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文檔簡介
1、2019年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1(3分)下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,最小的是()AB5C1D42(3分)如圖,直線a,b被直線c,d所截,若12,3125°,則4的度數(shù)是()A65°B60°C55°D75°3(3分)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()ABCD4(3分)以下調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是()A調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力B調(diào)查某班學(xué)生的身高情況C調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率D調(diào)查濟(jì)寧市居民日平均用水量5(3分)下列計(jì)算正確的是()A3B
2、C±6D0.66(3分)世界文化遺產(chǎn)“三孔”景區(qū)已經(jīng)完成5G基站布設(shè),“孔夫子家”自此有了5G網(wǎng)絡(luò)5G網(wǎng)絡(luò)峰值速率為4G網(wǎng)絡(luò)峰值速率的10倍,在峰值速率下傳輸500兆數(shù)據(jù),5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)絡(luò)快45秒,求這兩種網(wǎng)絡(luò)的峰值速率設(shè)4G網(wǎng)絡(luò)的峰值速率為每秒傳輸x兆數(shù)據(jù),依題意,可列方程是()A45B45C45D457(3分)如圖,一個(gè)幾何體上半部為正四棱錐,下半部為立方體,且有一個(gè)面涂有顏色,該幾何體的表面展開圖是()ABCD8(3分)將拋物線yx26x+5向上平移兩個(gè)單位長度,再向右平移一個(gè)單位長度后,得到的拋物線解析式是()Ay(x4)26By(x1)23Cy(x2)22Dy(x4)22
3、9(3分)如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,6),C為OB的中點(diǎn),將ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到ABC若反比例函數(shù)y的圖象恰好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,則k的值是()A9B12C15D1810(3分)已知有理數(shù)a1,我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是1,1的差倒數(shù)是如果a12,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù)依此類推,那么a1+a2+a100的值是()A7.5B7.5C5.5D5.5二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。11(3分)已知x1是方程x2+bx20的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根是 12(3分)如圖,該硬幣邊緣鐫刻的正九邊形
4、每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是 13(3分)已知點(diǎn)P(x,y)位于第四象限,并且xy+4(x,y為整數(shù)),寫出一個(gè)符合上述條件的點(diǎn)P的坐標(biāo) 14(3分)如圖,O為RtABC直角邊AC上一點(diǎn),以O(shè)C為半徑的O與斜邊AB相切于點(diǎn)D,交OA于點(diǎn)E,已知BC,AC3則圖中陰影部分的面積是 15(3分)如圖,拋物線yax2+c與直線ymx+n交于A(1,p),B(3,q)兩點(diǎn),則不等式ax2+mx+cn的解集是 三、解答題:本大題共7小題,共55分,16(6分)計(jì)算:6sin60°+()0+|2018|17(7分)某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,就學(xué)生每周閱讀時(shí)間隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果按性別整理如下:女生
5、閱讀時(shí)間人數(shù)統(tǒng)計(jì)表閱讀時(shí)間t(小時(shí))人數(shù)占女生人數(shù)百分比0t0.5420%0.5t1m15%1t1.5525%1.5t26n2t2.5210%根據(jù)圖表解答下列問題:(1)在女生閱讀時(shí)間人數(shù)統(tǒng)計(jì)表中,m ,n ;(2)此次抽樣調(diào)查中,共抽取了 名學(xué)生,學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)在 時(shí)間段;(3)從閱讀時(shí)間在22.5小時(shí)的5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加市級(jí)閱讀活動(dòng),恰好抽到男女生各一名的概率是多少?18(7分)如圖,點(diǎn)M和點(diǎn)N在AOB內(nèi)部(1)請你作出點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)M和點(diǎn)N的距離相等,且到AOB兩邊的距離也相等(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)請說明作圖理由19(8分)小王騎車從甲地到乙地,小李騎車從
6、乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,兩人同時(shí)出發(fā),沿同一條公路勻速前進(jìn)圖中的折線表示兩人之間的距離y(km)與小王的行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系請你根據(jù)圖象進(jìn)行探究:(1)小王和小李的速度分別是多少?(2)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍20(8分)如圖,AB是O的直徑,C是O上一點(diǎn),D是的中點(diǎn),E為OD延長線上一點(diǎn),且CAE2C,AC與BD交于點(diǎn)H,與OE交于點(diǎn)F(1)求證:AE是O的切線;(2)若DH9,tanC,求直徑AB的長21(8分)閱讀下面的材料:如果函數(shù)yf(x)滿足:對于自變量x的取值范圍內(nèi)的任意x1,x2,(1)若x1x2,都有f(x1)
