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文檔簡介
1、踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第二周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師黃愛林活動內(nèi)容挑選成員活動過程一、講解踢毽子的起源。二、講解踢毽子的作用。三、建立訓(xùn)練小組,同學(xué)自愿報名參加。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第三周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)盤踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳內(nèi)側(cè)踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。
2、三、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第四周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)盤踢活動過程一、熱身運動二、踢毽子1、 教師繼續(xù)示范雙腳內(nèi)側(cè)踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。三、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第六周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)盤踢活動過程一、熱身運動二、踢毽子1、 教師示范雙腳內(nèi)側(cè)踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)
3、行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。三、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第七周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)磕踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳外側(cè)踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備
4、注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第八周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)磕踢活動過程一、熱身運動二、踢毽子1、 教師繼續(xù)示范雙腳外側(cè)踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第九周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)磕踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳外側(cè)踢的動作方法。2、
5、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第十三周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)拐踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳拐踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。
6、6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第十四周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)拐踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳拐踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第十五周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)拐踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位
7、置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳拐踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第十六周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)繃踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳拐踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師
8、根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第十七周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容踢毽子比賽活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子比賽1、 教師宣布比賽規(guī)則。2、學(xué)生比賽。3、 宣布比賽結(jié)果。4、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第二周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容挑選成員活動過程建立訓(xùn)練小組,同學(xué)自愿報名參加。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第三周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)盤踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。二、踢毽子1、 教師示范雙腳拐踢的動作方法。2、 學(xué)生通過觀察教師的動作自己進(jìn)行練習(xí)。3、 對動作掌握較差的學(xué)生,可以在毽子上系一根繩進(jìn)行練習(xí)。4、教師根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。5、讓動作掌握較好的學(xué)生做示范表演。6、學(xué)生練習(xí)。7、師小結(jié)。備 注踢毽子興趣小組活動記錄表活動時間第四周參加人員興趣小組成員活動地點操場指導(dǎo)老師林正美活動內(nèi)容練習(xí)盤踢活動過程一、熱身運動 同學(xué)們來我們來找個位置和
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