七年級上學期語文期末試卷

1、七年級上學期語文期末試卷時間120分鐘,滿分120分. 一、語言積累與運用（30分)1工整地抄寫下面的句子，并將句子中的拼音改寫為相應的漢字。（3分） 黃河，我們的母親河。這條奔téng不息的河流，用它甘甜的乳汁b育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。2從下面詞語中找出4個錯別字并改正。（4分） 小心奕奕 反老還童 略勝一愁 咳人聽聞錯別字改正3、背誦優(yōu)秀的古詩可以豐富語言積累，提高語文素養(yǎng)。（9分）（1） ，禪房花木深。（常建題破山寺后禪院）（2）無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（3）子曰：“ ，思而不學則殆?！保ㄕ撜Z·為政）（4）杜牧在泊秦淮中諷刺上層人物不顧

2、國家艱難，只顧吃喝玩樂的語句是： ， 。（5）朱熹的觀書有感中蘊含不斷學習新知識，就能達到新境界的語句是： ， 。（6）2008年奧運會在北京舉行，京城百姓喜迎各國嘉賓，論語中有一句話可以表達這種喜悅: ， ？4、選出對修辭判斷正確的一項（ ）（2分）（1）你好，溪流妹妹！你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？（2）理想如珍珠，一顆連綴著一顆。（3）我感覺香氣似乎也是淺紫色的。A、比喻 擬人 排比 B、擬人 比喻 比喻 C、擬人 比喻 通感 D、反問 擬人 通感5、找出下列句子成語使用正確的一項：（ ）（2分）A、對于老師提出的幾條建議，大家都隨聲附和。B、他們兄妹的感情好的不得了，兩人簡直是形影

3、不離。C、我們有一位德高望重的年輕班主任。D、他平時刻苦努力，這次取得好成績是自以為是的事。 6、下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A、“襄陽好風日，留醉與山翁?！闭硎翘拼蹙S之手。B、學校對門開了一家賣飲料和汽水的小店。C、通過這件事，使他對自己有了更深刻的認識。D、在省中學生運動會上，我市運動員一共奪得17枚金牌。7、綜合性學習：（4分）（1）月亮，地球的近鄰，人類的朋友。我們讀過許多關于月亮的詩詞，請寫出一句你印象最深刻的有關月亮的詩詞。 ， 。（2）人類對月球的探索從未停止，如果讓你在月球上呆一天，你最想做什么？ 8、（1）你最欽佩的一個名人是： （2分）（2）請寫出你欽佩這個名

4、人的理由：_ 9、展開想象，模仿下面的句子寫兩句話。（2分）例：花朵把春天的門推開了。仿句： 二、閱讀理解 （40分）（一）詠雪 （12分）謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。10、解釋加點的詞語。（4分）（1）謝太傅寒雪日內集（）（2）撒鹽空中差可擬（）（3）俄而雪驟（）（4）與兒女講論文義（）11、翻譯下面的句子。（4分）（1）白雪紛紛何所似。 （2）未若柳絮因風起。 12、兄妹兩人的“解”哪一個更好呢？請亮出你的觀點，并說說你的理由。（2分） 13

5、、大膽運用你的想象，用一個精彩的比喻來形容大雪。（2分） (二) (10分)但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自已買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳，坐在小

6、凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒留心。然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐

7、殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。14我的小兄弟最喜歡風箏，具體表現(xiàn)在哪些方面?請用自己的話加以概括。（3分） 15文中加點詞語“苦心孤詣”在文中的意思是 （2分）16“我的懲罰”的具體含義是 。（2分）17你有過文中的“小兄弟”的遭遇嗎?請你對像文中的“我”一樣的兄長或長輩說幾句心里話，談談你的看法。（3分）答： (三) （8分） 一天半夜，一場特大的泥石流吞沒了熟睡中的小山村。天亮時分，救援人員趕到，小山村已被夷為平地。突然，有人驚叫：“下面有聲音！”大伙兒跑來一看，一間被埋在泥石流下的小木屋，僅剩下一角屋頂。救援人員刨開泥土，掀開屋頂，只見屋里全

