2022年幼兒園家長開放日活動方案及流程

1、2022年幼兒園家長開放日活動方案及流程1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。3、讓小_樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的

2、年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。2、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。6

3、、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。1、7:35-8:15入園、晨檢、晨讀2、8:15-8:50早餐3、8:50-9:20早操戶外活動4、9:20-9:30喝水如廁5、9:30-10:00教學活動(一)6、10:00-10:10喝水間餐7、10:10-10:40教學活動(二)8、10:40-10:50喝水如廁9、10:50-11:_戶外活動10、11:10-11:50午餐及散步11、12:00-12:15睡前故事欣賞附:時間環(huán)節(jié)過程及要求備注主班教師配班教師保育員7:30-8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,_幼兒情緒,指導幼兒將個人物品放到指定位置,并愉快信區(qū)活動。迎接幼兒和家長,

4、作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早_分鐘到園,做好能通風,開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準備幼兒早餐用具等。8:00-8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點的指導幼兒進行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等。)做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒8:15-8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯9:00-9:20幼兒早操_早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達到早鍛煉要求和效果。配合_早操活動,檢查場地安全等。領(lǐng)操操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一

5、致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助9:30-10:00第一節(jié)教學活動展示主班教師為_幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等。等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助10:0010:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐10:10-10:40第二節(jié)教學活動展示配合配班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等。等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作主班教師為_幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助。10:5011:_戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,_幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等。);_幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。11:10-11:50幼兒午餐_幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當?shù)乃?提高食欲,促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序,正確入廁,洗手,等,并配合保育員做好午餐前準備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)