七年級(jí)道法期中考試試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20182019年七年級(jí)道德與法制期中考試試題 班級(jí)_姓名_一、選擇題（每題2分，共50分）（把正確答案寫在答題卡上）1、進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（ ）、更多新同學(xué)，新老師 富有挑戰(zhàn)的課程 新的校園 新的實(shí)驗(yàn)器材A、 B、 C、 D、2、初中生活把我們帶進(jìn)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上，這里新起點(diǎn)主要指（ ）A、新的學(xué)校 B、新同學(xué)、新老師 C、學(xué)生自身成長的新階段 D、新課程新教材3、什么時(shí)光最值得珍愛？是幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。······中學(xué)時(shí)代

2、最值得珍愛，最讓我們難以忘懷的原因是（ ）、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段，為我們一生奠定基礎(chǔ)。 中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。中學(xué)時(shí)代很漫長。中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。A、 B、 C、 D、4、中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，體現(xiàn)在（ ）、開始深入探索生命的奧秘。 、開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己 、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入 、開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義A、 B、 C、 D、5、中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列不屬于發(fā)展自我機(jī)會(huì)的是（ ）A、集體生活：涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。B、新的課程：引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。C、社

3、團(tuán)活動(dòng)：提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。D、各種社會(huì)實(shí)踐，為我們現(xiàn)在就業(yè)提供幫助。6、進(jìn)入中學(xué)后，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改咐蠋熀屯瑢W(xué)心目中的不完美形象，重新塑造一個(gè)我。下列同學(xué)對(duì)新自我塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A、陽光燦爛，積極進(jìn)取 B、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，特立獨(dú)行C、堅(jiān)持己見，特立獨(dú)行 D、意志堅(jiān)強(qiáng)勇于探索7、著名科學(xué)家李比希在小學(xué)的時(shí)候，校長問他“將來干什么？”他響亮的回答：“我想當(dāng)一名化學(xué)家?！睘榱俗非笞约旱膲?mèng)想，他堅(jiān)持不懈向自己定下的目標(biāo)前進(jìn)終于成為著名化學(xué)家。這說明（ ）A、少年的夢(mèng)想并不重要 B 、少年的夢(mèng)想與時(shí)代緊密相連 C、少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 D、只要人生目標(biāo)明確，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)8、下列中國夢(mèng)

4、的說法正確的是（ ）、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是歷代中國人民最偉大的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢(mèng)、中國夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、少年夢(mèng)想與個(gè)人緊密相連A、 B、 C、 D、9、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力，下面對(duì)努力理解正確的是（ ）、努力是一種生活態(tài)度 、努力需要堅(jiān)持、努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好生活的不懈追求、努力需要長大后立志 A、 B、 C、 D、10、中國首位太空教師王亞平說：夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅(jiān)持，就一定能觸摸到。這表明（ ）A、夢(mèng)想一旦確立，就一定能實(shí)現(xiàn)、B、我們要樹立像王亞平一樣的飛天夢(mèng)想、C、夢(mèng)想是不可改變的，否則難以實(shí)現(xiàn)、

5、D、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力，積極實(shí)踐腳踏實(shí)地走好每一步11、從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。從這一過程，我們可以看出 （ ）A、學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校。 B、學(xué)習(xí)伴隨我們的成長。C、在學(xué)校里，我們學(xué)到很多知識(shí)。 D、在學(xué)校里，我們只是學(xué)到一些知識(shí)。12、學(xué)習(xí)就是輸血-讓一個(gè)蒼白空虛的靈魂變得充實(shí)豐滿，從容淡定。這說明（ ）A、學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。 B、學(xué)習(xí)伴隨我們的成長。C、學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。 D、不同的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)不同。13、“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法?！边@句話說明A、學(xué)習(xí)方法是一成不變的。 B、學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)的方法。C、只有適合自己的學(xué)

