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1、二年級部編人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形周末專項練習班級：_ 姓名：_1. 動動腦，做一做。1.以下圖形中，不是軸對稱圖形的是（   ）。A .平行四邊形 B .矩形 C .等腰梯形2.下面（   ）的運動是旋轉(zhuǎn)。A .旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B .觀光電梯 C .撥算珠2. 想一想，選一選。1鐘面上3點整的時候，時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.一個三角形只能有1直角或者( )個鈍角。A .2 B .1 C .53. 動動腦，填一填。1.數(shù)學(xué)書的角都是_角。2.一個

2、角有_條邊，跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。4. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米，4厘米，另兩條邊的長度分別是_厘米_厘米。2.平行四邊形具有_變形的特性。3.平行四邊形由_條邊圍成的圖形。5. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。6. 至少用你學(xué)過的兩種圖形設(shè)計一個圖案。7. 想一想，填一填。（1）長方形有_條邊，對邊_，有_個角，每個角都是_角。（2）正方形有_條邊，每條邊的邊長都_有_個角，每個角都是_角。8. 動動腦，填一填。1.一個三角板有2個_角，一個_角。2.一塊三角板中，有_個角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個角，填在下

3、邊的（ ）里。9. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。1. 平行四邊形的對邊相等。(    )2. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。(   )3. 平行四邊形對邊相等、四個角可以不是直角。 (    )10. 請你用三角形在下圖中設(shè)計一幅自己圖案。11. 觀察七巧板填空。其中有5個_，1個_，還有1個_，一共有_個圖形。12. 動動腦，做一做。1.長方形的周長是36厘米，其中一個長是10厘米。長方形的寬是多少厘米？2.小麗比奶奶小61歲，媽媽比奶奶小28歲。媽媽比小麗大多少歲？3.一條繩子對折一次后，又對折了一次，這時每折長8m，這根繩子原來長多少米？13. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.平行四邊形的四個角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對邊相等。( )14. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短

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