花式點(diǎn)心教案

1、花式“點(diǎn)心”教案教材版本：浙美版課例類型：設(shè)計(jì)應(yīng)用授課教師：遵義縣第一小學(xué) 陳婭授課年級(jí)：一年級(jí)課時(shí)安排：1課時(shí)教材分析：本課選自浙美版美術(shù)教材第一冊(cè)第13課的內(nèi)容，是一堂設(shè)計(jì)應(yīng)用的課，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生，新課標(biāo)中對(duì)于第一學(xué)段設(shè)計(jì)應(yīng)用的要求并不是很高，只要通過想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體會(huì)設(shè)計(jì)中所帶來的快樂，所以這堂課滿足了低段學(xué)生愛玩的天性，用橡皮泥塑造各種“小點(diǎn)心”，也引起了他們的興趣，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，課堂中用橡皮泥隨意的捏造、揉捏等特性，了解運(yùn)用橡皮泥制作常用的幾種方法，在造型中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)團(tuán)、搓、壓、拉、貼、接等泥塑的基本方法

2、，用彩泥捏揉出各種形 狀有特色的“小點(diǎn)心”。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。3、注意觀察，培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和塑造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：泥塑基本方法的掌握和色彩的搭配，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和動(dòng)手能力。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新，巧妙地進(jìn)行組合，制作出與眾不同的花式點(diǎn)心。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：蛋糕模具、各種點(diǎn)心實(shí)物、橡皮泥范品、橡皮泥、PPT課件、紙盤子、小旗子、頭飾等。 學(xué)具：橡皮泥，牙簽等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入 1、用實(shí)物蛋糕吸引學(xué)生的注意力，提高對(duì)本課的學(xué)習(xí)興趣。 師：剛才有同學(xué)悄悄告訴我，說她今天過生日。老師為她準(zhǔn)備了一份禮物，播放音樂生日歌。將蛋糕送到小朋友的面前，讓她發(fā)現(xiàn)

3、蛋糕的外形和色彩。你們喜歡蛋糕嗎？為什么？2、了解點(diǎn)心的種類師：蛋糕是點(diǎn)心中的一種，你還知道那些好吃的點(diǎn)心呢？師：西方國(guó)家的面包、甜甜圈、餅干，還有日本的壽司、我們中國(guó)的包子饅頭、燒麥、還有中秋要吃的月餅等等，這些都是點(diǎn)心。3、導(dǎo)入新課師揭題：那今天我們就來當(dāng)一名點(diǎn)心師傅，來做一做花式點(diǎn)心三、講授新課1、讓學(xué)生品嘗點(diǎn)心，并發(fā)現(xiàn)點(diǎn)心的外形特征。2、欣賞各種點(diǎn)心下面老師想帶著小朋友們?nèi)バ∶骷业昀锴魄疲降仔∶骷业昀锒加行┦裁礃拥暮脰|西。（欣賞課件）3、老師發(fā)現(xiàn)小明家的點(diǎn)心形狀可真多呀，誰來說說看都有些什么形狀的？生：答（有圓形、方形、三角形、花形、不規(guī)則形等）師：這些點(diǎn)心除了形狀好看，他們的什么（

4、顏色）也吸引了我們，師：點(diǎn)心師傅做點(diǎn)心的時(shí)候通常是用面團(tuán)做的，那今天我們就用橡皮泥充當(dāng)面團(tuán)來制作花式點(diǎn)心。4、復(fù)習(xí)搓、團(tuán)、壓、教授接、拉和捏等方法。 拿出一塊泥。師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪幾種捏橡皮泥的方法？生：團(tuán)、搓、壓三種。首先我們來搓一搓，小朋友們可以將泥放在桌上搓。你們是不是發(fā)現(xiàn)"面條"越來越長(zhǎng)、越來越細(xì)忽然斷了，怎么辦呢？接一接又變成了一根又細(xì)又長(zhǎng)的"面條"了。 咱們?cè)偃〕鲆粔K泥?，F(xiàn)在我要將它變成圓圓的，滑滑的一個(gè)"湯圓".將它放在手心，兩只手用力地團(tuán)，一顆光滑的"湯圓"就完成了。這時(shí)候我們的面團(tuán)累了，它想休

5、息一下了，把它壓一壓，就變成了一塊圓圓的小"餅",小餅很調(diào)皮，想快快長(zhǎng)大變成大餅怎么辦？我們用小手輕輕地拉一拉，記住要輕輕地，可不能把餅給拉破了，小餅慢慢地變成了大餅?？吹竭@個(gè)大餅老師忽然發(fā)現(xiàn)它特別像餃子皮，嘴饞想吃餃子了，我們一起來捏一捏做個(gè)餃子吧！5、回顧：剛剛老師在做的時(shí)候用了我們上節(jié)課學(xué)過的（團(tuán)、搓、壓）三種方法，除了這三種辦法之外我又學(xué)習(xí)了那些新方法？（接、拉、捏）。四、造型表現(xiàn)看了那么多漂亮的花式點(diǎn)心，喜羊羊想在我們的校門口開一家點(diǎn)心店，準(zhǔn)備在我們班招一些點(diǎn)心師傅，你們?cè)敢鈫?？那要看你們的表現(xiàn)了。欣賞同齡人作品老師看到有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待的想動(dòng)手做了，在做之前，我們?cè)賮硇蕾p一些小點(diǎn)心師傅的作品吧?。ǔ鍪菊n件）小點(diǎn)心師傅們做得好不好？想不想比他們做得更好呢？可是喜羊羊有幾個(gè)要求：（出示課件）1明確作業(yè)要求（1）發(fā)揮想象，制作與眾不同的點(diǎn)心，要外形新穎、顏色鮮艷、名字好聽、做工精致。（2）以合作的方式制作點(diǎn)心，然后用盤子盛起來，擺放在店里面。（3）給自己的點(diǎn)心取一個(gè)好聽的名字。2、教師巡視指導(dǎo)。五、展示評(píng)價(jià)1、請(qǐng)得到小旗子的同學(xué)離開座位到點(diǎn)心店里參觀。2、在你認(rèn)為最好的那一盤點(diǎn)心上插上小旗子，并說一說為什么喜歡它。3、旗子最多的獲勝。4、收拾和整理：提醒學(xué)生收拾整理工具材料，保持教室衛(wèi)生、整潔，課后洗手，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。六、小結(jié)與課外拓展 今