教科版八年級(jí)下冊(cè)物理力與運(yùn)動(dòng) 章節(jié)測(cè)試

1、教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 力與運(yùn)動(dòng) 章節(jié)測(cè)試一、單選題1.圖中的a、b所示的現(xiàn)象，可能是在什么情況下發(fā)生的（   ）A. 都是小車突然停下時(shí)                                   

2、60;       B. 都是小車突然拉動(dòng)時(shí)C. 圖a是小車突然停下時(shí)                                    

3、0;    D. 圖b是小車突然停下時(shí)2.下列闡述正確的是 A. 牛頓第一定律是能夠直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的B. 足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳后，仍然向前滾動(dòng)，這是由于足球具有慣性C. 用力使鋸片變彎，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D. 使用省力機(jī)械可以省功3.如圖，小車和彈簧放在光滑的水平面上。用手將小車推出，小車向左運(yùn)動(dòng)。當(dāng)彈簧右端被小車壓至A處時(shí)，小車速度為零。小車向左的運(yùn)動(dòng)是（   ）A. 先勻速后減速       

4、             B. 先加速后減速                    C. 先加速后勻速            &#

5、160;       D. 一直減速4.圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段“S”形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)站的位置是圖中（） A. 甲、乙                               &

6、#160;B. 甲、丁                                C. 乙、丙             

7、60;                  D. 丙、丁5.下列說(shuō)法正確的是（   ） A. 書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力B. 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C. 省距離的機(jī)械也可以省力D. 用手拍掉衣服上的灰塵利用了慣性6.如圖是某同學(xué)放在水平課桌上的一摞書(shū)，下列關(guān)于取書(shū)的說(shuō)法中正確的是（   

8、; ）A. 緩慢將甲書(shū)水平抽出需要的力大于緩慢將乙書(shū)水平取出需要的力B. 緩慢將甲書(shū)水平抽出需要的力等于緩慢將乙書(shū)水平取出需要的力C. 非常迅速地將甲書(shū)或乙書(shū)水平抽出，它們上面的書(shū)都會(huì)倒D. 非常迅速地將甲書(shū)或乙書(shū)水平抽取出，它們上面的書(shū)都不會(huì)倒7.在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，長(zhǎng)征二號(hào)FT1火箭成功地將“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器送入太空預(yù)定軌道. 如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景，以下說(shuō)法正確的是(   )A. 火箭上升過(guò)程中動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大     B. 火箭升空

9、利用了力的作用是相互的C. 火箭升空時(shí)受到平衡力的作用                                            D.&#

10、160;火箭升空時(shí)受到慣性力的作用8.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的基本方法之一。例如牛頓第一定律就是運(yùn)用這種研究方法得出的，在下列物理規(guī)律的得出過(guò)程中，也運(yùn)用了這一方法的是（   ） A.歐姆定律B.真空不能傳聲C.光的反射規(guī)律D.阿基米德原理9.由圖可知：駕駛員和前排乘客必須使用安全帶！小剛用下面的四句話解釋了安全帶的作用：撞向擋風(fēng)玻璃造成傷害，系上安全帶就可有效避免這種傷害當(dāng)駕駛員駕車高速行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車駕駛員由于具有慣性，仍然保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)汽車滑行很小一段距離，立即停下來(lái)這四句話的正確排列順序是（）A.  

11、0;                         B.                        &#

12、160;   C.                            D. 10.小華靜止站在水平地面上，下列說(shuō)法中正確的是（   ） A. 他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力二力平衡B. 他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力二力平衡C.

13、60;他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力D. 他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力11.如圖所示，一個(gè)男孩用一水平推力推一個(gè)放在水平地面上的木箱，但是沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是 A. 水平推力等于木箱受到的摩擦力                         B. 水平推力小于木箱受到的摩擦力C.

14、 木箱所受的重力大于推力                                    D. 因?yàn)槟鞠渚哂械膽T性太大12.下圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是(    )A

15、. 運(yùn)動(dòng)員把飛來(lái)的足球踢出去                                B. 小孩勻速?gòu)幕萆匣翪. 鋰原子核外電子繞原子核勻速轉(zhuǎn)動(dòng)        

16、              D. 剛剛起飛的火箭13.起重機(jī)吊著一重力為G的物體，靜止時(shí)拉力為F1 ， 當(dāng)以2m/s的速度勻速豎直上升時(shí)拉力為F2 ， 當(dāng)以3m/s的速度勻速豎直下降時(shí)拉力為F3 ， 則有（   ） A. F3F2F1=G               B

17、. F3=F2=F1=G                  C. F2F1=GF3               D. F1=GF3F214.如圖所示，將幾顆相同的象棋棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋

18、子被打出去了.下面關(guān)于此情景說(shuō)法正確的是（   ）A. 最下面棋子運(yùn)動(dòng)而其他棋子沒(méi)跟著出去，此時(shí)所有棋子都具有慣性          B. 敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說(shuō)明物體受力越大慣性越大C. 棋子被打出去可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀          D. 隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大15.（2019南京

