一年級西師大版語文下冊閱讀理解專項精選練習(xí)_第1頁
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1、一年級西師大版語文下冊閱讀理解專項精選練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,回答后面的問題。我是一個可大可小的人我不是童話里的人物,可連我都莫名其妙:我這個人可以忽然很大,忽然又會變得很小。爸爸媽媽去普陀山玩。我說:“帶我去好不好?”它們異口同聲的回答我說:“你不能去!你還太??!”媽媽到了臨出門的時候,囑咐我個沒完沒了:“你在家里要聽姥姥的話,你已經(jīng)不小了!”爸爸回過頭來,看了看我,得意揚(yáng)揚(yáng)的背上背包,說:“不錯,你都已經(jīng)很大很大了,在家里應(yīng)該幫助姥姥!”請大家看,事情就是這樣,說變就變,實在太妙了:我整個人可以忽然很大,也可以忽然很小。1短文共有_個自然段。2用“_”畫出爸爸媽媽不帶“我”去

2、普陀山的原因。3用“”畫出媽媽臨走時囑咐“我”的話。4判斷對錯,對的畫“”,錯的畫“×”。(1)“我”可大可小是因為“我”的身體可以變大變小。 (_)(2)爸爸覺得“我”很大很大,是因為“我”已經(jīng)可以幫助姥姥了。 (_)5還有什么時候“我”會變得很大很大呢?想一想,寫一寫。_二、 閱讀大舞臺。美麗的色彩春天到了,長頸鹿老師帶著小動物來到田野看風(fēng)景。長頸鹿老師說:“噢,在你們面前有那么多的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”小花貓說:“喵嗚,喵嗚,我 喜歡紅色,因為太陽 是火紅火紅的,紅紅的太陽給我們帶 來了光明和溫暖。”小鳥說:“唧唧,唧唧,我喜歡藍(lán)色,因為天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我能在藍(lán)色的天空

3、上自由地飛 翔?!毙∩窖蛘f:“咩咩,咩咩,我喜歡綠色,因為草是綠的,樹木是綠的,綠色代表生命呀!“小鴨子說:“嘎嘎,嘎嘎,我喜歡黃色,因為春 天有金黃色的迎春花和油菜花。”長頸鹿老師點點頭說:“??!美麗的色彩,迷人的色彩,把我們的世界打扮的多漂 亮呀!”1本文共有(_)個自然段。2文中寫了哪幾種動物?用“ ”畫出來。3把最后一段中長頸鹿說的話用“”畫出來。4把各種動物所喜歡的顏色寫在括號里。小花貓(_) 小鴨子(_)小鳥 (_) 小山羊(_)三、 讀短文,完成練習(xí)。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小 青棗慢慢地變紅

4、了,變成了很大很大的紅棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1這篇短文一共有 _ 句話。2照樣子,寫詞語:又高又大 又( )又( ) 又( )又( )3文中“圓圓的小燈籠”指的是_。4選一選,按季節(jié)寫出棗樹的變化。(填序號)紅棗 棗花 小青棗春天:( ) 夏天:( ) 秋天:( )四、 開心閱讀。云姑娘天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服??煜掠陼r,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1這段話有_句話,寫了云姑娘_、_和_時穿著不同的衣服。2選一選。(只填序號)天上的云姑娘喜歡穿_。A五顏六色的衣服B同一種顏色的衣服3在正確的句子后面畫。早上的

5、云姑娘穿著一身紅紅的衣服。( )傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。( )快下雨時的云姑娘穿了一身黑色的衣服。( )五、 課外閱讀。 小雨點兒找媽媽風(fēng)來了,小雨點兒想媽媽了。于是,她就問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?”風(fēng)婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!”小雨點兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會找到媽媽?!?小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦?!?小雨點兒找媽媽,她先問了_ ,又問了_。2小雨點兒的媽媽是_。 大雨點兒   大地&#