7、f(x2),則稱f(x)是增函數(shù);(2)若x1x2,都有f(x1)f(x2),則稱f(x)是減函數(shù)例題:證明函數(shù)f(x)(x0)是減函數(shù)證明:設(shè)0x1x2,f(x1)f(x2)0x1x2,x2x10,x1x200即f(x1)f(x2)0f(x1)f(x2)函數(shù)f(x)(x0)是減函數(shù)根據(jù)以上材料,解答下面的問題:已知函數(shù)f(x)+x(x0),f(1)+(1)0,f(2)+(2)(1)計(jì)算:f(3) ,f(4) ;(2)猜想:函數(shù)f(x)+x(x0)是 函數(shù)(填“增”或“減”);(3)請仿照例題證明你的猜想22(11分)如圖1,在矩形ABCD中,AB8,AD10,E是CD邊上一點(diǎn),連接AE,將矩
8、形ABCD沿AE折疊,頂點(diǎn)D恰好落在BC邊上點(diǎn)F處,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)G(1)求線段CE的長;(2)如圖2,M,N分別是線段AG,DG上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)不重合),且DMNDAM,設(shè)AMx,DNy寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求出y的最小值;是否存在這樣的點(diǎn)M,使DMN是等腰三角形?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由2019年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1(3分)下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,最小的是()AB5C1D4【分析】正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)
9、數(shù)絕對值大的反而小,據(jù)此判斷即可【解答】解:根據(jù)實(shí)數(shù)大小比較的方法,可得514,所以四個(gè)實(shí)數(shù)中,最小的數(shù)是5故選:B【點(diǎn)評】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)0負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小2(3分)如圖,直線a,b被直線c,d所截,若12,3125°,則4的度數(shù)是()A65°B60°C55°D75°【分析】首先證明ab,推出45,求出5即可【解答】解:12,ab,45,5180°355°,455°,故選:C【點(diǎn)評】本題考查平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知
10、識(shí),屬于中考??碱}型3(3分)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()ABCD【分析】直接利用軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念求解【解答】解:A、既是中心對稱圖形也是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評】此題主要考查了中心對稱與軸對稱的概念:軸對稱的關(guān)鍵是尋找對稱軸,兩邊圖象折疊后可重合,中心對稱是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合4(3分)以下調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是()A調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力B調(diào)查某班學(xué)生
11、的身高情況C調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率D調(diào)查濟(jì)寧市居民日平均用水量【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答【解答】解:A、調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力,適合抽樣調(diào)查,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、調(diào)查某班學(xué)生的身高情況,適合全面調(diào)查,故B選項(xiàng)正確;C、調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,適合抽樣調(diào)查,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、調(diào)查濟(jì)寧市居民日平均用水量,適于抽樣調(diào)查,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)
12、查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查5(3分)下列計(jì)算正確的是()A3BC±6D0.6【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)以及立方根的性質(zhì)分析得出答案【解答】解:A、3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、0.6,正確故選:D【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)以及立方根的性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵6(3分)世界文化遺產(chǎn)“三孔”景區(qū)已經(jīng)完成5G基站布設(shè),“孔夫子家”自此有了5G網(wǎng)絡(luò)5G網(wǎng)絡(luò)峰值速率為4G網(wǎng)絡(luò)峰值速率的10倍,在峰值速率下傳輸500兆數(shù)據(jù),5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)絡(luò)快45秒,求這兩種網(wǎng)絡(luò)的峰值速率設(shè)4G網(wǎng)絡(luò)的峰值速率為每秒傳輸x兆數(shù)據(jù),
