“與經(jīng)典同行”讀書心得征文比賽策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-496編號：_“與經(jīng)典同行”讀書心得征文比賽策劃書編輯：_日期：_單位：_“與經(jīng)典同行”讀書心得征文比賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?；顒右裕骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯！”為營造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學(xué)生情操，引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館，培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情，積極構(gòu)建書香校園，我校圖書

2、館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”-“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下：一、征文主題“與經(jīng)典同行”-我的讀書心得二、征文時間xx年10月23日xx年11月31日三、參賽對象全校學(xué)生四、組織單位策劃主辦：校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦：各系團(tuán)總支五、征文主題范圍參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感，闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。六、征文要求1. 原創(chuàng)

3、文章，真情實感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。4. 文體自選（詩歌除外），數(shù)不少于。七、參與方式1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。2. 投稿地址和方式：采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數(shù)）集中發(fā)送至：。郵件主題請注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。八、獎項設(shè)置12月初，圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分）。九、頒獎儀式（待定）1. 時間：xx年12月2. 地點：圖書館四樓報告廳3. 頒獎人員安排：圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-“xx圖書館杯”讀書