠技術(shù)是不夠的。他知道，主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這么多年，但他對(duì)琴真的缺乏感情。兒時(shí)練琴，是在父親一次次強(qiáng)迫下開始的。迄今為止，他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來(lái)

11、，練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力比賽。他從來(lái)沒有方法戰(zhàn)勝父親，比方說(shuō)，為什么家里父親在時(shí)就有電，父親外出時(shí)就沒了電。直到考上音樂(lè)學(xué)院附小他才弄清楚，是父親把門外的電閘關(guān)了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲，根本不可能。那時(shí)候，每天除了上學(xué)，幾乎所有的時(shí)間都練了那該死的琴，就連做夢(mèng)都是如此。也曾上臺(tái)演出，也參加了全國(guó)比賽，也獲得過(guò)掌聲和鮮花，但這一切并不能讓他因此而快樂(lè)起來(lái)。一旦拉琴，一種從心底浸漫過(guò)來(lái)的憂郁，讓他無(wú)法進(jìn)入真正的音樂(lè)世界。老師屢次提示他，假設(shè)可以把這種感覺帶入拉琴，一定會(huì)有非凡的表現(xiàn)。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了趕樂(lè)譜，一段

12、接一段，直到把它們拉完。起初見到他的教授們，一個(gè)個(gè)都對(duì)他充滿了信心，這么小的年齡就有這么好的技術(shù)，完全可以調(diào)整過(guò)來(lái)。直到他從附中考入音樂(lè)學(xué)院，這種情況仍然沒有改變，大家對(duì)此感到非常遺憾。他成了學(xué)院里眾所周知的另類。不過(guò)，大家都在關(guān)注他，人們實(shí)在想看看，他到底會(huì)變成什么樣子終于站在老師們面前，這是他在音樂(lè)學(xué)院的最后一次拉琴，也是他畢業(yè)考試的最后一項(xiàng)-自選曲目。當(dāng)老師用目光示意他可以開始后，他的弓子一反常態(tài)地先是在琴弦上一碰，發(fā)出了很響的一震。繼而，徐徐進(jìn)入，不久已是琴聲四溢，灌滿了音樂(lè)室的每個(gè)角落。他從來(lái)沒有這樣放松地拉過(guò)琴，時(shí)而弓飛如雨，時(shí)而弦驚如泣。揉弦、雙音、撥奏，悅耳、輝煌、亮堂、陰柔、

13、奔跑，他完全進(jìn)入了另一個(gè)世界。暴雨狂風(fēng)無(wú)奈無(wú)助，大開大合往來(lái)飛梭。他的琴聲，訴說(shuō)著一個(gè)琴童的哀求與抗?fàn)帥]有用什么名曲，也沒有用現(xiàn)成的曲目，他拉的是自己的曲子，回憶的是自己多年來(lái)不愿學(xué)琴的痛苦歷程。起初，他只想隨意拉一拉，這畢竟是他在學(xué)校里的最后一次考試-他已經(jīng)考了多少次試啊！沒想到，他拉得停不下來(lái)，拉得那樣忘情，淚飛如雨，就連在座的同學(xué)和老師也為之動(dòng)容。直到最后一刻，他的右臂發(fā)麻，弓子脫手而出，琴弦上定格的是鏗鏘有力的一個(gè)回響-咚音樂(lè)室內(nèi)一片寂靜。繼而，從老教授開始，掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來(lái)，身后立即有兩名學(xué)生扶住教授，三人一起漸漸走向他。拉得太好了，這才是小提琴藝術(shù)。孩子，