8、被泥沙填滿，惟獨房梁下還有小小的一點空間。一個赤裸的小女孩一動不動地蜷縮著，看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊去抱她出來，她卻死活不肯出來，指著小屋哭出了聲：“媽”順著小女孩的手指看去，在她蜷縮過的泥沙處，隱隱約約露出一雙泥手、十個手指。有人驚叫：“下面還有人！”頓時，救援人員以那雙手為中心，沿著四周小心翼翼地往外刨。不一會兒，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動魄的畫面：一個半身赤裸的女人，個子很矮，全身呈站立姿勢，雙臂高高舉過頭頂，像一尊舉重運動員的雕塑這女人竟是一個盲人！她被挖出來時已經僵硬了。小女孩仍不肯走，指著刨開的泥坑，又哭喊出了一聲：“爸”天哪，難道下面還有人？大伙兒立刻繼續(xù)往下刨，就在女人腳下，又

9、刨出了一個半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，雙肩高高聳起這男人也是一個盲人！原來，矮女人正是站在男人的雙肩上，雙手高高舉著小女孩18、請你展開想像，說說這對殘疾父母留在世上的最后一句話應該是什么？（2分） 19、這兩尊“雕塑”震撼人心，請你根據文意給它取個名字。（2分） 20、找出與“小女孩仍不肯走”相呼應的句子，并說說這句話在文中的作用。（2分） 21、請從文中摘錄出你認為最精彩的地方，并說明理由。（2分） （四）大魚和小魚（10分）小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點兒危險。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全？”“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并

10、存的，最安全的辦法就是絕對不去吃它。”“可它們說，那是最便宜的，因為它不付出任何代價。”小魚說。 “這可完全錯了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最寶貴的，因為它希圖別人付的代價是整個的生命。你知道嗎，它的里面裹著一只釣鉤？”“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚又問?！澳窃瓌t其實你都說了?！贝篝~說，“一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價，釣鉤很可能就藏在里面?！?2、這是一篇寓言，它構思的突出特點是通過 展開情節(jié)內容的。（2分）23、結合生活實際，文中的“釣鉤”可理解為 。（2分）24、大魚說話很注意限制性詞語的運用，請從畫橫線的句子中找出兩個這樣的詞。（2分）

11、25、如果你是“小魚”，你覺得“媽媽”講的使你最受教益的一句話是 。你對這句話的理解是： （4分）三、作文（50分） （兩道作文題任選其一寫作）（1）題目：我的初一生活真精彩走進初一，你有付出，有收獲。所有的高興、感動、難忘都將永遠留在你的記憶中，伴你成長。 請以“我的初一生活真精彩”為題寫一篇作文，要求有真情實感，字數500字以上。（2）題目： 是一筆財富寫作要求：（1）補全文題，可供參考的詞語：挫折、失敗、自信、苦難、親情、友誼、環(huán)境、水資源（2）篇幅 500字以上 。（3）文體不限。 七年級上學期語文期末試卷答題紙一、語言積累與運用（30分)1、（3分）2、（4分）錯別字改正3、（1）

12、（2） （3） （4） ， 。 （5） ， 。 （6） ， ？ （9分）4、（ ） （2分） 5、（ ） （2分） 6、（ ） （2分）7、（1） ， 。 （2分） （2） （2分）8、（1） （1分） （2） （1分）9、 （2分）二、閱讀理解 （40分）（一）10、（4分） （1） （ ） （2） （ ）（3） （）（）（）、（）（2分）（）（2分）、（2分）、（2分）（二）14、（1） （2） （3） （3分）15、 （2分）16、 （2分）17、 （3分）（三）18、 （2分）19、 （2分）20、 （2分）21、 （2分）（四）22、 （2分） 23、 （2分）24、 、 （2分）

13、25、 （4分） 參考答案一、1、騰 哺 2、奕翼 反返 愁籌 咳駭 3、略4、C 5、B 6、D 7、（只要含月字的詩句均可） 8、略 9、（要運用擬人的修辭手法）二、10、家庭聚會；差不多可以相比；不久，一會兒；指子侄輩11、這紛紛揚揚的大雪像什么呢；不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞12、略 13、略14、張著小嘴，呆看著空中出神。為風箏飛行的情景或驚呼，或高興。背著我偷偷做風箏。 15、在文中形容小兄弟費盡心思背著我偷偷做風箏。16、偶而看了一本書，知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使，我感到自己當年的所作所為是對小兄弟的精神的虐殺，內心受到譴責。17、略18、“孩子，堅持住，你會活下去的”；“孩子，你會擁有光明的”。19、示例：愛的力量；黑暗中的光明等等。20、她卻死活不肯出來”。結構上