如何成為一個(gè)合格的內(nèi)訓(xùn)師

1、如何成為一個(gè)合格的內(nèi)訓(xùn)師-明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)近幾年，不管是在企業(yè)內(nèi)部還是外部培訓(xùn)市場(chǎng)，出現(xiàn)了越來(lái)越多的偏重“心態(tài)”和“意識(shí)”的課程。很多人都說(shuō)這是講師在求道，而犀利的HR早就看穿，這就是一部分講師手頭沒(méi)料的表現(xiàn)。今天我們先不去說(shuō)那些所謂的“心靈大師”，我們來(lái)談一談?wù)嬲钠髽I(yè)培訓(xùn)師。什么是真正的企業(yè)培訓(xùn)師?現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)都開(kāi)始培養(yǎng)起了自己的內(nèi)部講師，原因在于內(nèi)部講師相對(duì)更了解業(yè)務(wù)，而且案例鮮活，同時(shí)又是員工身邊的同事或領(lǐng)導(dǎo)相對(duì)比較好溝通。但事實(shí)的情況并沒(méi)有那么理想，不少企業(yè)在內(nèi)部挖掘不到優(yōu)秀的講師，即使找到了人家也不愿意講，而且就算講了效果也不一定好。所以在這個(gè)過(guò)程中，HR們?nèi)ゲ粩嗳ヌ剿餍碌姆?/p>

2、法。在人力資源領(lǐng)域我們HR經(jīng)常會(huì)提到培訓(xùn)講師的9項(xiàng)勝任力項(xiàng)目：以上九大勝任力項(xiàng)目非常詳細(xì)，寫(xiě)的非常專(zhuān)業(yè)，但給業(yè)務(wù)部門(mén)看，他們的表情可能是懵逼的，而且沒(méi)看到幾條就可能暈了。業(yè)務(wù)部門(mén)說(shuō)：“這有九項(xiàng)要求，那么復(fù)雜，我暫時(shí)還達(dá)不到，算了，我還是不做講師了?！痹蹅冇米詈?jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)，其實(shí)對(duì)內(nèi)部講師的要求就是：1.上臺(tái)能hold住氣場(chǎng)是最基礎(chǔ)的核心要素，你上臺(tái)hold不住之后講什么都是白搭。2.語(yǔ)言是武器培訓(xùn)是語(yǔ)言的表演，任何一位講師，都必須努力訓(xùn)練自己的口才，做不到口若懸河至少也要表達(dá)流程清晰。3.邏輯是盾牌要知道作為講師，任何時(shí)候?qū)κ挛锏脑u(píng)價(jià)都必須嚴(yán)謹(jǐn)和可驗(yàn)證，否則別人就會(huì)質(zhì)疑你的專(zhuān)業(yè)性和客觀性。4.專(zhuān)

3、業(yè)的行家哪怕你是理論的行家也行，如果你都做不到對(duì)某個(gè)領(lǐng)域熟悉，你又何必去誤導(dǎo)別人。符合以上四點(diǎn)就是一位好的內(nèi)部培訓(xùn)講師了，讓業(yè)務(wù)部門(mén)忘記這9大勝任力吧，他們記不住也背不出來(lái)的。如何做真正的企業(yè)培訓(xùn)師?明白了努力的方向之后，接下來(lái)就要具體如何去完成了，專(zhuān)業(yè)上咱們又做了一張圖。內(nèi)訓(xùn)師自我成長(zhǎng)訓(xùn)練在此基礎(chǔ)上，小編再補(bǔ)充三點(diǎn)：1.準(zhǔn)備永遠(yuǎn)是不夠的作為內(nèi)部講師，你必須首要注意這一點(diǎn)。任何課程盡可能的多做準(zhǔn)備，把所有可能發(fā)生的問(wèn)題都提前設(shè)想到，這樣課程才能順利進(jìn)行下去。特別當(dāng)你還是一位菜鳥(niǎo)講師的時(shí)候。2.記得要教學(xué)相長(zhǎng)在授課的過(guò)程中，你的學(xué)生可能就是你的老師，在任何一次培訓(xùn)過(guò)程中你都可以學(xué)到不少東西。通過(guò)他們你會(huì)找到去調(diào)整自己的課程內(nèi)容方向，也會(huì)找到自己授課的風(fēng)格。這個(gè)時(shí)代，知識(shí)的更迭換代，會(huì)比你想象的還要快。3.懂得縮小漏斗效應(yīng)每次培訓(xùn)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，講師腦中所想，和口中所說(shuō)都是有差距的;講師口中所說(shuō)，和學(xué)員記憶也是有差距的;學(xué)員記憶，和學(xué)員執(zhí)行還是有差距的;學(xué)員執(zhí)行，和真正的執(zhí)行效果依然有差距的。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，再有效的溝通也無(wú)法改變：對(duì)方最終所做到的和你所預(yù)想的差距。小編認(rèn)為一位好的培訓(xùn)講師，就是如何把這種信息損耗降到最低。而要做到這一點(diǎn)必須：備課完整，邏輯清晰，跟蹤反饋，不斷完善