19、）如圖所示，小車從斜面上某一高度由靜止開(kāi)始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）下列說(shuō)法正確的是（   ）A. 小車在斜面上下滑的過(guò)程中，如果選擇木板作為參照物，小車是靜止的B. 小車從斜面上開(kāi)始下滑到撞擊木塊后靜止的過(guò)程中，小車的機(jī)械能先變大后變小C. 木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，最終木塊的動(dòng)能將保持平衡二、填空題16.如圖所示，用重錘打樁時(shí)，重錘跟樁的相互作用力為F，樁的質(zhì)量為m，泥土對(duì)樁的阻力為f如果某一瞬間，樁向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F=_17.小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí)，用

20、力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_，同時(shí)他也感到腳疼，說(shuō)明物體間力的作用是_的. 18.一個(gè)載重氣球在空氣中勻速上升時(shí)，受到的浮力為2019N，若在所載重物中再加200N的物體，這時(shí)氣球就能勻速下降，假設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受的浮力和阻力大小不變，則氣球的重力為 _N，受到的阻力為 _N 19.小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí)，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_，同時(shí)他也感到腳疼，說(shuō)明物體間力的作用是_的 20.在欽州市第四屆“古安杯”青少年坭興陶藝創(chuàng)作大賽中，青少年利用坭興泥捏成各種各樣的作品，這說(shuō)明了

21、力可以改變物體的_；小李把一個(gè)剛做好重2N的坭興茶壺靜止擺放在水平桌面上，這時(shí)茶壺受到的支持力是_ N 21.小王家購(gòu)買了一輛小汽車，小王將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗€(gè)遍，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識(shí)，下面就是他思考的問(wèn)題，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，汽油機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_ 沖程，若單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min，則汽油機(jī)每秒內(nèi)完成_ 個(gè)沖程，做功_ 次；（2）若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則在050s時(shí)間內(nèi)，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為_(kāi)

22、0;J，轎車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為_(kāi) N； 三、解答題22.安裝在車輛前擋風(fēng)玻璃上的行車記錄儀，可以拍攝記錄車輛行駛途中的影像，以保存證據(jù)，還原真相在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中，交警調(diào)閱A車行車記錄儀，看到道路前方正常行駛的車子紛紛“倒退”突然發(fā)現(xiàn)B車超車變向，并道到A車前后卻又放緩車速，即惡意別車A車避讓不及，追尾相撞，如圖所示請(qǐng)用物理知識(shí)回答以下問(wèn)題：（1）如何理解“道路前方的車子紛紛倒退”？ （2）為什么惡意別車容易造成追尾相撞的交通事故？ 23.校車安全是我們生活中的重中之重，校車嚴(yán)禁超員，請(qǐng)寫(xiě)出兩條因超員而給校車帶來(lái)危害的相關(guān)物理知識(shí) 四、實(shí)驗(yàn)探究題24.在探究運(yùn)動(dòng)

23、和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在如圖所示的位置 （1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的_相同； （2）小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越_，這表明小車受到的摩擦力越_由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí)，將保持_運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 （3）你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能證明       （選填序號(hào)） A. 物體運(yùn)動(dòng)需要力        

24、60;         B. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)                  C. 牛頓第一定律25.如圖是小紅探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置（1）三次運(yùn)動(dòng)中，水平運(yùn)動(dòng)的小車在_表面上受到的摩擦力最大，判斷依據(jù)是_ （2）觀察實(shí)

25、驗(yàn)現(xiàn)象可知小車受到的阻力越小，小車速度變化得越_（選填“快”或“慢”）運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜躝（選填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”） （3）由上面實(shí)驗(yàn)可推測(cè)：如果運(yùn)動(dòng)小車不受阻力，_ （4）如忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一 塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是        A. 始終靜止不動(dòng)               

26、60;                                     B. 動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來(lái)C. 撞擊時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來(lái)     

27、60;                D. 撞擊時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)26.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目： （1）在探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，可以看到，平面越光滑，_越小，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)由此通過(guò)推理得出，如果表面絕對(duì)光滑，小車將做_運(yùn)動(dòng)； （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)分三步進(jìn)行，要求小車從斜面上的_高度上滑下（選填“同一”或“不同”），小車能在平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開(kāi)； （3）從該實(shí)驗(yàn)我們得出力是_的原因，而不是_的原因；英國(guó)科學(xué)家

28、牛頓，總結(jié)出牛頓第一定律，又叫慣性定律內(nèi)容是：_ 五、綜合題27.“和諧號(hào)”動(dòng)車組的運(yùn)行，給人們帶來(lái)了許多便捷，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：（1）以坐在列車座位上的小明為參照物，列車是_ （2）動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)，列車速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車，列車由于_繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把列車的_轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng) （3）列車經(jīng)過(guò)站臺(tái)時(shí)，候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外，若人離鐵道太近會(huì)被吸進(jìn)去，這是由于_造成的 28.（2019甘肅）如圖所示，一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)身體前傾，車身向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過(guò)的痕跡，輪胎溫度急劇升高請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：（1）剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因 （2）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因 答案解析部分一、單