




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2010-2011學(xué)年高二物理人教新課標(biāo)選修3-4 第十二章 機(jī)械波 單元測(cè)試一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1一列波由波源向周?chē)鷶U(kuò)展開(kāi)去,下列說(shuō)法正確的是()A介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)地傳播開(kāi)去B介質(zhì)中的振動(dòng)形式由近及遠(yuǎn)傳播開(kāi)去C介質(zhì)中振動(dòng)的能量由近及遠(yuǎn)傳播開(kāi)去D介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)只是振動(dòng)而沒(méi)有遷移2觀察者不動(dòng),波源迎面而來(lái)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A波源的波長(zhǎng)發(fā)生了改變B波源的頻率發(fā)生了改變C觀察者收到的波的頻率發(fā)生了改變D波速發(fā)生了改變3一列簡(jiǎn)諧橫波在
2、x軸上傳播,某時(shí)刻的波形圖如圖1所示,a、b、c為三個(gè)質(zhì)元,a正向上運(yùn)動(dòng)由此可知()圖1A該波沿x軸負(fù)方向傳播B該時(shí)刻,c的加速度正在減小C該時(shí)刻以后,b比c先到達(dá)平衡位置D該時(shí)刻,b的速率比c的速率大4在水波的衍射實(shí)驗(yàn)中,若打擊水面的振子振動(dòng)的頻率是5 Hz,水波在水槽中的傳播速度是0.05 m/s,為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象,小孔直徑d應(yīng)為()A10 cmB5 m Cd1 cm Dd1 cm5在介質(zhì)中有一沿水平方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波一質(zhì)點(diǎn)由平衡位置豎直向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.1 s第一次到達(dá)最大位移處,在這段時(shí)間內(nèi)波傳播了0.5 m,則這列波()A周期是0.2 s B波長(zhǎng)是0.5 m C波速是2 m/s
3、D經(jīng)1.6 s傳播了8 m6如圖2所示是某一時(shí)刻的波形圖象,波沿x軸正方向傳播,波速是18 m/s,則波長(zhǎng)和頻率分別是()圖2A3 cm;200 Hz B6 cm;300 Hz C9 cm;400 Hz D12 cm;50 Hz7一簡(jiǎn)諧機(jī)械波沿x軸正方向傳播,周期為T(mén),波長(zhǎng)為.若在x0處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖3所示,則該波在tT/2時(shí)刻的波形曲線(xiàn)為()圖38如圖4為同類(lèi)的機(jī)械波1和機(jī)械波2在同一種介質(zhì)中傳播時(shí)某時(shí)刻的波形圖,下列說(shuō)法中正確的是()A波2速度比波1速度大B波2速度和波1速度一樣大C波2頻率比波1頻率大D這兩列波不可能發(fā)生干涉現(xiàn)象 圖4 圖59如圖5所示,甲、乙兩平面波是振幅相同的相干
4、波,甲波沿x軸正方向傳播,乙波沿y軸正方向傳播,圖中實(shí)線(xiàn)表示某一時(shí)刻的波峰位置,虛線(xiàn)表示波谷位置,對(duì)圖中正方形中央的a、b、c、d四點(diǎn)的振動(dòng)情況,正確的判斷是()Aa、b點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),c、d點(diǎn)振動(dòng)減弱Ba、c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、d點(diǎn)振動(dòng)減弱Ca、d點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、c點(diǎn)振動(dòng)減弱Da、b、c、d點(diǎn)的振動(dòng)都加強(qiáng)10如圖6所示,男同學(xué)站立不動(dòng)吹口哨,一位女同學(xué)坐在秋千上來(lái)回?cái)[動(dòng),下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說(shuō)法正確的是()A女同學(xué)從A向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高B女同學(xué)從E向D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高C女同學(xué)在C點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),她感覺(jué)哨聲音調(diào)不變D女同學(xué)在C點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),她感覺(jué)哨聲音調(diào)變低 圖6 圖71
5、1一列橫波在x軸上傳播,在x0與x1 cm的兩點(diǎn)的振動(dòng)圖線(xiàn)分別如圖7中實(shí)線(xiàn)與虛線(xiàn)所示,由此可以得出()A波長(zhǎng)一定是4 cmB波的周期一定是4 sC波的振幅一定是2 cmD波的傳播速度一定是1 cm/s12.如圖8所示,a、b是水平繩上的兩點(diǎn),相距42 cm,一列正弦波沿繩傳播,方向從a到b,每當(dāng)a點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí),b點(diǎn)正好到達(dá)上方最大位移處,則此波的波長(zhǎng)可能是()A168 cm B184 cm C56 cm D24 cm 圖8 圖9二、計(jì)算題(本題共4小題,共40分解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位)1