13、依題意,可列方程是()A45B45C45D45【分析】直接利用5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)絡(luò)快45秒得出等式進(jìn)而得出答案【解答】解:設(shè)4G網(wǎng)絡(luò)的峰值速率為每秒傳輸x兆數(shù)據(jù),依題意,可列方程是:45故選:A【點(diǎn)評】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,正確得出等式是解題關(guān)鍵7(3分)如圖,一個(gè)幾何體上半部為正四棱錐,下半部為立方體,且有一個(gè)面涂有顏色,該幾何體的表面展開圖是()ABCD【分析】由平面圖形的折疊及幾何體的展開圖解題,注意帶圖案的一個(gè)面不是底面【解答】解:選項(xiàng)A和C帶圖案的一個(gè)面是底面,不能折疊成原幾何體的形式;選項(xiàng)B能折疊成原幾何體的形式;選項(xiàng)D折疊后下面帶三角形的面與原幾何體中的位置不同故
14、選:B【點(diǎn)評】本題主要考查了幾何體的展開圖解題時(shí)勿忘記正四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形注意做題時(shí)可親自動(dòng)手操作一下,增強(qiáng)空間想象能力8(3分)將拋物線yx26x+5向上平移兩個(gè)單位長度,再向右平移一個(gè)單位長度后,得到的拋物線解析式是()Ay(x4)26By(x1)23Cy(x2)22Dy(x4)22【分析】先把yx26x+5配成頂點(diǎn)式,得到拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),再把點(diǎn)(3,4)向上平移2個(gè)單位長度,再向右平移1個(gè)單位長度得到點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,2),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出平移后的拋物線解析式【解答】解:yx26x+5(x3)24,即拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),把點(diǎn)(3,4)向上平移2個(gè)
15、單位長度,再向右平移1個(gè)單位長度得到點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,2),所以平移后得到的拋物線解析式為y(x4)22故選:D【點(diǎn)評】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點(diǎn)平移后的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式9(3分)如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,6),C為OB的中點(diǎn),將ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到ABC若反比例函數(shù)y的圖象恰好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,則k的值是()A9B12C15D18【分析】作AHy軸于H證明AOBBHA(AAS
16、),推出OABH,OBAH,求出點(diǎn)A坐標(biāo),再利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出點(diǎn)D坐標(biāo)即可解決問題【解答】解:作AHy軸于HAOBAHBABA90°,ABO+ABH90°,ABO+BAO90°,BAOABH,BABA,AOBBHA(AAS),OABH,OBAH,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,6),OA2,OB6,BHOA2,AHOB6,OH4,A(6,4),BDAD,D(3,5),反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,k15故選:C【點(diǎn)評】本題考查反比例函數(shù)圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,坐標(biāo)與圖形的變化旋轉(zhuǎn)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考選擇題
17、中的壓軸題10(3分)已知有理數(shù)a1,我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是1,1的差倒數(shù)是如果a12,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù)依此類推,那么a1+a2+a100的值是()A7.5B7.5C5.5D5.5【分析】求出數(shù)列的前4個(gè)數(shù),從而得出這個(gè)數(shù)列以2,依次循環(huán),且2+,再求出這100個(gè)數(shù)中有多少個(gè)周期,從而得出答案【解答】解:a12,a2,a3,a42,這個(gè)數(shù)列以2,依次循環(huán),且2+,100÷3331,a1+a2+a10033×()27.5,故選:A【點(diǎn)評】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:通過從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變
18、化的因素,然后推廣到一般情況二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。11(3分)已知x1是方程x2+bx20的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根是2【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1x22,即可得出另一根的值【解答】解:x1是方程x2+bx20的一個(gè)根,x1x22,1×x22,則方程的另一個(gè)根是:2,故答案為2【點(diǎn)評】此題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得出兩根之積求出另一根是解決問題的關(guān)鍵12(3分)如圖,該硬幣邊緣鐫刻的正九邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是140°【分析】先根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:180°(n2)求出該多邊形的內(nèi)角和,再求出每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)【解答】解:
