籃球運球教案 (2)

1、籃球-直線運球教案班級：二（4） 人數(shù)： 40 課次：新授課 任課老師： 麥華煉 學習目標1. 認知目標：通過不同的運球練習激發(fā)學生學習籃球的興趣，掌握運球的基本動作技術。 2. 技能目標：發(fā)展學生的靈敏性和協(xié)調、反應和創(chuàng)新能力。 3.情感目標：培養(yǎng)學生積極參與 活動、主動學習的意識，在學練中合作、探究和創(chuàng)新內容高運球與低運球教學重難點重點：運球時手心空出 難點：拍擊球的部位。課的部分目標達成學習內容學生活動 教師活動 組織形式時間導 入 熱 身 階 段讓學生集中注意力，迅速投入到課堂中來。 通過慢跑使學生從安靜狀態(tài)過度到興奮狀態(tài)。同時，讓學生熟悉上課的場地。 充分活動開各關節(jié)，預防運動中受傷

2、。一、課程常規(guī)。2、 1.慢跑熱身。 自然跑 側滑步 交叉步 2.找位置。 3.串門找朋友 游戲3、 1.熱身操 2.熟悉球性1.男生、女生共 四列橫隊集合。向老師問好。2.認真聽老師宣布本次課的內容與目標。1. 學生認真跟著老師慢跑。2. 快速的找到位置。3.積極參與。1.學生認真做熱身操，充分活動開各關節(jié)。1.集合整隊。2.師生問好。3.宣布本次課內容與目標。4.檢查服裝，安排見習生。1.教師帶領學生進行慢跑。2.用口令引導。1.教師帶領學生進行熱身練習。 四列橫隊 隊形： 2 6 3 學 習 體 驗 階 段 學生自主體會運球和控制球的感覺。學生了解籃球高低運球的動作結構。體驗徒手和有球運

3、球的動作方法 學生進一步體會運球時手觸球的部位以及走動時按拍球的部位 學生進一步提高運球技術，以及培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣愛好，培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)良品質。1、 學生自主體會運球。1.學生運球串門得分。注意：不要碰到其他學生以及地下的標志物。2. 學習高低運球技術動作。重點：拍球時手心空出。 難點：拍擊球的部位。原地徒手練習運球動作。原地高低運球練習3. 運球去別人家，運球回家。（看誰快）4.在規(guī)定時間內看串門得多。注意：不要碰到其他同學，運球時掌心要空出。5.運球接力游戲規(guī)則：分為4組，進行運球接力賽，哪一組用的時間短就哪一組勝出。1.學生按規(guī)則進行運球串門得分練習。1.認真聽教師講解高低運球動

4、作方法。2.學生積極的進行體會練習。1.學生按規(guī)則積極進行運球到別人家練習。2.遵守游戲規(guī)則，積極參與。 學生積極參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。1.教師口令提示學生進行練習。1.講解高低運球的技術動作方法和動作要領。2.教師帶領學生進行練習。1. 教師口令提示學生進行練習。2. 教師巡視指導學生。3. 教師講解游戲規(guī)則，進行游戲。1. 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2. 哨聲提示學生進行比賽。隊形：隊形隊形隊形 3 6 7 6 課 課 練 發(fā)展學生的下肢協(xié)調能力，提高學生高快速腳步移動能力。1.敏捷梯訓練 學生積極的參與練習，按教師要求分組練習。1. 教師講解示范練習方法和要求2. 哨聲帶領學生進行練習。 5 2 放 松 恢 復 階 段 促使學生消除肌肉的疲勞，加快身心恢復。1. 進行拉伸練習2. 總結本次課3. 宣布下課1. 做好放松運動。2.動作伸展到位。3.積極參與評價，小結。1、帶領學生進行放松學習2、邊示范邊講解靜力性拉伸的要點3、評價課堂，讓學生自評和互評4、安排學生收拾器材，宣布下課。隊形： 安 全 教 育1. 提示同學們把隨身攜帶的鑰匙等物品放在指定地點，不允許同學們帶在身上。2. 準備活動時認真充分，避免運動損傷。3. 在進行練