6、習(xí)方法才是最好的方法 D、可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法。14、論語中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡啟示我們可以通過（ ）來正確認(rèn)識(shí)自己。A、讀史書 B、 照鏡子 C、自我評(píng)價(jià) D、 傾聽他人的評(píng)價(jià)15、“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了，如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大，就不用急著去證明了。這一人生感悟啟示我們要（ ）A、正確看待自己的不完美 B、客觀認(rèn)識(shí)自己，接納自己。C、通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己 D、不斷迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己。16、子軒在班會(huì)上作自我評(píng)價(jià)時(shí)說：“我雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，但我熱情開朗，樂于助人。我要加倍努力，塑造更好的的自我形象。”子軒的這種自我評(píng)價(jià)（ ）A、是妄自尊大的表現(xiàn)，不利于全面

7、認(rèn)識(shí)自己 B、只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)。C、是充滿自信、欣賞自己、積極接納自己的表現(xiàn)D、是努力改正自己的缺點(diǎn)的表現(xiàn)。17、 正確認(rèn)識(shí)自己是一項(xiàng)終生的事業(yè)。在人生道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、每一個(gè)岔路口，清楚地認(rèn)識(shí)自己、把握自己，才能掌好人生之舵。以下關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己的重要性的說法中正確的是( )正確認(rèn)識(shí)自己，可以讓我們知道自己是怎樣的人，在人生道路上不會(huì)迷失自我 正確認(rèn)識(shí)自己，可以讓我們充滿自信，勇于克服困難，可以促進(jìn)自身發(fā)展 正確認(rèn)識(shí)自己，可以更好地理解他人、善待他人 正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往A B C D18、 歌曲我相信中唱道：“想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變想做的夢(mèng)

8、從不怕別人看見拋開煩惱勇敢地大步向前我就站在舞臺(tái)中間我相信我就是我”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是( ) 我們要對(duì)自己充滿信心 展示自己的風(fēng)采，接納自己的一切 欣賞自己，為自己感到驕傲，珍視自己的價(jià)值 欣賞自己滿意的地方，就要驕傲自大，目中無人 A B C D19、“要想了解自己，最好問問別人?！边@句話啟示我們要通過 認(rèn)識(shí)自己。( )A、自我評(píng)價(jià) B、他人評(píng)價(jià) C、興趣愛好 D、外在體征20、浩森說：“自從我進(jìn)入初中以來，個(gè)頭長高了很多，這讓我很開心，但是，我臉上也起了一些痘痘，對(duì)此我又很苦惱?！焙粕菑姆矫嬲J(rèn)識(shí)自己的。（ ）社會(huì)地位 身體特征 生理狀況 思維特點(diǎn)A、 B、 C、 D、

9、21、某市對(duì)多名中學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，當(dāng)問及到：“課余時(shí)間最喜歡和誰在一起” 時(shí)，80.7%的學(xué)生回答是同伴；身為獨(dú)生子女的中學(xué)生更重視同學(xué)間的友誼。這說明（ ） A、友情比親情更重要 B、生活離不開朋友，人生離不開友情 C、友情是我們生活中唯一的心理需要 D、我們只能在同學(xué)中發(fā)展友情22、有些同學(xué)感覺，沒有朋友會(huì)感到孤獨(dú)，有了朋友又增添了不少麻煩。這表明 （ ） A、結(jié)識(shí)朋友很麻煩，自己一個(gè)人很自在 B、朋友會(huì)給我們溫暖，朋友間不會(huì)有碰撞 C、與朋友交往的過程中，有甜蜜也有苦澀 D、有了朋友就有了麻煩，所以寧愿孤單 23、在我們的生命中朋友非常重要。我們跌落低谷的時(shí)候,他們會(huì)伸出援助之手，使