19、該正九邊形內(nèi)角和180°×(92)1260°,則每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)140°故答案為:140°【點(diǎn)評】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理:180°(n2),比較簡單,解答本題的關(guān)鍵是直接根據(jù)內(nèi)角和公式計(jì)算可得內(nèi)角和13(3分)已知點(diǎn)P(x,y)位于第四象限,并且xy+4(x,y為整數(shù)),寫出一個(gè)符合上述條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)(1,2)(答案不唯一)【分析】直接利用第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出x,y的取值范圍,進(jìn)而得出答案【解答】解:點(diǎn)P(x,y)位于第四象限,并且xy+4(x,y為整數(shù)),x0,y0,當(dāng)x1時(shí),1y+4,解得:0y3,y可以為:2,故
20、寫一個(gè)符合上述條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)可以為:(1,2)(答案不唯一)故答案為:(1,2)(答案不唯一)【點(diǎn)評】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo),正確把握橫縱坐標(biāo)的符號(hào)是解題關(guān)鍵14(3分)如圖,O為RtABC直角邊AC上一點(diǎn),以O(shè)C為半徑的O與斜邊AB相切于點(diǎn)D,交OA于點(diǎn)E,已知BC,AC3則圖中陰影部分的面積是【分析】首先利用勾股定理求出AB的長,再證明BDBC,進(jìn)而由ADABBD可求出AD的長度;利用特殊角的銳角三角函數(shù)可求出A的度數(shù),則圓心角DOA的度數(shù)可求出,在直角三角形ODA中求出OD的長,最后利用扇形的面積公式即可求出陰影部分的面積【解答】解:在RtABC中,BC,AC3AB2,BCOC,BC是
21、圓的切線,O與斜邊AB相切于點(diǎn)D,BDBC,ADABBD2;在RtABC中,sinA,A30°,O與斜邊AB相切于點(diǎn)D,ODAB,AOD90°A60°,tanAtan30°,OD1,S陰影故答案是:【點(diǎn)評】本題考查了切線的性質(zhì)定理、切線長定理以及勾股定理的運(yùn)用,熟記和圓有關(guān)的各種性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵15(3分)如圖,拋物線yax2+c與直線ymx+n交于A(1,p),B(3,q)兩點(diǎn),則不等式ax2+mx+cn的解集是x3或x1【分析】觀察兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系,即可得出結(jié)論【解答】解:拋物線yax2+c與直線ymx+n交于A(1,p),B(3,q)兩
22、點(diǎn),m+np,3m+nq,拋物線yax2+c與直線ymx+n交于P(1,p),Q(3,q)兩點(diǎn),觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)x3或x1時(shí),直線ymx+n在拋物線yax2+bx+c的下方,不等式ax2+mx+cn的解集為x3或x1故答案為:x3或x1【點(diǎn)評】本題考查了二次函數(shù)與不等式,根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系找出不等式的解集是解題的關(guān)鍵三、解答題:本大題共7小題,共55分,16(6分)計(jì)算:6sin60°+()0+|2018|【分析】本題涉及零指數(shù)冪、絕對值、特殊角的三角函數(shù)值、二次根式化簡4個(gè)考點(diǎn)在計(jì)算時(shí),需要針對每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果【解答】解:原式6
23、×,2019【點(diǎn)評】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵17(7分)某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,就學(xué)生每周閱讀時(shí)間隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果按性別整理如下:女生閱讀時(shí)間人數(shù)統(tǒng)計(jì)表閱讀時(shí)間t(小時(shí))人數(shù)占女生人數(shù)百分比0t0.5420%0.5t1m15%1t1.5525%1.5t26n2t2.5210%根據(jù)圖表解答下列問題:(1)在女生閱讀時(shí)間人數(shù)統(tǒng)計(jì)表中,m3,n30%;(2)此次抽樣調(diào)查中,共抽取了50名學(xué)生,學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)在1t1.5時(shí)間段;(3)從閱讀時(shí)間在22.5小時(shí)的5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加市級(jí)閱讀活動(dòng),恰好抽到男女生各一名的概率是多少?【分析
24、】(1)由0t0.5時(shí)間段的人數(shù)及其所占百分比可得女生人數(shù),再根據(jù)百分比的意義求解可得;(2)將男女生人數(shù)相加可得總?cè)藬?shù),再根據(jù)中位數(shù)的概念求解可得;(3)利用列舉法求得所有結(jié)果的個(gè)數(shù),然后利用概率公式即可求解【解答】解:(1)女生總?cè)藬?shù)為4÷20%20(人),m20×15%3,n×100%30%,故答案為:3,30%;(2)學(xué)生總?cè)藬?shù)為20+6+5+12+4+350(人),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均落在1t1.5范圍內(nèi),學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)在1t1.5時(shí)間段,故答案為:50,1t1.5;(3)學(xué)習(xí)時(shí)間在22.5小時(shí)的有女