14、你是這批畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一位。老教授這樣說(shuō)時(shí)，臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無(wú)語(yǔ)，教授身邊的同學(xué)提醒道 ：這就是說(shuō)，你的畢業(yè)成績(jī)是全校最優(yōu)秀的，你可以畢業(yè)了。他的臉漲得通紅，嘴張了半天說(shuō)不出話來(lái)。全場(chǎng)的掌聲終于停下來(lái)，安靜得甚至可以聽到人們的呼吸聲。?淚再一次流下來(lái)，牙咬著下唇哆嗦著，他突然雙臂向空中一揚(yáng)，身體像展翅飛翔的大鵬，聲嘶力竭地喊了一聲：我終于，可以不拉琴了?那聲音拖得很長(zhǎng)，在音樂(lè)室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。(選自?意林?，有刪改)12. 通讀全文，寫出標(biāo)題選擇包含哪兩方面內(nèi)容。(2分)答：_13. 選文三次寫到他的淚，試作分析。(3分)第一次，眼里噙滿淚水是因?yàn)開。第二次：淚水如雨是因?yàn)開

15、。第三次：淚再一次流下來(lái)是因?yàn)開。14. 選文第、兩段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？(4分)答：_15. 分析選文第段中畫波浪線的句子他從來(lái)沒有這樣放松地拉過(guò)琴，時(shí)而弓飛如雨，時(shí)而弦驚如泣的作用。(4分)答：_16. 為什么他畢業(yè)考試的最后一項(xiàng)-自選曲目會(huì)拉得如此成功，從而成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生？(2分)答：_17. 你是否贊成選文中他的選擇，結(jié)合你的自身經(jīng)歷談?wù)劺碛伞?4分)答：_(三)閱讀下面的選文，答復(fù)1823題。(17分)動(dòng)物捕食也玩高科技余 塘自然界中，動(dòng)物們捕食各有妙招，有的靠?jī)疵停绫?、鯊魚；有的靠出其不意，例如蜥蜴、貓；有的靠麻木動(dòng)物，以小勝大，例如蚊子、鰻魚但是有些動(dòng)物那么

16、會(huì)使用高科技，它們捕食手段之高超，連人類都為之嘆服。_大海中有一種小魚叫隆頭魚，為了保證自己睡覺時(shí)的平安，它會(huì)鉆到海底的沙層底下，并且鉆的時(shí)候還留痕跡，從外面根本看不出它呆在哪兒。研究人員有幸在海底拍到了這樣有趣的場(chǎng)景：小魚把自己隱藏好之后，一只夏威夷垂頭鯊游了過(guò)來(lái)。只見鯊魚在小魚隱藏的地點(diǎn)附近不停轉(zhuǎn)圈，之后用它的下顎準(zhǔn)確地把小魚-它的獵物掘了出來(lái)，倒霉的小魚也許還在睡夢(mèng)中就丟了性命。我們?nèi)说难劬Χ伎床怀鲂◆~埋藏的地點(diǎn)，其他食肉魚也找不到小魚，為什么夏威夷垂頭鯊這么牛？難道它具有超感受？沒錯(cuò)，垂頭鯊具有可以探測(cè)獵物電磁場(chǎng)的敏銳才能。生物都有電磁場(chǎng)，這種電磁場(chǎng)非常微弱，一般情況下，其他生物感知不

17、到，但是垂頭鯊就可以。因?yàn)樵邗忯~的上嘴唇上，有很多黑色的小點(diǎn)，看上去好似是人的胡子茬，這些胡子茬與鯊魚的一簇對(duì)電磁場(chǎng)異常敏感的神經(jīng)相連，形成了電磁探測(cè)器，可以探測(cè)獵物發(fā)出的電磁場(chǎng)。于是通過(guò)胡子茬的探測(cè)，鯊魚很快就發(fā)現(xiàn)了小魚隱藏的地點(diǎn)，甚至可以準(zhǔn)確知道小魚鉆入海底的深度。由于海底和周圍含鹽的海水是導(dǎo)電和導(dǎo)磁的，獵物的電磁場(chǎng)隨時(shí)都會(huì)被海水的流動(dòng)所干擾。即使在這樣的干擾下，鯊魚還可以準(zhǔn)確探測(cè)到小魚的位置，這說(shuō)明鯊魚不但有這種電磁探測(cè)才能，而且這種才能還相當(dāng)強(qiáng)。錦冠蜘蛛的傳感裝置在納米比亞的沙漠中，黃沙漫天飛舞。在稍有活力的沙地上，你會(huì)看見一些奇特的圖案，這些圖案并不大，是用七八塊鵝卵石構(gòu)成的，這些鵝