10、你感到豁然開朗；我們受到挫折的時(shí)候，他們會(huì)傾聽你的傾訴，使你排解心中的郁悶；我們收獲快樂時(shí)，他們會(huì)向你祝賀，分享你的喜悅。這這段材料正確的理解是 （ ） 朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大 能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福 朋友見證了我們一起走過 成長歷程 朋友是人一生中最親最愛的人 A、 B、 C、 D、 24、“交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的?！毕铝袑?duì)這句話理解正確的有（ ）A、交友的目的是得到朋友的給予 B、朋友不能給予自己時(shí)就應(yīng)拒絕與之交C、給予朋友就應(yīng)該要求朋友回報(bào) D、友誼是接受也是付出；接受幫助也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方25、友誼不是一成不變的，自己變了，對(duì)方變了，環(huán)境變了，在這些變化中，

11、有些友誼逐漸淡出。對(duì)于淡出的友誼，我們 （ ）A、要重新找出原來的友誼 B、要學(xué)會(huì)接受淡出的友誼，坦然接受新的友誼C、以友誼不是天長地久來寬慰自己 D、徹底忘記淡出的友誼二、分析題（共40分） 26、七年級(jí)少年有夢(mèng)班會(huì)課上，李華說：我的夢(mèng)想是將來我要當(dāng)作家、畫家；陳杰說：將來我要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師；、（1）你的夢(mèng)想是什么呢？（2分）（2）你打算怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？ （8分）27、在七年級(jí)一班的班會(huì)上，班主任給大家讀了各地高考狀元告訴你：學(xué)霸是這樣練成的一文，揭開了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)秘訣。天津文科狀元：在學(xué)習(xí)文科時(shí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行遷移和整合，比死記硬背的吸收率要高的多。比如，道德與法治，需要在腦海中搭建出大致框

12、架，其實(shí)就是對(duì)教材內(nèi)容的進(jìn)一步消化。 (1)卓俊認(rèn)為，學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法是經(jīng)過驗(yàn)證的最好的方法，自己按照他們的方法來學(xué)習(xí)，也能成為學(xué)霸。你同意這種觀點(diǎn)嗎? 為什么？（4分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔雽W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣做？（6分）28、一個(gè)漁夫從海里得到一顆大珍珠，他欣喜若狂?？墒悄玫郊依镆豢矗l(fā)現(xiàn)珍珠上有一個(gè)小黑點(diǎn)。這讓漁夫覺得很不舒服，他想，如果能將這個(gè)小黑點(diǎn)去掉，珍珠將變得完美無缺，成為無價(jià)之寶。漁夫便開始試圖去掉黑點(diǎn)，可剝掉一層，黑點(diǎn)仍在，再剝掉一層，黑點(diǎn)還在，剝掉最后，黑點(diǎn)沒了，珍珠也不復(fù)存在了。（1）、這個(gè)小故事警示我們?cè)谏钪袘?yīng)如何對(duì)待自己？（4分）（2）、我們應(yīng)該怎樣做更好的自己

13、？（6分）29、小輝和小東是一對(duì)形影不離的好朋友。小輝的英語成績好，數(shù)學(xué)是小東的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)習(xí)中，他們開展竟賽，你追我趕，互相幫助，成績都很優(yōu)秀。生活中，他們互相關(guān)心。但最近小東在校外被七年級(jí)一個(gè)經(jīng)常恃強(qiáng)凌弱的學(xué)生打了，小輝聽說那個(gè)學(xué)生還有三個(gè)幫手。小東找到小輝幫忙，請(qǐng)求小輝找?guī)讉€(gè)人幫他報(bào)仇。(1)有人說“競爭讓友誼褪色”，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。（4分）(2)作為好朋友，小輝能答應(yīng)小東的要求嗎? 為什么？ （4分）(3)小輝應(yīng)該如何幫助好朋友小東呢? （2分）三、實(shí)踐活動(dòng)題（共10分）30、開學(xué)快一個(gè)月了，班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)產(chǎn)生了學(xué)習(xí)生活太苦了”的想法，導(dǎo)致其在學(xué)習(xí)上不努力、有得過且過的現(xiàn)象。張老師打算開一次以“樹立正確的學(xué)習(xí)觀”為主題的班