6、160;    小河3小雨點兒回到媽媽的懷抱后,會對媽媽說些什么呢? _六、 閱讀園地太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bàn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nèn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺了。太陽花的顏(yán)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。1這篇短文共有_個自然段。2太陽花很美,我知道它長什么樣,我還會用“”劃出來。3我會填:我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦!(_),太陽一(_),太陽花

7、就興沖沖地開放了。(_),太陽一(_),太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。4我會找出顏色的詞并在詞上打“”。藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的七、 閱讀樂園。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1短文共有(_)自然段,一共有_句話。2讀短文,填上合適的詞。(_)的棗樹(_)的棗花(_)的大棗(_)的小燈籠3文中“小燈籠”指的是_。4按課文內(nèi)容填空。春天,棗樹上開滿了_。夏天,棗樹上結(jié)滿了_。秋天,棗樹上掛滿了_。八、 閱讀短文,回答后面的問題

8、。森林護(hù)衛(wèi)隊熱鬧的森林里,有許多鳥兒,他們?yōu)榱吮Wo(hù)樹木,成立了一支森林護(hù)衛(wèi)隊,由喜鵲擔(dān)任隊長。貓頭鷹第一個飛來說:“我可以在夜里捉田鼠,保護(hù)森林。”啄木鳥飛來說:“我為樹治病,使樹木長得更茂盛。”黃鸝也急急忙忙飛來了,說:“要說在森林里捉害蟲,我是數(shù)一數(shù)二的?!毕铲o說:“你們?nèi)齻€都有自己的本領(lǐng)和長處,現(xiàn)在我宣布,你們?nèi)齻€都成為森林護(hù)衛(wèi)隊的隊員?!睆拇?,它們?nèi)杖找挂贡Wo(hù)著樹木。1森林護(hù)衛(wèi)隊的隊長是_,隊員有_、_和_。2貓頭鷹、黃鸝和啄木鳥各有什么本領(lǐng)?連一連。貓頭鷹 捉害蟲啄木鳥 捉田鼠黃鸝 為樹治病3你還知道哪些鳥兒也是森林護(hù)衛(wèi)隊的隊員?_九、 閱讀短文,完成練習(xí)。蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了,

9、問:“蝸牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蝸牛說:“我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些(什么 怎么)?!彬球拘α似饋恚骸澳氵€想到墻頂上去?不要幻想了吧!你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了,笑了笑,就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來,鉆出泥土來看,卻再也看不見蝸牛了。原來,蝸牛早已爬到墻頂上去了。1用“”劃掉短文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2蝸牛的愿望是什么?用“_”在文中畫出來。3蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛了,這是因為( )A蝸牛掉到了地上B蝸牛爬到了墻頂上4我喜歡蝸牛,我想對蝸牛說:“_”十、 閱讀下文,回答問題。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀!它像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞

10、,徐徐落下。它的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的,有橙紅的,有暗綠的,還有說不上來的顏色呢!1短文共有_句話。2找出文中表示顏色的詞。_3照樣子寫句子。 那只蝴蝶多么好看呀!_多么_蝴蝶像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞。_像_落葉在風(fēng)中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的,有橙紅的,有暗綠的,還有煙灰的。_有_,有_,有_,還有_。十一、 快樂閱讀。小熊的雨鞋小熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了猴子?!澳阏姹浚 焙镒诱f,“你不會在雨鞋上挖些出氣的洞嗎?”小熊一聽,覺得猴子的話有道理。他連忙回家,用一把小刀在新雨鞋上挖

11、了些洞。小熊穿上有氣眼的雨鞋,他的腳不感到難受了。他想,猴子的主意出得真好??墒?,第二天又下了一場大雨。小熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔極了。1短文共有()個自然段。A三B四C五D六2當(dāng)小熊的雨鞋不透氣腳難受的時候,()給他出了主意。A小兔B小豬C猴子D小狗3這篇短文告訴我們什么道理?()A別人說的話我們要想一想是不是有道理。B別人說的話我們絕對不要相信。4猴子為小熊出的主意好不好?為什么?_十二、 閱讀短文,回答問題。誰好誰不好小老鼠出去旅游了一番,喘著粗氣跑了回來,急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?!皨寢?,我在外面看到許多有趣的東西,可有意思了。”“孩子說吧,我在認(rèn)真聽著呢。”“我被