18、卵石是清一色的石英石塊。一只螞蟻進(jìn)來(lái)了，螞蟻太矮了，根本不知道這兒是石塊構(gòu)成的圖案，更不知這兒是不可涉入的雷區(qū)。螞蟻不小心碰到了一塊鵝卵石，一只蜘蛛就會(huì)快速爬起來(lái)，并迅速捉住還沒有明白過(guò)來(lái)的螞蟻。原來(lái)這特殊圖案是錦冠蜘蛛的神秘傳感裝置。這些石塊都是蜘蛛精心挑選的石英石塊，大小約是蜘蛛體重的兩倍，蜘蛛把它們排在自己的洞口周圍，并把洞口其他非石英的石塊清理干凈，然后在這些石英石塊之間扯上蛛絲，于是這些石塊就被蛛絲連結(jié)了起來(lái)。平時(shí)蜘蛛在自己洞中的蛛網(wǎng)上休息，一旦有獵物撞進(jìn)傳感裝置所分布的區(qū)域，觸動(dòng)石英石塊，石英的振動(dòng)就沿著蛛絲傳遞給下一個(gè)石英石塊。要知道石英有一個(gè)非常好的屬性，就是可以不走樣地傳遞振

19、動(dòng)，而其他物體一般都會(huì)使振動(dòng)減弱。就這樣，石英石塊會(huì)通過(guò)蛛絲毫無(wú)保存地把振動(dòng)信息傳遞給蜘蛛。洞中的蜘蛛通過(guò)蛛絲的振動(dòng)，就可以判斷有獵物上鉤了。聰明的蜘蛛利用石英石塊和蛛絲傳遞來(lái)的振動(dòng)，就可以分辨出振動(dòng)是風(fēng)吹、獵物，還是其他捕食者。在黃沙飛舞的沙漠里，蜘蛛無(wú)法在外面結(jié)網(wǎng)，因?yàn)榇箫L(fēng)夾雜著沙石會(huì)把蛛網(wǎng)扯得七零八落，于是沙漠中生活的錦冠蜘蛛布置了這種巧妙的傳感裝置。一根蛛絲被風(fēng)吹斷的時(shí)機(jī)很小，因?yàn)橹虢z直徑太小，且很柔韌。不過(guò)，也正是由于一根蛛絲的直徑小，撞見獵物的時(shí)機(jī)也小得可憐，用這么細(xì)的一根蛛絲守株待兔，蜘蛛恐怕得餓死。于是，聰明的錦冠蜘蛛用蛛絲搭上石英石塊，巧妙地制造了足夠大的傳感裝置。值得感慨的

20、是，錦冠蜘蛛懂得石英具有不失真地傳輸微弱振動(dòng)的性質(zhì)，已經(jīng)有幾百萬(wàn)年了，而人類發(fā)現(xiàn)石英的這一性質(zhì)才有近百年的時(shí)間。只這一手高科技，就夠人類佩服的。(選自?大科技?2021年第6期，有刪改)18. 請(qǐng)為選文中空白的橫線處補(bǔ)寫一個(gè)小標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(2分)19. 選文第段有什么作用？(3分)答：_20. 選文第段生物都有電磁場(chǎng)，這種電磁場(chǎng)非常微弱，一般情況下，其他生物感知不到，但是垂頭鯊就可以一句中加點(diǎn)的一般情況下能否刪掉，為什么？(3分)答：_21. 仔細(xì)閱讀選文第、兩段內(nèi)容，概括出傳感裝置的制作及其工作過(guò)程。(3分)_rarr;在洞口周圍排上石英石塊rarr;_rarr;扯上蛛絲連結(jié)石英

