《安全離校》主題班會_第1頁
《安全離?!分黝}班會_第2頁
《安全離校》主題班會_第3頁
《安全離?!分黝}班會_第4頁
《安全離?!分黝}班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、安全教育主題班會資料班會策劃一、班會目的:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級內(nèi)的友好關(guān)系,提高同學(xué)安全意識。開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。二、班會主題:“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”辯論賽三、班會時間及地點:2010年9月25日21點在商院412教室四、班會參與人員:工商0801班全體成員五、班會主持人: 班長六、前期工作1、確定參賽隊伍和成員 2、充分發(fā)揮宣傳部的作用

2、,以貼海報為主要宣傳形式,展開宣傳。 3、邀請老師當(dāng)評委并點評 4.辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個辯手的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。 5、制定并打印評分表5份 6、整理并打印主持人的臺詞 7.準(zhǔn)備獎狀 8、人員安排:準(zhǔn)備好三個電子表并負(fù)責(zé)計時(高蘭香,袁小慶,謝宜) 維持秩序(胡雷) 賽后清理場地 (夏星星)評委(素質(zhì)導(dǎo)師) 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(周龍萍) 8、整理并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(宗穎) 9、準(zhǔn)備相機(黃剛) 10、負(fù)責(zé)照相(黃剛) 11、準(zhǔn)備好三個電子表(熊賢振) 12、負(fù)責(zé)辯論賽記錄(趙覃覃) 賽程安排: 比賽具體規(guī)則: 比賽分為初

3、賽和決賽。 初賽采用淘汰制,1隊和2隊、3隊和4隊分別比賽,比賽中優(yōu)勝的隊伍即可進入下一輪的決賽,由此再選出最優(yōu)秀的隊伍。 辯論規(guī)則1、盤問規(guī)則(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。2、自由辯論規(guī)則(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。(2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也

4、可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。評判標(biāo)準(zhǔn)1、團體部分:(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌?/p>

5、自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。(三)勝負(fù)判定1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分2、參賽兩

6、隊中總計得分居高的一隊取勝3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。七、班會流程辯論賽程序 1、主席開場白 2 、主席宣布比賽正式開始,并介紹評委 3 、主席請參賽雙方入場。4 、介紹參賽隊及其所持立場 5 、主席宣讀比賽規(guī)則,比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成 6 、辯論結(jié)束后評委評議,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 7 、主席宣布比賽兩方團體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時

7、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主 8、 頒獎并照相留念 9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。八、注意事項: (1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等; (2)要保護好多媒體機子,不得讓同學(xué)亂用; (3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾; (4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。班會過程正方:劉裕詩、程超,亢勁波、袁小慶反方:郭明源、周龍萍、吳夢、胡昊辯題:交通安全與成功人生、社會進步是否有重要關(guān)系:1、有重要關(guān)系;2、沒有重要關(guān)系主持(張盛):各位同學(xué),各位老師,大家好!今天,我們要在這里進行一場辯論會,主題是交通安全與成功人生、社會進步是否有重要關(guān)系。“安全”這兩個字兒,不知人們都聽

8、過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學(xué),老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全,太重要了。各位觀眾,希望在比賽時不要大聲喧嘩,不遵守紀(jì)律,惡意攻擊與自己為意見不同的人。謝謝。現(xiàn)在有請正方一辯發(fā)言劉裕詩:謝謝主席大家好。我方觀點是交通安全與成功人生、社會進步有重要關(guān)系。一切幸福和承諾都會在災(zāi)難爆發(fā)的瞬間戛然而止,而一切悔過都已無濟于事,這是對人類的懲罰。而有些人卻依然一次次地被懶惰和疏忽遮住了本該憬悟的常規(guī)概念。安全意識淡薄、思想麻痹大意、違章操作、把安全生產(chǎn)法視為虛設(shè)、把警示的標(biāo)語視為無用的招牌。司

9、機師傅們,在我們每天出車前、行車中及收車后,是否該捫心自問:安全,今天我忽視了嗎?前車之鑒給予我們告戒,未雨綢繆讓我們理性。那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。明火尚不可懼,隱患才最難防。安全,需人人遵守,時時重視,事事重視。安全存在于一點一滴中,隱于一時一刻里。安全意識的樹立、行動的規(guī)范、責(zé)任的落實無不是打造安全的法寶。在座的師傅們,事故雖然可怕,但是,對于聰明的人,他會以別人的事故為教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,保護自己,呵護家庭。人的生命是短暫的,也是非常寶貴的,生命對于我們每一個人只有一次,沒有絲毫重復(fù)的機會,不要因一時疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時刻裝著安全,裝著你