6、3. (8分)如圖9所示,兩列簡(jiǎn)諧波均沿x軸傳播,傳播速度的大小相等,其中一列沿正x方向傳播(圖中實(shí)線(xiàn)所示),一列沿x軸負(fù)方向傳播(圖中虛線(xiàn)所示)這兩列波的頻率相等,振動(dòng)方向均沿y軸,則圖中x1、2、3、4、5、6、7、8各點(diǎn)中振幅最大的是哪些點(diǎn)?振幅最小的是x為多少的哪些點(diǎn)?14(8分)圖10所示為t0時(shí)刻的一列簡(jiǎn)諧橫波的部分波形圖象,波的傳播速度是4.0 m/s,在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的速度方向是向下的求:圖10(1)質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)周期;(2)質(zhì)點(diǎn)a再一次回到t0時(shí)刻所處位置所需的時(shí)間15(12分)如圖11中實(shí)線(xiàn)是一列簡(jiǎn)諧橫波在t10時(shí)刻的波形,虛線(xiàn)是這列波在t20.5 s時(shí)刻的波形,這列波的周期T
7、符合:3Tt2t14T.問(wèn):圖11(1)若波速向右,波速多大?(2)若波速向左,波速多大?(3)若波速大小為74 m/s,波速方向如何?16(12分)如圖12所示,甲為某一波在t0.1 s時(shí)的圖象,乙為參與該波動(dòng)的P質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象圖12(1)試確定波的傳播方向;(2)求該波的波速v;(3)在甲圖中畫(huà)出3.5 s時(shí)的波形圖;(4)求再經(jīng)過(guò)3.5 s時(shí)P質(zhì)點(diǎn)的路程s和位移答案一、選擇題1解析:選BCD.波在傳播時(shí),介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)在其平衡位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng),它們并沒(méi)有隨波的傳播而發(fā)生遷移,A錯(cuò),D對(duì)波傳播的是振動(dòng)形式,而振動(dòng)由能量引起,也即傳播了能量,B、C對(duì)2解析:選C.由多普勒效應(yīng)現(xiàn)象可知,觀察者
8、相對(duì)波源靠近時(shí),他接收到的波的頻率變大了,但波源發(fā)出波的性質(zhì)未變,即機(jī)械波的波長(zhǎng)、頻率、波速均未變,所以A、B、D錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確3解析:選C.由a向上振動(dòng)可確定波沿x正方向傳播,A錯(cuò)從而可以確定b向上、c向下振動(dòng),所以c的加速度正在增大,B錯(cuò)b比c先回到平衡位置,C對(duì)圖象所示時(shí)刻b距離平衡位置較遠(yuǎn),在該時(shí)刻b點(diǎn)比c點(diǎn)的速率要小,D錯(cuò)4解析:選D.本題考查波發(fā)生明顯衍射的條件,一般直接比較孔的直徑d與水波波長(zhǎng)的關(guān)系即可,當(dāng)d時(shí)肯定發(fā)生明顯的衍射,由題知水波的波長(zhǎng) m0.01 m1 cm.即孔直徑d應(yīng)與1 cm差不多或比它還小故選項(xiàng)D正確5解析:選D.由于在平衡位置的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)0.1 s第一次到達(dá)最大
9、位移處,故周期T0.1×4 s0.4 s,A錯(cuò)波的傳播速度v m/s5 m/s,C錯(cuò)波長(zhǎng)v·T5×0.4 m2 m,B錯(cuò)經(jīng)1.6 s波傳播的距離為xv·t5×1.6 m8 m,D對(duì)6析:選B.由波形圖可知該波的波長(zhǎng)6 cm.由于v·f,所以f Hz300 Hz.故正確選項(xiàng)為B.7解析:選A.根據(jù)振動(dòng)圖象,可知x0處的質(zhì)點(diǎn),在tT/2時(shí)刻在平衡位置,向下振動(dòng),只有選項(xiàng)A中波的圖象在x0處的質(zhì)點(diǎn)滿(mǎn)足條件,故選A.8解析:選BCD.機(jī)械波的傳播速度由介質(zhì)決定,同類(lèi)機(jī)械波在同一介質(zhì)中的波速相同,A錯(cuò),B對(duì)由圖可看出122,v1v2.由f知f2
10、2f1,故波1與波2不能發(fā)生干涉現(xiàn)象,C、D正確9 解析:選B.當(dāng)兩列波出現(xiàn)干涉現(xiàn)象時(shí),要產(chǎn)生干涉圖樣,形成一條加強(qiáng)線(xiàn),一條減弱線(xiàn)即加強(qiáng)線(xiàn)、減弱線(xiàn)彼此相間的穩(wěn)定的干涉圖樣,在圖中設(shè)定A、B、C、D四點(diǎn),實(shí)線(xiàn)相交點(diǎn),即波峰與波峰相遇,都是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),可知B、D決定的直線(xiàn)為加強(qiáng)線(xiàn),過(guò)A、C的平行BD直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)也應(yīng)是加強(qiáng)線(xiàn),a、c兩點(diǎn)在BD直線(xiàn)上,故a、c點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),分別過(guò)b、d點(diǎn)且平行于BD直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)均在兩加強(qiáng)線(xiàn)之間,應(yīng)為減弱線(xiàn),故b、d兩點(diǎn)的振動(dòng)是減弱的10解析:選AD.女同學(xué)蕩秋千的過(guò)程中,只要她有向右的速度,她都有靠近聲源的趨勢(shì),根據(jù)多普勒效應(yīng),她都感到哨聲音調(diào)變高;反之女同學(xué)向
