新人民教育出版版數(shù)學必修二圓的一般方程教案_第1頁
新人民教育出版版數(shù)學必修二圓的一般方程教案_第2頁
新人民教育出版版數(shù)學必修二圓的一般方程教案_第3頁
新人民教育出版版數(shù)學必修二圓的一般方程教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、山東省德州市武城二中人教版高中數(shù)學必修二412 圓的一般方程【學習目標】1.圓的一般方程的概念和根據(jù)所給條件求圓的方程。2.二元二次方程表示圓的條件的理解和曲線軌跡方程的求法。【學習過程】(一)自主學習(閱讀課本,完成下列問題)1.圓的一般方程,配方得.(1)當時,方程表示以為圓心,為半徑的圓;(2)當時,方程表示一個點;(3)當時,方程沒有實數(shù)解,它不表示任何圖形。2.二元二次方程表示圓的條件是:。3.點與圓()的位置關(guān)系是:P在圓內(nèi),P在圓上,P在圓外.4.求軌跡方程的五個步驟:建立適當?shù)淖鴺讼?,用表示曲線上任意一點M的坐標;:寫出適合條件P的點M的集合;:用坐標表示條件,列出方程;:化方

2、程為最簡形式;:證明以化簡后的方程的解為坐標的點都是曲線上的點。(二)問題思考思考1.試結(jié)合配方法推導方程表示圓的條件。思考2.圓的一般方程形式有何特點?思考3.求軌跡方程的關(guān)鍵是什么?【典型解析】例1.求過三點、的圓的方程,并求這個圓的半徑長和圓心坐標.例2.自圓上的點引此圓的弦AB,求弦AB的中點軌跡方程。變式2.已知點,是C的一條直徑的兩個端點,又點M在C上運動,點,求線段MN的中點P的軌跡方程。例3.等腰三角形的頂點是,底邊一個端點是,求另一個端點C的軌跡方程,并說明它的軌跡是什么?變式3.一動點到的距離是到的距離的2倍,求動點的軌跡方程。例4.是什么實數(shù)時,關(guān)于、的方程表示一個圓?【鞏固訓練】1.方程表示的圖形是()A.以為圓心,為半徑的圓B.以為圓心,為半徑的圓C.以為圓心,為半徑的圓D.以為圓心,為半徑的圓2.方程表示圓,則的取值范圍是()A.B.C.D.3.由方程所確定的圓中,最大面積是()A.B.C.D.不存在4.若圓與軸相切,則的值為。5.已知四點,則這四點在同一個圓上(填“能”或“不能”)。6.已知方程()的圖形是圓.(1)求的取值范圍;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論