人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末考試試卷

1、word人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷時間: 40分鐘 總分值:100一、填空。29分1小明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對表示 ， ；小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對表示是 3,6，他坐在第 列第 行。2. 4004004的最高位是 位，左邊的4表示 ，中間的4表示 ，右邊的4表示 。3.等腰三角形的一個底角是45度，那么它的頂角是 這是一個 三角形。4. 一個億里有 個千萬， 個萬；與億相鄰的兩個計數(shù)單位是 和 。5.25×13×4=13××。6. 有三個連續(xù)自然數(shù)，其中最小的數(shù)是X，最大的數(shù)是 ，這三個數(shù)的平均數(shù)是 。7.118+159+182= _ + _ +_

2、。8.28053880000是一個 位數(shù)，最高位是 ，數(shù)字中的5在 位，表示 個 ，把它改成用“億作單位的近似數(shù)是 。9.一張正方形紙，長A厘米，寬B厘米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是 厘米。10一個等腰三角形的一個角是70度，另外兩個角分別是 、 或 、 。二、判斷。對的在括號里打“，錯的打“×5分1.等腰三角形的底角有可能是鈍角。 2.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形。 3.有一個角是60度的等腰三角形一定是等邊三角形。 4.位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大。 5.同一個梯形中的所有高都相等 三、選擇。把正確答案的序號填在括號里5分1. 讀數(shù)時，每級

3、末尾有0，都 。A.只讀一個零 B.不讀 C.讀2. 125×7×8=7×125×8。 A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法結(jié)合律和乘法交換律。3.99口19299萬。口子里可以填 個數(shù)。 A.4 B.8 C.54.下面有四條對稱軸的圖像是 。 A.正方形 B.長方形 C.圓形5. 99×99+199 100×100。 A. B. C.= 四、在里填上“、“、或“。6分 1.40×51 40×50+40 2. 56×9956×100-993.74×19+7474×(19+

4、74 ) 4. 600÷25×4600÷25×4 5.960÷12-6960÷12-6 6. 306×50300+6×50五、計算。18分 1.直接寫出得數(shù)每題0.5分 25×4= 18×500 = 30×40= 6000÷30 = 9100÷700= 25×4÷25×4=2.豎式計算每題1分 289+476 28×64 703×46 502×90 206×15 284×36 3.簡便計

5、算每題2分893+594+107 58×34+66×58 4×(17×25)48×10148 7×25 ×9 ×4 87×99+87六、作圖題。6分1. 畫出一個等邊三角形、等腰梯形，并畫出對稱軸。 七、讀數(shù)與比擬大小。9分1. 我國的陸地國土面積約為9600000平方千米，俄羅斯的國土面積約為17100000平方千米，加拿大的國土面積約為9980000平方千米。3分先讀出各數(shù)再按從大到小排列 2. 在里填上“或“。3分 31440032萬 649800006500000 2503000000002494

6、00000000 6308260832 3980508937790502 3. 將下面各數(shù)按照從小到大的順序排列。3分390萬21302400 4001234 780998 3800670 八、解決問題。1-4每題4分，第5題6分。共22分1.南港小學(xué)去年九月份用水360噸，十月份用水300噸，十月份比九月份節(jié)約水費(fèi)120元。每噸水多少元？2.甲乙兩車分別從相距600千米的A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，甲車每小時行55千米，乙車每小時行65 千米，輛車出發(fā)3小時后還相差多少千米？3.一個等腰三角形的周長是30厘米，底比腰長3厘米。它的底是多少厘米？4.李老師開車從南京出發(fā)去上海開會，全長288

7、千米，開了一段時間后還有114千米，李老師平均每小時行58千米，他已經(jīng)開了幾小時？ 5.用4塊邊長8厘米的正方形紙片拼成一個正方型或長方形，拼成圖形的周長各是多少厘米？答案：一 填空1.4,5 3，6【出題意圖：考查學(xué)生對數(shù)對知識理解情況?！?.十萬 4個十萬 四個百萬 4個一【出題意圖：考查學(xué)生對數(shù)位表的熟練掌握情況?！?.90度，直角三角形。【出題意圖：考查學(xué)生對三角形知識的理解?！?.10， ,10000，十億，千萬?！境鲱}意圖：考查學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)位熟練掌握情況?！?.25×13×4=13×25×4【出題意圖：,考查學(xué)生對乘法結(jié)合律掌握情況。】6.87

8、620,20678【出題意圖：考查學(xué)生數(shù)的大小比擬?！?.118+182+159【出題意圖：考查學(xué)生對加法結(jié)合律掌握情況?！?.11 百億 千萬 5 千萬【出題意圖：考查學(xué)生對數(shù)字的分析改寫能力?！?.4B【出題意圖：考察學(xué)生對正方形周長掌握情況?！?070、4,55、5 【出題意圖：,考查學(xué)生對乘法結(jié)合律掌握情況?！?、 判斷1. ×【出題意圖：考查學(xué)生對末尾的0添加相關(guān)知識的了解。】2. 出題意圖：考查學(xué)生對數(shù)位對齊的相關(guān)知識的了解。3. 【出題意圖：考查學(xué)生三角形知識的了解?！?【出題意圖：考查學(xué)生對梯形知識的掌握情況。】5×【出題意圖：考查學(xué)生對近似數(shù)知識的掌握情況

9、?！咳?、選擇 1.C【出題意圖：考查學(xué)生對數(shù)位表?！?.C【出題意圖：考查學(xué)生掌握運(yùn)算定律能力?！?.C【出題意圖：考查學(xué)生對大數(shù)的改寫?！?.C【出題意圖：考查學(xué)生對用四舍五入法來取近似數(shù)的熟練掌握情況?！?5.C【出題意圖：考查學(xué)生熟練掌握簡便運(yùn)算能力。】四、在里填上“、“、或“1.= 2. 3. = 4. 5. 6.【出題意圖：考查學(xué)生對運(yùn)算定律運(yùn)用能力?！课濉⒑啽阌嬎?1.1595 2.5800 3.1700 4.4800 5.6300 6.8700 【出題意圖：考查學(xué)生簡便計算能力。】六、畫三角形 略七1.九百六十萬 一千七百一十萬 九百九十八萬【出題意圖：考查學(xué)生大數(shù)的讀法?！?9600009980000171000002. 3.9809983500670350076040021901130240【出題意圖：考查學(xué)生數(shù)的大小比擬能力?！堪恕⒔鉀Q問題1. 360-300=60噸 120÷60=2元 答：每噸水2元。【出題意圖：考查學(xué)生分析能力?！?55+65×3=120×3=360米600-360=240千米 答：還差240千米?！境鲱}意圖：考查學(xué)生的邏輯分析能力?！?.30+3=33厘米 33÷3=11厘米 113=8厘米 答：腰11厘米，底8厘米?！境鲱}意圖：靈活運(yùn)用差倍知識解決實際問題的能力?！?.288-114=174千