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文檔簡介
1、2022年德育下半年工作計劃一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,落實_加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見(中央_文件)和全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議的精神,以行為養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以全面推進中小學德育整體建設和推進學校廣播操、校園舞為契機,通過抓隊伍建設、制度建設、陣地建設和活動建設,進行德育創(chuàng)新,努力構建和諧學校,推動我校德育工作邁上新臺階。二、總體目標:堅持“以人為本,全面育人”的工作原則,確立“思路要新,工作要細,方法要活,效果要實”的工作目標,努力實現(xiàn)“德育管理規(guī)范化,德育隊伍專業(yè)化,德育內(nèi)容系列化,德育方法科學化”,降低德育工作重心,提升德育實踐活動,
2、創(chuàng)新工作思路,探索德育理論與實踐相結合、德育課程與活動相結合、德育管理與服務相結合的育人途徑。三、主要工作:(一)宏揚中華傳統(tǒng)美德,深化愛國主義教育1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生_愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,以“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”為主題,開展系列宣傳教育活動。4、_學生觀看愛國主義影片,開展好讀書讀報和影評書評活動。5、教室_國旗,貼班訓,室外加強綠化、美化和亮化工作,建設好有利于陶冶學生的情操,培養(yǎng)良好的文明行為的校
3、園環(huán)境。(二)加強隊伍建設1、變塊為線管理,改革學校管理體制。建立健全學校德育工作管理體系。2、_學習教育部新修訂的中學教師職業(yè)道德規(guī)范,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建民主、平等的師生關系。3、抓好班主任隊伍建設,經(jīng)常進行班主任專業(yè)化培訓和校本培訓工作,培訓工作努力做到有計劃、有任務、有內(nèi)容、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等方面的常規(guī)培訓,加強年青班主任和后備班主任的培養(yǎng)工作,開展“與名優(yōu)班主任結對子、傳幫帶”活動。4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作
4、為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。5、_一次班主任外出參觀學習,凝聚人心,增強戰(zhàn)斗力。(三)加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好中學生日常行為規(guī)范的教育,把中華傳統(tǒng)美德教育融入養(yǎng)成教育之中,開創(chuàng)我校的德育特色。2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。3、養(yǎng)成教育融于各種活動中,結合班會課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。4、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。5、加強班級文化建設,如信息角、作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹
5、立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。6、加強學生會對全校紀律衛(wèi)生的檢查評比工作。7、切實保證校會、班會、團隊會、社會實踐的時間,用1_天的時間有計劃地_學生到德育基地或其他適宜的場所進行參觀、訓練等社會實踐活動。結合國家的(范本)重要節(jié)日“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”以及“元旦節(jié)”等,引導和_學生開展豐富多彩的教育活動,_一臺較大型的文藝匯演、一場法制教育報告會、兩次心理健康教育講座。9、繼續(xù)開展青少年科技創(chuàng)新、科幻繪畫競賽和球類競賽,舉辦“_奧運,陽光校園”讀書實踐征文比賽、校園演講或辯論比賽、書畫展覽等系列活動。10、繼續(xù)發(fā)揮“兩會”即班級管理委員會、家長委員
6、會的作用。班級管理委員會按學校班級管理常規(guī)要求開展工作,家長委員會按家長委員會章程開展工作。11、嚴肅校紀。學校對嚴重違反學校紀律,屢教不改的學生根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀律處分,并將處分情況通知學生家長。對受處分學生已改正錯誤的,及時撤銷處分。(四)抓好陣地建設1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗等宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一支學生、教師通訊員隊伍,及時采集學生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。3、有計劃地_好每周一一次的班會課和主題班會課。(五)抓好“三個結合”教育1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。3、結合社會實踐活動,_學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖
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