12、兩只動物吸引住了,一只兇神惡煞不好親熱,另一只卻溫順可親?!薄皟吹哪莻€嗓音大而嚇人,頭上有個大肉包,尾巴上翹著羽毛,他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般;可親的那個毛很柔軟,長著斑紋,尾巴很長,舉止穩(wěn)重斯文,目光敏銳。我想,他和我們老鼠能成為朋友,他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼,突然那家伙大吼了一聲,把我給嚇跑了?!崩鲜髬寢尭嬖V他,那只溫和的是貓,是老鼠的天敵,不能去接觸,而另外的一個是公雞,并不可怕。1讀短文第段用“”圈出表示動作的詞語。2小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷,是因為外面的經(jīng)歷_(用文中的詞語回答)3為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢?請用“”畫出來4小老鼠和媽媽的看法不一樣

13、,是因為( )A小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友,媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵,小老鼠不知道,媽媽知道C小老鼠喜歡與可愛的動物交朋友,媽媽喜歡與長得好看的動物交朋友 十三、 我會讀短文,回答問題。風(fēng)睡著了風(fēng)奔跑著,來到草原。他想卷起青草下的黃沙,吹向田野,吹向城市。草原說:“風(fēng)啊,別跑那么急,我不會讓你卷走黃沙的?!憋L(fēng)走了,帶走的只是草原的清香。風(fēng)奔跑著,來到樹林。樹林對風(fēng)說:“風(fēng)啊,別跑那么急,在我這兒休息休息吧?!憋L(fēng)躺在樹林的懷抱里,慢慢地睡著了。1風(fēng)來到了(_)和(_)這兩個地方。A大海 B草原 C城市 D樹林2下面的說法對嗎?對的打“”,錯的打“×”。風(fēng)來到草

14、原,卷走了黃沙。(_)樹林叫風(fēng)休息休息,風(fēng)慢慢睡著了。(_)3風(fēng)“睡著了”在文中的意思是( )A樹林阻擋了風(fēng),讓風(fēng)停下來了。B風(fēng)吹過樹林,越來越快了。十四、 讀一讀兒歌并作答。(沒學(xué)過的字寫拼音)我們一起來畫畫我畫一畫天空,也畫一畫大地。你畫一個我,也畫一個你。天上有白云,大地上有我和你,你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。1文中“一”有不同的讀音。選一選,填序號。yi yí yì一起(_) 畫一畫(_) 一個(_)2數(shù)一數(shù),逗號共有(_)個,句號共有(_)個。3照樣子,用帶點字寫句子。你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。_答案1、142你還太小!3你在家里要聽姥姥的話,你已經(jīng)不小了!4 ×

15、 5照顧妹妹時,“我”會變得很大很大。2、1七2長頸鹿 小花貓 小鳥 小山羊 小鴨子3??!美麗的色彩,迷人的色彩,把我們的世界打扮的多漂亮呀!4 紅 黃 藍(lán) 綠3、152高 胖 蹦 跳3很大很大的紅棗4 4、1 4 早上 傍晚 快下雨 2A3 5、1. 風(fēng)婆婆云阿姨2. 2.3.示例;媽媽,我終于找到你啦!6、132太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣,粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。3 早上 升起 傍晚 下山 4藍(lán)藍(lán)的   黃黃的    紫紫的   粉紅的7、1 2 5 2 又高又大 淺黃色 紅紅 圓圓 3大棗4 淺黃色的棗花 小青棗 圓圓的紅燈籠 8、1 喜鵲 貓頭鷹 啄木鳥 黃鸝 23黃雀、雨燕、畫眉等。9、1那里 怎么2我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些什么。3B4你不怕

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