小學(xué)數(shù)學(xué)-微課設(shè)計(jì)-直線-射線和線段

1、-直線、射線和線段微課設(shè)計(jì)地點(diǎn)：尉氏縣小學(xué) 時(shí)間：2017年11月20日 課題直線、射線和線段易錯(cuò)解析課型解題型年級(jí)四年級(jí)學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)作者張記軍單位尉氏縣小學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介“直線、射線、線段” 是人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第一課內(nèi)容。學(xué)生主要通過實(shí)例初步了解直線、射線、線段的圖形特征，能區(qū)分直線、射線、線段的概念并體會(huì)它們的一些性質(zhì)。本課程羅列了學(xué)生在做題時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的地方并從兩個(gè)方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線、射線和線段，理解它們的概念，了解有關(guān)的一些性質(zhì)，并能初步應(yīng)用。第一方面：過點(diǎn)畫線、數(shù)線。通過PPT的演示，直觀描述了通過一點(diǎn)可以畫出無數(shù)條直線和射線，同時(shí)通過兩點(diǎn)可以畫出一條直線、兩條射線。從直線上的兩點(diǎn)

2、可以數(shù)出4條射線。第二方面：直線、射線和線段三者之間的關(guān)系及長(zhǎng)短。通過PPT的演示，直觀描述了線段和射線是直線的一部分，直線、射線無限長(zhǎng)，線段有限長(zhǎng)，從而得出線段比直線和射線都短。設(shè)計(jì)目的本課程設(shè)計(jì)是主要針對(duì)于學(xué)生在做直線、射線和線段的題目時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的地方加以歸納和整理，使學(xué)生在已經(jīng)認(rèn)識(shí)直線、射線和線段的基礎(chǔ)上通過課件能熟練地同時(shí)經(jīng)過一點(diǎn)、兩點(diǎn)數(shù)線、畫線及三者之間的關(guān)系和長(zhǎng)短。微課過程：一、談話進(jìn)入微課主題：（略）二、解決兩個(gè)方面的問題；問題一.過點(diǎn)數(shù)線、畫線。1.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫出（ ）條直線，（ ）射線。 PPT演示。（邊演示邊講解）2同時(shí)經(jīng)過一點(diǎn)可以畫出（ ）條直線，（ ）條射線，（ ）條線段PPT演示。（邊演示邊講解）3.一條直線上有兩點(diǎn)，我們可以在這條直線上找到（ ）條射線。PPT演示。（邊演示邊講解）問題二：直線、射線和線段三者之間的關(guān)系及長(zhǎng)短。1.線段和射線是不是直線的一部分？ PPT演示。（