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1、.教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解直角、銳角、鈍角、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解直角、銳角、鈍角、平角和周角的概念。平角和周角的概念。2、使學(xué)生感悟到各種角之間的關(guān)系。、使學(xué)生感悟到各種角之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。的能力。.重難點(diǎn):重難點(diǎn):1、依據(jù)角的度數(shù)區(qū)分各種角。、依據(jù)角的度數(shù)區(qū)分各種角。2、理解周角的概念。、理解周角的概念。.指揮指揮.金字塔金字塔.擊劍擊劍.OAB如果一個(gè)角的終邊繼續(xù)旋如果一個(gè)角的終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)到與始邊成一條直線轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)到與始邊成一條直線時(shí),所成的角叫做時(shí),所成的角叫做平角平角。認(rèn)識(shí)平角認(rèn)識(shí)平角B.平角是平
2、角是180.OA(B)當(dāng)終邊旋轉(zhuǎn)到與始邊重合當(dāng)終邊旋轉(zhuǎn)到與始邊重合時(shí),所成的角叫做時(shí),所成的角叫做周角周角。認(rèn)識(shí)周角認(rèn)識(shí)周角BB周角是周角是360. 有人說(shuō):因?yàn)橛腥苏f(shuō):因?yàn)?585。的角小于的角小于180180 。,所以,所以這個(gè)角是鈍角。你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什這個(gè)角是鈍角。你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?么?90。180。85。0。.填空,說(shuō)出下面角各是哪種角?填空,說(shuō)出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角. 說(shuō)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,并說(shuō)出每個(gè)鐘面上時(shí)針說(shuō)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,并說(shuō)出每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針?biāo)山堑拿Q(chēng)。和分針?biāo)山堑拿Q(chēng)。2 時(shí)時(shí)銳銳 角角3 時(shí)時(shí)直直 角角5 時(shí)時(shí)鈍鈍 角角6 時(shí)時(shí)平平 角角時(shí)時(shí)周周 角角.鈍鈍 角角銳銳 角角把下面各角的度數(shù)按要求填在圈內(nèi)。把下面各角的度數(shù)按要求填在圈內(nèi)。45。75
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