21、石塊rarr;_rarr;振動(dòng)傳遞給下一個(gè)石英石塊，最后傳遞給蜘蛛。22. 請(qǐng)寫出第段用這么細(xì)的一根蛛絲lsquo;守株待兔rsquo;，蜘蛛恐怕得餓死一句中守株待兔一詞的含義。(3分)答：_23. 選文最后一段畫波浪線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(3分)答：_(四)閱讀下面的選文，答復(fù)2428題。(14分)人生的反比例與正比例仲利民每個(gè)人都期望付出與收獲成為正比例，付出越多，收獲越豐厚。可是現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)令人絕望，付出了很多汗水，卻只能收獲微薄的成果，成為人生的反比例。見過(guò)一位熱愛文學(xué)的中年人，他從青年開始，對(duì)文學(xué)不離不棄，在別人紛紛拋開文學(xué)，去社會(huì)舞臺(tái)上尋找更多精彩時(shí)，他還是躲在文字

22、里，尋找那片精神的高地。他付出了時(shí)間和汗水，還有他的激情與夢(mèng)想。可是文學(xué)對(duì)他是那么吝嗇，只會(huì)偶爾給他一點(diǎn)時(shí)機(jī)，讓他的名字在報(bào)刊上露一下臉，就像沙漠里遙遠(yuǎn)的綠色在風(fēng)中搖曳，在旅人幾乎絕望時(shí)，又激發(fā)起他前行的欲望。而當(dāng)一個(gè)人成功之后，人生往往呈現(xiàn)出另一種反比例，即付出并不多，收獲的卻是豐厚的回報(bào)。無(wú)論是舞臺(tái)，還是燈光，甚至掌聲與鮮花，都留給了擁有聲望與地位者，他們的話語(yǔ)成為名言，他們的經(jīng)歷成為典范，他們的習(xí)慣與動(dòng)作被鏡頭攝下，在各種場(chǎng)合反復(fù)播放。一些人在人生的反比例中迷失了自己的人生方向。要么在奮斗的路上感到身心疲憊，放棄了當(dāng)初的夢(mèng)想，以現(xiàn)實(shí)的殘酷作為自己放棄目的時(shí)理所當(dāng)然的理由；要么在成功的舞臺(tái)

23、上享受榮耀時(shí)，忽略了之前的種種付出，變得頭重腳輕，忘記了自己的位置與真實(shí)的分量，在飄飄然中跌下臺(tái)來(lái)，在無(wú)奈中慨嘆一聲：命運(yùn)弄人。然而，正比例更是時(shí)刻伴隨著我們的人生。居里夫人在科學(xué)探究的過(guò)程中，付出了宏大的努力，生活條件卻很艱辛，在常人看來(lái)，她的生活處于反比例狀態(tài)?？墒撬恢眻?jiān)信：在科學(xué)方面我們有對(duì)事業(yè)而不是對(duì)財(cái)富的興趣。在成功之后，她放棄了申請(qǐng)鐳的專利，放棄了一大筆財(cái)富，但她從未放棄自己堅(jiān)決的人生信念。她收獲了追求事業(yè)的無(wú)限的快樂(lè)，這是她人生永久的正比例。熱愛文學(xué)的中年人在感到身心疲憊的時(shí)候，忘記了他當(dāng)初追求的目的是文學(xué)創(chuàng)作而并非成名；成功者得意忘形后的迷失自我是因?yàn)橥浟水?dāng)初的努力是源于對(duì)

24、事業(yè)的熱愛，而并非對(duì)金錢的癡迷。居里夫人正是因?yàn)樗龑?duì)人生信念的不懈追求，實(shí)現(xiàn)了人生永久的正比例。所以，看透人生的反比例，堅(jiān)決信念，不懈追求，付出與回報(bào)就會(huì)成為正比例。(選自?雜文選刊?2021年第6期，有刪改)24. 選文的中心論點(diǎn)是什么？(3分)答：_25. 選文第段運(yùn)用了哪些論證方法？(2分)答：_26. 根據(jù)選文內(nèi)容填空。(3分)(1)選文第段中，對(duì)于熱愛文學(xué)的中年人來(lái)說(shuō)，人生的反比例詳細(xì)是指_；(2)選文第段中，當(dāng)一個(gè)人成功之后，人生呈現(xiàn)的反比例詳細(xì)是指_；(3)選文第段中，居里夫人實(shí)現(xiàn)了人生永久的正比例詳細(xì)是指_。27. 寫出選文第段中畫線句的含義。(3分)可是文學(xué)對(duì)他是那么吝嗇，只

