《我愛(ài)我的校園》主題班會(huì)_3835

1、我愛(ài)我的校園主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng), 使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心, 增強(qiáng)學(xué)生 " 愛(ài)我學(xué)校 , 美我學(xué)校 " 的意識(shí) ,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策, 培養(yǎng)主人翁意識(shí) ; 讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性， 形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 確定主持人和表演人員 .2 收集學(xué)校在創(chuàng)建 " 綠色學(xué)校 " 中所做的工作及相片資料 .3 摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ) , 詩(shī)歌 .4 撰寫(xiě) " 清潔環(huán)境 , 美化校園 " 倡議書(shū) .5 小品香蕉皮的故事6 詩(shī)歌朗

2、誦 .活動(dòng)過(guò)程：1文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考【男主持人】：無(wú)論你走到天涯海角 ,【女主持人】：無(wú)論你穿過(guò)山山水水 ,【主持人合】：最終我們還會(huì)再次相會(huì)!【男主持人】：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想：建設(shè)一個(gè)美麗的校園。【女主持人】：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境：我們愛(ài)我們美麗的校園?！灸兄鞒秩恕浚阂粋€(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)。【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng), 讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信：我努力，我快樂(lè)！【主持人合】：五年級(jí)二班的 我愛(ài)綠色校園 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 首先讓我們來(lái)欣賞校園兒歌?！灸兄鞒秩恕浚寒?dāng)你走在校園的小路上 , 漫步在操場(chǎng) , 行走在小花園 , 不知同學(xué)們

3、對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)看一看，由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。（借助幻燈片向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）2文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考【女主持人】：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。(準(zhǔn)備演講內(nèi)容 )【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法, 其中有好的方面 ,當(dāng)然也存在著一些不足之處?！灸兄鞒秩恕浚耗壳?, 我校正在積極創(chuàng)建 " 綠色校園 ", 在這創(chuàng)建活動(dòng)中 , 學(xué)校也做了不少工作 , 不知大家知道嗎？1,要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作.2,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座 , 增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

4、 .3,辦好以 " 環(huán)保 " 為主題的黑板報(bào)比賽 , 讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義.4,制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則, 如節(jié)水 , 節(jié)電等 .5,各班組織開(kāi)好環(huán)保班會(huì)課, 讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境, 讓我們的校園更美 .【女主持人】：是啊 , 我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境, 構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境 .【男主持人】：要知道 , 美麗的花草 , 靠我們大家的呵護(hù) .【女主持人】：清潔 , 美麗的校園靠我們一起建設(shè).【主持人合】：因?yàn)?, 我們是學(xué)校的主人 !3文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考【男主持人】：但是 , 還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑, 現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下 , 校園里存在著哪些

5、破壞環(huán)境的不文明行為。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)1,在校園內(nèi)大聲喧嘩2,在桌椅上 , 墻壁上亂涂亂畫(huà) .3,踐踏草坪 , 亂摘花 , 采樹(shù)葉 , 搖樹(shù)苗 .4,隨地吐痰 , 亂扔口香糖 , 亂丟垃圾 .5,不節(jié)約水電 , 光線好的晴天 , 教室里還亮著燈 ; 有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊 , 讓大量的水白白流失 .【女主持人】：的確 , 在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生, 面對(duì)這些不良行為 , 我們豈能置之不理 .【男主持人】：作為新世紀(jì)的學(xué)生 , 我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)1,提高自身環(huán)保意識(shí) , 不做亂扔垃圾 , 隨地吐痰等破壞環(huán)境的事.2,在同學(xué)中以身作則 , 起好模范帶頭作用 , 認(rèn)真宣

6、傳環(huán)保知識(shí) .3,組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì), 定期清理校園的樓道 , 公共設(shè)施等 .4文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考4,可成立綠色小分隊(duì) , 領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地 , 樹(shù)木 . 關(guān)注它們的成長(zhǎng) , 給它們澆水,施肥.【女主持人】：是呀 !, 環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起?，F(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池, 可你知道它到底有多少危害呢？(手拿一節(jié)廢電池 )一節(jié)廢棄的干電池能使1 平方米土地 50 年寸草不生 , 一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。電池中含有能?chē)?yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物: 汞, 鎳鉛, 危害人體健康 .廢電池還對(duì)河流 , 湖泊 , 地下

7、水 , 土地的污染危及著人類(lèi)的健康, 破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境 .【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉 , 回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克 .【女主持人】：可以說(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已, 造福子孫后代的大好事 .【男主持人】：講了這么多應(yīng)該輕松一下了, 現(xiàn)在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品5文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考香蕉皮的故事 .(旁白 ) 星期一清晨 , 同學(xué)們都趕到教室去參加早讀, 在校長(zhǎng)室前出現(xiàn)了這樣一幕 : 小品表演【甲生】 " 今天的香蕉真好吃 !" 吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔【乙生】 " 哎喲 , 疼死我了 , 香蕉皮誰(shuí)扔的 , 怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)

