老廟鎮(zhèn)中心學(xué)校教育扶貧工作匯報(bào)材料

1、老廟鎮(zhèn)中心學(xué)校扶貧工作匯報(bào)材料為貫徹落實(shí)上級(jí)扶貧工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧管理工作，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局文件精神，按照統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標(biāo)，我校在2017年扶貧工作中積極推動(dòng)各項(xiàng)幫扶措施，進(jìn)一步加大對(duì)建檔立卡貧困戶的扶持力度，重點(diǎn)做好教育扶貧工作?，F(xiàn)將2017年扶貧工作情況匯報(bào)如下：  一、基本情況  老廟鎮(zhèn)全鎮(zhèn)總?cè)丝?7137人，11330戶，下轄7個(gè)行政村，2個(gè)居委會(huì)275個(gè)村民組，146個(gè)自然莊。建檔立卡貧困戶近2051戶，貧困總?cè)丝?111人，這些貧困戶居住分散，教育扶貧涉及人口多，難度大，政策性強(qiáng)。為了不讓

2、一個(gè)孩子因貧困失學(xué)輟學(xué)，確保教育扶貧精準(zhǔn)，老廟鎮(zhèn)中心?？朔刂乩щy，做好教育扶貧工作。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。      中心校高度重視教育扶貧工作，成立了以李其先校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張超副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員及各自然校校長(zhǎng)為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。中心校班子主要成員責(zé)任包保到自然校，自然校教師包到建檔立卡戶貧困學(xué)生，實(shí)行“一對(duì)一”信息核查和幫扶。 三、扶貧工作開展情況及取得的成效 （一）深入農(nóng)戶宣傳扶貧政策   7月份10月份，老廟鎮(zhèn)中心校根據(jù)區(qū)教育局文件精神，先后4次組織全鎮(zhèn)

3、教師進(jìn)行大走訪活動(dòng)，每次走訪中心校都高度重視，制定周密的大走訪方案和制度，并召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校園長(zhǎng)會(huì)議，安排部署走訪的相關(guān)事項(xiàng)，在中心校的帶動(dòng)下全鎮(zhèn)教師冒著酷暑，深入農(nóng)戶宣傳黨和國(guó)家的扶貧政策特別是教育扶貧政策，向老百姓發(fā)放并張貼潁東區(qū)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策明白紙2000多份，耐心解答老百姓提出的問(wèn)題，讓他們明白教育資助的對(duì)象、資助的標(biāo)準(zhǔn)，消除他們心中的疑慮。老百姓知曉了政策，能更好地監(jiān)督社會(huì)、學(xué)校的資助行為，使教育扶貧在陽(yáng)光下運(yùn)作。 （二）深入建檔立卡貧困戶核實(shí)與采集學(xué)生就讀信息   在走訪過(guò)程中，老廟鎮(zhèn)全體教師全面深入農(nóng)戶家中，在宣講教育扶貧

4、政策，逐戶統(tǒng)計(jì)核實(shí)大學(xué)、中職、高中、初中、小學(xué)、幼兒園區(qū)內(nèi)外學(xué)生就讀信息，并將統(tǒng)計(jì)信息與區(qū)扶貧扶貧辦信息核對(duì)，確保信息的準(zhǔn)確無(wú)誤，同時(shí)把家校聯(lián)系卡貼到農(nóng)家墻上，切實(shí)做到扶貧好政策深入人心，讓每一位貧困學(xué)生享受到國(guó)家補(bǔ)貼補(bǔ)助，不讓一個(gè)適齡兒童輟學(xué)休學(xué)。 （三）按政策做好貧困學(xué)生資助工作   截止目前學(xué)前教育共資助幼兒443人，資助金額26.58萬(wàn)元。義務(wù)教育寄宿生資助320人，資助金額20.775萬(wàn)元，非寄宿生資助750人，資助金額40.95萬(wàn)元。普通高中資助107人，資助金額21.4萬(wàn)元，中高職雨露計(jì)劃資助199人，資助金額59.7萬(wàn)元。貧困大學(xué)生資助189人，資

5、助金額 37.8萬(wàn)元。   四、保障機(jī)制和工作措施   1、 健全完善各項(xiàng)制度，形成教育扶貧幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行，同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，中心校召開專門會(huì)議，研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包保責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上，定期召開專題會(huì)，及時(shí)總結(jié)階段性工作，建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，推動(dòng)教育扶貧工作縱深開展2、廣泛開展貧困家庭及人口調(diào)查，掌握第一手資料。 一是對(duì)全鎮(zhèn)建檔立卡的貧困學(xué)生，建立基本情況信息檔案，摸準(zhǔn)摸實(shí)逐級(jí)上報(bào)；二是建立貧困學(xué)生的在校情況檔案；三是，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)補(bǔ)助卡發(fā)放情況，對(duì)存在問(wèn)題的進(jìn)行及時(shí)核審。3、切實(shí)做好扶貧幫困信息反饋工作。 根據(jù)上級(jí)要求，中心校及時(shí)責(zé)成各自然校建立貧困生檔案，了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，一旦發(fā)生變化，及時(shí)上報(bào)。 總之，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府的高度重