25、生2人,男生3人共有20種可能情況,則恰好抽到男女各一名的概率是【點(diǎn)評】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題18(7分)如圖,點(diǎn)M和點(diǎn)N在AOB內(nèi)部(1)請你作出點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)M和點(diǎn)N的距離相等,且到AOB兩邊的距離也相等(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)請說明作圖理由【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作圖;(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)解答【解答】解:(1)如圖,點(diǎn)P到點(diǎn)M和點(diǎn)N的距離相等,且到AOB兩邊的距離也相等;(2)理由:角的平分線上的點(diǎn)到角的
26、兩邊的距離相等、直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等【點(diǎn)評】本題考查的是復(fù)雜作圖、角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì),掌握基本作圖的一般步驟、角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵19(8分)小王騎車從甲地到乙地,小李騎車從乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,兩人同時(shí)出發(fā),沿同一條公路勻速前進(jìn)圖中的折線表示兩人之間的距離y(km)與小王的行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系請你根據(jù)圖象進(jìn)行探究:(1)小王和小李的速度分別是多少?(2)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以分別求得王和小李的速度;(2)根據(jù)(1)中的
27、結(jié)果和圖象中的數(shù)據(jù)可以求得點(diǎn)C的坐標(biāo),從而可以解答本題【解答】解:(1)由圖可得,小王的速度為:30÷310km/h,小李的速度為:(3010×1)÷120km/h,答:小王和小李的速度分別是10km/h、20km/h;(2)小李從乙地到甲地用的時(shí)間為:30×201.5h,當(dāng)小李到達(dá)甲地時(shí),兩人之間的距離為:10×1.515km,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1.5,15),設(shè)線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)解析式為ykx+b,得,即線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)解析式是y30x30(1x1.5)【點(diǎn)評】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用
28、一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答20(8分)如圖,AB是O的直徑,C是O上一點(diǎn),D是的中點(diǎn),E為OD延長線上一點(diǎn),且CAE2C,AC與BD交于點(diǎn)H,與OE交于點(diǎn)F(1)求證:AE是O的切線;(2)若DH9,tanC,求直徑AB的長【分析】(1)根據(jù)垂徑定理得到OEAC,求得AFE90°,求得EAO90°,于是得到結(jié)論;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和圓周角定理得到ODBC,求得tanCtanODB,設(shè)HF3x,DF4x,根據(jù)勾股定理得到DF,HF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到CF,求得AFCF,設(shè)OAODx,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論【解答】解:(1)D是的中點(diǎn),OEAC,AFE9
29、0°,E+EAF90°,AOE2C,CAE2C,CAEAOE,E+AOE90°,EAO90°,AE是O的切線;(2)CB,ODOB,BODB,ODBC,tanCtanODB,設(shè)HF3x,DF4x,DH5x9,x,DF,HF,CFDH,DFHCFD,DFHCFD,CF,AFCF,設(shè)OAODx,OFx,AF2+OF2OA2,()2+(x)2x2,解得:x10,OA10,直徑AB的長為20【點(diǎn)評】本題考查了切線的判定和性質(zhì),圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵21(8分)閱讀下面的材料:如果函數(shù)yf(x)滿足:對于自變量x的
30、取值范圍內(nèi)的任意x1,x2,(1)若x1x2,都有f(x1)f(x2),則稱f(x)是增函數(shù);(2)若x1x2,都有f(x1)f(x2),則稱f(x)是減函數(shù)例題:證明函數(shù)f(x)(x0)是減函數(shù)證明:設(shè)0x1x2,f(x1)f(x2)0x1x2,x2x10,x1x200即f(x1)f(x2)0f(x1)f(x2)函數(shù)f(x)(x0)是減函數(shù)根據(jù)以上材料,解答下面的問題:已知函數(shù)f(x)+x(x0),f(1)+(1)0,f(2)+(2)(1)計(jì)算:f(3),f(4);(2)猜想:函數(shù)f(x)+x(x0)是增函數(shù)(填“增”或“減”);(3)請仿照例題證明你的猜想【分析】(1)根據(jù)題目中函數(shù)解析式可以解答本題;(2)由(1)結(jié)論可得;(3)根據(jù)題目中例子的證明方法可以證明(1)中的猜想成立【解答】解:(1)f(x)+x(x0),f(3)3,f(4)4故答案為:,(2)43,f(4)f(3)函數(shù)f(x)+x(x0)是增函數(shù)故答案為:增(3)設(shè)x1x2
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