先進教研組材料

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上團結一致  求實創(chuàng)新優(yōu)秀教研組匯報材料我們五年級數學教研組共有四人，有教研組長徐陽、黨員教師李秋玲、青年教師孫恩桂，老年教師劉月霞。近年來，在區(qū)教研室指導下，在學校領導關心支持下，積極進取，團結協(xié)作，勤懇耕耘，默默奉獻。以高度的責任心與精神風貌，出色地完成了學校交給的各項任務。全組成員認真履行教師職責，扎實開展素質教育，積極探索新課標的課堂教學模式，不斷提高教育教學質量，逐漸形成自身特有的教研組文化，為全校數學教學起到了帶頭作用。為此，我們決定申報“工人先鋒號”先進教研組。一、加強領導與組織建設，為教研組持續(xù)發(fā)展提供保障學校在每學期的工作計劃中，都對教研組建

2、設進行發(fā)展規(guī)劃。建立了教研組長職責制、教研活動過程管理制度和優(yōu)秀教研組評選制度等教研制度。二數教研組根據計劃也制定了本組發(fā)展規(guī)劃及規(guī)劃落實的具體措施。分管領導常年深入教研組，參加教研組活動。教研組每學期的工作計劃目標明確，內容針對性和可行性強，每學期都能按照教導處的安排認真開展教研活動，記載詳細及時，及時進行階段性的教研工作總結，為進行下一步工作積累經驗，探求最佳的教育教學方式和方法。二、提高師德修養(yǎng)，塑造良好形象全組教師熱愛教育事業(yè)，有著強烈的事業(yè)心，服從領導安排，工作勤勤懇懇，不計個人得失，教師師德形象好，教研風氣濃，教師間相互支持，信息互通，協(xié)作意識和團體凝聚力強。教研組長對自己和本組成

3、員要求嚴格，事事走在其他組、其他教師的前面，工作務實，富有創(chuàng)新精神，在學校和教研組內都有著很高的威信。形成和諧的學習型、研究型集體。三、嚴格規(guī)范常規(guī)教研活動，提高教研活動質量本學期組內每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，隨時保證有余課，課前作好充分準備，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，并依據自己的教學感受做好教學后記。每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的

4、每一件事，促進教學質量的進一步提高。發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。本學期，全體數學老師每人做了一節(jié)組內研究課。每節(jié)組內課，老師們都能認真研究教材，寫出詳細教案。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師上課之后，教研組都要在組內開展認真的說課、評課活動。首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念，同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑，然后老師們點評，接著大家圍繞執(zhí)教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言。這樣組內教師之間相互取長補短、相互學習，真正做到優(yōu)質資源共享。四、扎實開展課堂教學實踐研究課堂教學是我們工作的重中之重，為提高課堂教學的有效性，我們加強

5、重點與難點的研究討論，把課堂教學的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉變到實際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學生的解決實際問題的能力。極力倡導推行“樸實、扎實、平實”的數學課。為激發(fā)學生興趣。我們研討了多種方法。例如：用背數學兒歌、講數學故事、室外實踐活動、動手操作等教學手段，大大提高了課堂效率，取得良好效果。五、加強理論學習，提高業(yè)務修養(yǎng)學無止境，只有不斷學習，才有持續(xù)進步這是我們信奉的真理。為了確保學習效果，我組采用多樣化的學習形式。首先，認真學習把握新課程標準，體會其中的“精華”所在。我組每學期每次活動的第一項內容絕大多數都是組織教師認真學習業(yè)務知識。除此之外我們還要求教師以自學的形式不斷的進行業(yè)務學習。在學習

6、中準確理解課程標準所倡導的教學理念和教學策略，不斷更新自身的教育觀念，轉變教學思想，堅持一切“以學生為本”，探究新的教學模式，轉變學生的學習觀念，為教師們更好地投身于新的一輪課程改革，打下堅實的理論基礎。六、重視青年教師培養(yǎng)，為教學教研儲備力量結合學校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動，我們制定了專業(yè)學習、進修計劃，每人訂閱了一份不同的教育報刊雜志，精讀了多本專業(yè)著作或教學理論書籍，積極參加讀書沙龍活動。工作中，根據我們的年齡結構，我們采取老中青相結合，老教師幫帶青年教師教育實踐，青年教師幫助中老年教師上網整理電子文稿、制作課件等。七、開拓進取，不斷收獲教學的喜悅經過我們的努力，本學年兩個學期期末考試我們組的教學質量在全區(qū)都名列前茅，多名學生在校曹氏杯競賽中成績顯著。同時，作為教師也不斷收獲著自己的成功，-八、開展優(yōu)質服務，創(chuàng)建服務型教研組本學年，組內教師不斷努力，從自身做起，力爭創(chuàng)建服務型教研組。首先，服務于學生，尊重學生，理解學生，做學生的良師益友?！皭凵笔俏覀兘M教師始終堅持的信念，對每個學生負責，并與學生建立良好的師生情感。其次，服務于家長，盡量滿足家長的合理要求與心愿，經常與家長溝通，幫助家長學習一些教育孩子的方法。在全體成員的努力下，我們逐步形成了團結、奉獻，有活力有激