11、左運(yùn)動(dòng)時(shí),她都感到音調(diào)變低,選項(xiàng)A、D正確,B、C錯(cuò)誤11解析:選BC.由振動(dòng)圖線(xiàn)可知T4 s,B對(duì);振幅A2 cm,C對(duì);由振動(dòng)周期性可知,x0和x1 cm的質(zhì)點(diǎn),當(dāng)波沿x軸正向傳播時(shí)相差n1,(n0,1,2,),當(dāng)波沿x軸負(fù)向傳播時(shí)則相差n1(n0,1,2),故A錯(cuò);由波速v知,D錯(cuò)12.解析:選CD.題中給出,每當(dāng)a點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí),b點(diǎn)正好到達(dá)上方最大位移處,如圖所示,則ab間距離為或1或2,寫(xiě)出通式xab(k)(k0,1,2),由此可得到波長(zhǎng)的可能值xab/(k)42/(k),當(dāng)k0時(shí),42 cm,56 cm,此為波長(zhǎng)最大值,k1時(shí),24 cm,故本題正確答案選C、D. 二、
12、計(jì)算題13.解析:由題意可知,這兩列波的頻率相同,在同種均勻介質(zhì)中相遇會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象,則處于1、2、3、4、5、6、7、8位置的各質(zhì)點(diǎn)到兩波源P、Q的距離差分別為(設(shè)波長(zhǎng)為,注意對(duì)稱(chēng)性)質(zhì)點(diǎn)1或7的x1;質(zhì)點(diǎn)2或6的x2;質(zhì)點(diǎn)3或5的x3;質(zhì)點(diǎn)4的x40;質(zhì)點(diǎn)8的x8.據(jù)干涉時(shí)振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域應(yīng)滿(mǎn)足的條件為xn (n0,1,2),可知處于4和8位置的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)振幅最大;振動(dòng)減弱區(qū)域應(yīng)滿(mǎn)足的條件為x(2n1) (n0,1,2),可知處于2和6位置的質(zhì)點(diǎn)的振幅最小答案: 4和82和614(8分)解析:(1)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期和波的傳播周期相等,T s0.4 s.(2)將波的平移和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相聯(lián)系,可求出
13、質(zhì)點(diǎn)a再一次回到t0時(shí)刻所處位置所需的時(shí)間t2×0.2 s2× s0.3 s.答案:(1)0.4 s(2)0.3 s15(12分) 解析:由圖象可知:8 m由3Tt2t14T知波傳播距離3x4,即n3(1)當(dāng)波向右傳播時(shí),波傳播距離s(33)m(3×83) m27 m,v m/s54 m/s.(2)當(dāng)波向左傳播時(shí),波傳播距離s(35) m(3×85) m29 m,v m/s58 m/s.(3)svt74×0.5 m37 m.因?yàn)閟37 m(45)m,所以波向左傳播答案:(1)54 m/s(2)58 m/s(3)向左16(12分) 解析:(1)從題圖乙中可以看出,t1.0 s內(nèi)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置向下振動(dòng),由題圖甲可以判斷出此波沿x方向傳播(2)由題圖甲知4 m,由題圖乙知T1.0 s,所以波速v/T4.0 m/s.(3)經(jīng)3.5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- iso合同評(píng)審管理制度
- 助理類(lèi)工作時(shí)間管理制度
- 公司標(biāo)準(zhǔn)化物品管理制度
- 華為公司辦公室管理制度
- 公司糖果樣品室管理制度
- 大功率儲(chǔ)能設(shè)備管理制度
- 旅游山莊制度管理制度
- 學(xué)校信息及設(shè)備管理制度
- 制氧站特殊設(shè)備管理制度
- 學(xué)校電教室使用管理制度
- 《船舶制造過(guò)程》課件
- 特種設(shè)備日管控、周排查、月調(diào)度模板
- 兒童膿毒血癥護(hù)理
- DB14∕T 1049.4-2021 山西省用水定額 第4部分:居民生活用水定額
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程(微課版)第2版》全套教學(xué)課件
- 《籃球移動(dòng)技術(shù) 行進(jìn)間傳球》教案(共三篇)
- 透析患者并發(fā)癲癇的護(hù)理
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作培訓(xùn)協(xié)議
- 食堂食材配送采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 《基礎(chǔ)分子生物學(xué)》復(fù)習(xí)題及參考答案
- 貴州遵義四中2022自主招生物理試卷試題真題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論