25、會(huì)偶爾給他一點(diǎn)時(shí)機(jī)，讓他的名字在報(bào)刊上露一下臉，就像沙漠里遙遠(yuǎn)的綠色在風(fēng)中搖曳，在旅人幾乎絕望時(shí)，又激發(fā)起他前行的欲望。答：_28. 請(qǐng)你為選文補(bǔ)充一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生正比例的事實(shí)論據(jù)。(3分)答：_三、 寫作(總分值60分)在下面兩題中任選其一作文。(一)請(qǐng)以每朵花都有自己的芳香為標(biāo)題，寫一篇文章。(二)留在沙灘上的足跡是明晰的；留在高山上的足跡是堅(jiān)實(shí)的；留在青春歲月里的足跡是令人回味的；留在歷史長(zhǎng)河中的足跡是永久的請(qǐng)以足跡為話題，寫一篇文章。要求：選擇(一)，文體不限；選擇(二)，立意自定，題目自擬，文體不限。不少于600字。(假設(shè)寫詩(shī)歌，不少于20行)字跡工整，書寫清楚。(到達(dá)此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可

26、獎(jiǎng)勵(lì)2分)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案一、 積累與運(yùn)用1. suiacute; li 礁 贅 2. B3. 對(duì)近期塑化劑引起的風(fēng)波，有關(guān)專家建議人們選擇安康的生活方式，不使用不合格產(chǎn)品。 家里幾十萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)都被他揮霍一空。 4. C5. 例如：青春是荷花綻放的盛夏的紅；青春是稻谷飄香的金秋的黃6. (1) (三打)祝家莊 (三敗)高太尉 (2)慧殐 英 斯威夫特 ?格列佛游記?7. 例如：李娜姐姐：你好！祝賀你獲得法網(wǎng)冠軍。我是網(wǎng)球?qū)W校的一名學(xué)生，要向你學(xué)習(xí)。預(yù)祝你在這次比賽中獲得好成績(jī)，祝你一路順風(fēng)！8. (1)綠楊陰里白沙堤 (2)國(guó)破山河在(3)似曾相識(shí)燕歸來(lái) (4)山河破

27、碎風(fēng)飄絮 (5)大庇天下寒士俱歡顏 (6)濁酒一杯家萬(wàn)里 (7)千里共嬋娟 (8)足蒸暑土氣 (9)提攜玉龍為君死 (10)海內(nèi)存知己 (11)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲 中軍置酒飲歸客 胡琴昆琶與羌笛二、閱讀(總分值60分)(一)9. 日光；全；聚(集)，集中；謀劃(打算)10. 到了第二年，政事順利，百姓和樂(lè)(安居樂(lè)業(yè))，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。 后來(lái)的人將會(huì)逐個(gè)指著他們的姓名，議論他們說(shuō)：某人忠誠(chéng)，某人奸詐，某人正直，某人邪惡、11. (1)A. 說(shuō)明作記的緣由 (表達(dá)事情的本末緣起) B. 寫出(諫院)題名的由來(lái)和意義 (2)A. 不以物喜，不以己悲。 (假設(shè)答先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)或居廟堂之高那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君也可)；B. 專利國(guó)家，而不為身謀(二)12. 一是指父親逼他選擇拉琴；二是指他在得到大家一致贊揚(yáng)后卻選擇放棄拉琴。13. 他為用近二十年的時(shí)間持續(xù)做一件自己不喜歡的事情-拉琴，而感到委屈(傷心、難過(guò)) 回憶起自己多年來(lái)不愿學(xué)琴的痛苦歷程，他拉得忘情，把所有感情融入到這首曲子中 他為自己選擇放棄拉琴，終于從痛苦中解脫出來(lái)