大班主題教案：動(dòng)物王國(guó)

1、大班主題教案：動(dòng)物王國(guó)活動(dòng)一：種子造型(美術(shù))活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用各種種子制作動(dòng)物造型，豐富幼兒想象、創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)同伴之間的合作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集5種豆豆、種子貼成的動(dòng)物圖片、牙簽、硬板紙、膠水等活動(dòng)過程：一、引入課題1、出示幾種常見的種子，（已經(jīng)對(duì)種子有初步的了解）讓幼兒加深印象。師：小朋友看，這是什么？（紅豆、綠豆、豌豆、黃豆、蠶豆）師：對(duì)，我們把這些種子寶寶養(yǎng)在水里或者埋在泥土里，它們不僅可以發(fā)芽，長(zhǎng)成各種各樣的植物，而且我們還可以讓它變魔術(shù)呢!你們想不想看一下，老師把種子寶寶變成了什么呢？2、師出示范例。1）師：小朋友看，老師用種子寶寶變成了什么？（長(zhǎng)頸鹿、青蛙、小雞、小鴨等）

2、2）幼兒仔細(xì)觀察每個(gè)小動(dòng)物都是用哪些種子制作而成的。二、教師示范制作步驟1、師示范制作，要求幼兒使用牙簽時(shí)注意安全。2、師：小朋友想用種子寶寶來變什么呢？（師利用動(dòng)物圖片啟發(fā)幼兒想象）三、幼兒制作。教師指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒大膽而仔細(xì)制作，引導(dǎo)幼兒相互討論、交流。四、展示作品，教師講評(píng)。請(qǐng)幼兒談?wù)勛约菏抢媚膸追N種子寶寶制作而成的?；顒?dòng)二：猴子運(yùn)西瓜（體育）活動(dòng)目標(biāo)：1在幼兒已有的跳躍練習(xí)的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練幼兒雙腳夾物跳；2訓(xùn)練幼兒傳遞與接物的能力；3培養(yǎng)幼兒良好的團(tuán)體合作精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1每隊(duì)一個(gè)小體操球，共四個(gè)；2每隊(duì)一張椅子，共四個(gè)。活動(dòng)過程：1教師帶幼兒到操場(chǎng)集合，整理隊(duì)伍；2教師：今天猴子大王舉

3、行了一個(gè)運(yùn)西瓜比賽，這次的比賽并不是比哪一隊(duì)運(yùn)得多，而是比一比哪一隊(duì)運(yùn)得又快又好；3教師講解游戲規(guī)則：我們現(xiàn)在把小猴子們分成四隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)西瓜（小體操球），然后第一只小猴子把西瓜夾在兩腿之間，雙腳跳到椅子那里，就用手拿著西瓜跑會(huì)起點(diǎn)，把球傳給下一只小猴子。注意：在運(yùn)西瓜的過程中西瓜不能掉在地上，否則就當(dāng)輸。最快把西瓜運(yùn)完的一隊(duì)為勝方；4教師示范游戲；5幼兒進(jìn)行游戲，教師要加入游戲，為幼兒打氣；6教師布比賽結(jié)果，并表?yè)P(yáng)幼兒真能干；7把幼兒帶回教室。活動(dòng)三：誰能砸開核桃（科學(xué)）活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)思考、發(fā)現(xiàn)、探索與成功的樂趣。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用原有經(jīng)驗(yàn)，猜想并嘗試使用工具砸開核桃，發(fā)現(xiàn)工具的不同使用方法。3、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立記錄，嘗試統(tǒng)計(jì)的方法，使用恰當(dāng)?shù)恼Z言與同伴交流、描述探究的過程。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、核桃仁、核桃若干、示范表格、2、鉗子、石頭、剪刀