8、生 , 亂扔果皮？見(jiàn)到前面甲 , 還拿著一只香蕉 , 就拾起香蕉皮跑了上去 "這香蕉皮是你扔的吧 "【甲生】 " 這皮又沒(méi)寫(xiě)字 , 怎么能說(shuō)是我扔的呢 "【乙生】 " 別抵賴(lài)了 , 看你嘴里還在嚼呢 "【甲生】 " 對(duì), 是我扔的 , 那又怎樣 "【乙生】 " 作為一名學(xué)生 , 你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境, 還害我摔了一跤？ "【甲生】 " 哈哈 , 人摔了一跤 , 活該 !, 誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼睛的！ "【乙生】 ( 憤怒的樣子 )" 你怎么這么不講道理 ,

9、 你不注意環(huán)境保護(hù) , 受害的還是你自己 ."21126文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考【甲生】 " 我走了 ," 繼續(xù)往前走 "哎喲 , 該死的香蕉皮 , 誰(shuí)這么缺德？ "【乙生】" 現(xiàn)在嘗到后果了吧 ! 如果每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái), 不亂扔果皮 ,保護(hù)環(huán)境 , 還會(huì)這樣嗎？ "【甲生】 ( 后悔的樣子 )" 我知道錯(cuò)了 , 我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士, 絕不亂扔果皮了 ."【乙生】 " 那才像個(gè)文明學(xué)生 , 走, 上課去。 "【女主持人】：看了這個(gè)小品 , 我們知道 : 亂扔果皮 ,

10、紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 , 希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。【男主持人】：同學(xué)們 , 當(dāng)我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園, 當(dāng)我們行駛在樹(shù)蔭籠罩的公路 , 當(dāng)我們漫步綠樹(shù)環(huán)繞的校園, 大家一定會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美, 大家想這些誰(shuí)立了大功勞了。(眾生答 : 花草樹(shù)木 )【女主持人】：對(duì), 這就是樹(shù)美化了我們的生活, 樹(shù)的作用有很多了 : 美化環(huán)境 ,凈化空氣 , 防風(fēng)固沙 , 涵養(yǎng)水源 , 環(huán)境監(jiān)測(cè)等等 ) 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇 愛(ài)護(hù)花草7文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考樹(shù)木【男主持人】：既然樹(shù)有那么多作用 , 那我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木, 保護(hù)環(huán)境 . 下面請(qǐng)欣賞幾首詩(shī)歌朗誦:綠色一

11、年一度的植樹(shù)節(jié) , 我們播下綠色的種子 ;一年一度的 " 愛(ài)鳥(niǎo)周 ", 我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧;一年一度的世界 " 水日 ", 我們珍惜著生命之源 ;一年一度的科技藝術(shù)節(jié) , 我們收獲綠色的碩果 .這里 , 是綠色的環(huán)境 ;這里 , 是綠色的生活。這里 , 實(shí)施的是綠色的工程 !這里的一草一木 , 孕育的是綠色的希望 ;綠色是生命 , 綠色是我們永恒的主題 !" 清潔環(huán)境美化校園 " 倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們 :8文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校 , 我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗, 一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣 , 一

12、棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園. 但近來(lái)我們的草坪在哭泣 , 小花在落淚 , 地板和墻壁在抗議 ! 因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑 , 有的同學(xué)摘花搖樹(shù) , 有的同學(xué)踐踏草坪 , 有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà) , 往校園的路上 , 地上 , 墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔 , 舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活 , 健康地成長(zhǎng) , 而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造 , 文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成 . 在此 , 我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議 :一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物 ," 世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾 , 只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富 ." 回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐 , 回收藏易拉

13、罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品 , 裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境 . 建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱 , 在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。二 , 在校園內(nèi)不亂吐口香糖 , 不隨地吐痰 , 主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。三 , 不踐蹋草坪 , 不摘花搖樹(shù) ." 小草也有生命 , 需要你我的共同呵護(hù) "," 讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗 " 。四, 主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾. 養(yǎng)成 " 文明清潔 " 的良好習(xí)慣 , 共同創(chuàng)建一9文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考個(gè)美麗的校園 .同學(xué)們 , 讓我們?nèi)巳藙?dòng)手 , 為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、 美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧 !本次班會(huì)活動(dòng)延伸：假如你是未來(lái)的設(shè)計(jì)師， 你能發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎？班主任活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們 , 經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力, 今天的 " 我們 , 讓綠色校園更美 " 環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功 . 大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí), 也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重