10、的父母,你的妻子,你的兒女,還有你的朋友,那么,每天的朝陽是屬于你的!美麗的晚霞是屬于你的!健康快樂是屬于你的!安全也一定是屬于你的!而我們,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。為了您的安全,請將心里的安全警鐘時常的敲響吧!警鐘長鳴,讓幸福萬年長!反方一辯發(fā)言(郭明源):(中間記錄略過)正方最后陳詞(楊澤)我們今天辯題的是不拘小節(jié),我想對方很大程度上已經(jīng)把“小節(jié)”誤解成“細(xì)節(jié)”了“小節(jié)”絕非“細(xì)節(jié)”!他們有著怎樣的區(qū)別呢?讓我借對方辯友一雙慧眼吧 “細(xì)節(jié)”是從事物本身的組成而言,“小節(jié)”是從與事物的相關(guān)程度而言。細(xì)節(jié)是構(gòu)成事物的基礎(chǔ),是要素,不可忽視;而“

11、小節(jié)”是指無關(guān)大局的細(xì)枝末節(jié),非原則的瑣事,對事件的發(fā)展和方向不起決定作用。一個很小細(xì)節(jié)的疏忽往往會影響事物的成?。欢粋€很大的小節(jié)可能對事物的發(fā)展于事無補。 這好比河中的貨船,如果船底缺了一條小木板就會沉入河底,這條木板就是細(xì)節(jié);而如果水面上的甲板上缺了一塊木板,除了影響美觀外,卻不會造成任何損失,這條木板就可稱為小節(jié)。這是兩個完全不同的概念哦! 再者,我方也承認(rèn),小節(jié)與細(xì)節(jié)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。當(dāng)貨船被當(dāng)作藝術(shù)品擺在藝術(shù)館里的時候,它的意義就完全不同了。此時的船用于欣賞,則要強調(diào)其完整性和藝術(shù)性,此時每一塊木板都是細(xì)節(jié),不可或缺。這正是主要矛盾、次要矛盾相互轉(zhuǎn)化的結(jié)果。所以,小節(jié)決

12、不同與細(xì)節(jié)。這是兩個完全不同的概念,對方辯友不要混為一談哦! 因此,我方一致認(rèn)為:成大事者不拘小節(jié)。正方最后陳詞(胡昊)我們經(jīng)歷過這樣的傷痛已經(jīng)太多太多了,今天,我要大聲疾呼,怒斥這些酒鬼,你們該醒醒了,你們要知道,你們是父母的希望,是妻子的依靠,是孩子的保護神,你們的生命不只是屬于你自己的,你不僅是一個兒子,更是一個丈夫,一個父親。為了不讓悲劇在我們身上重演,為了人人都擁有一個完整幸福的家庭,請放下你以安全為重吧。 從理論層面判斷:事物的矛盾可分為主要矛盾和次要矛盾,“方向”、“大局”是事物的主要矛盾,對事物的發(fā)展起主導(dǎo)作用;“小節(jié)”是次要矛盾。處理問題不能舍本逐末。要知道,解決主要矛盾的同

13、時,次要矛盾也能迎刃而解。因此,我方一致認(rèn)為:交通安全與成功人生、社會進步有重要關(guān)系。辯論結(jié)果:正方勝出優(yōu)秀辯手:劉裕詩最佳辯手:吳夢班會總結(jié)追求時髦,崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全” 卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財產(chǎn)的安全等等,所以,“安全”是一個永不過時的話題。因此我們舉行了這次的班會活。首先,這次班會激發(fā)了普遍同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,提高了同學(xué)們

14、的綜合素質(zhì),開創(chuàng)視野增長知識。其次,增近了各同學(xué)之間的了解。通過本次比賽,開闊了眼界,互相了解,吸取長處,擯棄不足,有利于以后活動的開展。再次,在比賽過程中鍛煉了同學(xué)們語言的組織能力,使各個辯手都展示了自己的個性和風(fēng)采。一個團隊的協(xié)作更使同學(xué)們感受到一個集體的力量是無窮的。依靠集體的力量取得勝利的滋味兒是不同的,增強了集體觀念。整個辯論賽就在這不斷的提高中圓滿結(jié)束,激發(fā)了普遍同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,使同學(xué)們認(rèn)識我協(xié)會,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),開創(chuàng)視野增長知識,激發(fā)了普遍同學(xué)的熱情,溝通了同學(xué)之間的了解。通過本次比賽,開闊了眼界,互相了解,吸取長處,擯棄不足,有利于以后活動的開展

15、。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又*近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。在活動中,班長程超還特意給了我們一些數(shù)據(jù):我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因通過這次活動,同學(xué)猛一定意識到要加強自己對安全的重視。但是活動的舉辦也暴露出一些問題,雖然在賽前已經(jīng)宣布了規(guī)則,但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論