精選小班幼兒園教學(xué)工作方案4篇

1、精選小班幼兒園教學(xué)工作方案4篇小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇1 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17 名，新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動，愿意上幼兒園，能和小伴侶友好相處，但也有些小伴侶比較淘氣、倔強(qiáng)，個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒一日生活常規(guī)。 二、保教工作目標(biāo)： 1、保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及訓(xùn)練常規(guī)的培育。 2、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。 3、重視平安訓(xùn)練工作，加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識，確保無平安事故發(fā)生。 4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。 5、重視家長工作，增加服務(wù)意

2、識，促進(jìn)家園聯(lián)系。 6、仔細(xì)細(xì)致的了解每一位幼兒并制定方案。 三、工作措施： （一）保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及訓(xùn)練常規(guī)的培育。 1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開拓一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在嬉戲活動中把握扣扣子的方法。 2、加強(qiáng)禮貌訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒早上來園時要向老師、小伴侶問好，離園時互說再見。學(xué)會用法“感謝”、“請”等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。 （二）開展豐富多彩的區(qū)域活動，促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。 健康領(lǐng)域： 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本穩(wěn)定。 2、學(xué)會獨立進(jìn)

3、餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡潔的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。 3、愿意參與體育活動，進(jìn)展走、跑、鉆等方面力量。 語言領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)寧靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)整自身行為。 2、愿意與人溝通。能用簡潔的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。 3、喜愛念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并愿意表達(dá)自己的感受。 .領(lǐng)域： 1、能從性別、形狀等外在特征方面比較自己與別人的不同。 2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3、觀看四周生活環(huán)境及其改變。喜愛參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的歡樂。 科學(xué)領(lǐng)域： 1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。 2、喜愛操作擺布。嘗試提問和表達(dá)自

4、己的所見所聞。 3、親近大自然，喜愛并愛惜四周的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。 藝術(shù)領(lǐng)域： 1、喜愛聽音樂和觀賞美術(shù)作品。 2、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。 3、學(xué)習(xí)用正確的姿態(tài)和聲音唱歌。 （三） 重視平安訓(xùn)練工作，加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識。 （四） 家長工作： 1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面狀況，以及幫 助幼兒消退入園焦慮的有效方法，并增加家園協(xié)作，共同開發(fā)訓(xùn)練資源的意識。 2、向家長推舉有價值的家教閱歷，并讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份訓(xùn)練目標(biāo)等。 3、向家長開放半日活動，為家長供應(yīng)了充分參加、互動的機(jī) 會，增進(jìn)老師與家長之間的溝通。 （五） 每月工作支配

5、： 九月： 1。召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面狀況，關(guān)心幼兒消退入園焦慮心情，讓幼兒盡快熟識、適應(yīng)環(huán)境，情愿上幼兒園。 2。常規(guī)訓(xùn)練，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。 3。主題活動高興奮興上幼兒園，迎國慶節(jié)活動。 十月： 1。進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)訓(xùn)練。 2。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，知道和老師、同伴交談。 3。開展主題訓(xùn)練親親抱抱；踏踏響。 十一月： 1。連續(xù)加強(qiáng)各項常規(guī)訓(xùn)練； 2。主題活動香香的水果；圖形碰碰樂。 十二月： 1。 主題活動天冷我不怕。 2。 元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒進(jìn)展評價工作。 一月： 做好各項總結(jié)，預(yù)備放假。 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇2 一、

6、班級狀況分析 我班共有26名幼兒，其中男孩14名，女孩12名。從家訪中，我們了解到平常由老人照看的占大多數(shù)，絕大部分幼兒沒有上過托班，也沒有較好的家庭訓(xùn)練環(huán)境。同時，由于幼兒來自不同的家庭，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大。另外，年齡上的差距造成幼兒在各方面的力量相差甚遠(yuǎn)。如：語言理解和表達(dá)力量都較差，老師的話聽不懂，不會說一般話，很少有幼兒用一般話與老師溝通；幼兒沒有聽的習(xí)慣，甚至有的幼兒不愿開口說話，自私、自我中心現(xiàn)象較為嚴(yán)峻，有打鬧抓人甚至咬人現(xiàn)象；依懶性強(qiáng)，特別嬌氣；不愿自己動手做事：如積木掉在地上不愿去撿，生活自理力量差，有的幼兒連最簡潔的搭袢涼鞋都無法獨立完成。雖然吃飯能學(xué)著自

7、己吃，但飯菜撒落一地較為嚴(yán)峻等等。因此，本學(xué)期，我們將在充分觀看了解幼兒的基礎(chǔ)上，依據(jù)綱要、指南，遵循小班幼兒年齡階段身心進(jìn)展規(guī)律，全面實施新課程，讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí)，關(guān)心幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培育幼兒的基本生活力量、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、歡樂的成長。 二、指導(dǎo)思想 依據(jù)綱要、指南精神，遵循以幼兒進(jìn)展為本的理念，依據(jù)本班幼兒的實際狀況，結(jié)合園務(wù)方案，從培育幼兒最基本的嬉戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培育成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子 三、本學(xué)期目標(biāo) （一）重點目標(biāo) 1、培育幼兒最基本的生活自理力量和行為習(xí)慣，使幼兒積

8、累一些平安常識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己，逐步適應(yīng)集體生活，體驗與老師、同伴一起生活的歡樂。 2、初步學(xué)會用法一般話與他人交談，情愿和老師、同伴溝通。 3、學(xué)習(xí)和初步把握一些簡潔的基本動作，對運動有初步的愛好。 4、初步培育幼兒聽的習(xí)慣，利用自然材料在老師的引導(dǎo)下，初步嘗摸索索活動。 5、喜愛玩嬉戲，初步懂得要遵守嬉戲規(guī)章。 （二）基本目標(biāo)與措施 生活活動目標(biāo)： 1、較好地適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，漸漸喜愛幼兒園。 2、初步能獨立吃完自己的一份飯菜，學(xué)習(xí)正確洗手，如廁， 情愿做力所能及的事。 3、初步養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī)。 4、知道說話、待人接物要有禮貌，不說粗話、臟話

9、，會說一些日常禮貌用語。情愿與同伴友好相處，體會與老師、同伴共處的歡樂。 5、初步了解自己的身體，在老師的引導(dǎo)下，初步積累一些平安常識，學(xué)著愛護(hù)自己。 6、愛惜玩具和物品，學(xué)著整理和整理。 措施： 1、老師熱忱接待幼兒，以母親般的愛和親情呵護(hù)每一位幼兒，使他們盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。 2、在一日生活中常常提示幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如：飯前便后手臟時要自覺洗手，擦自己的小毛巾，用自己的小杯子，吃飯不掉飯菜等。 3、鼓舞幼兒堅持自己的事學(xué)著自己做，不依懶別人，如：自己吃飯、穿鞋、午睡等。 4、利用接送時間，鼓舞幼兒與老師、同伴主動打招呼。 學(xué)習(xí)活動目標(biāo)： 1、熟悉自己，初步懂得愛護(hù)自己，在

10、嬉戲中體會自己正在長大。 2、親近大自然，有初步探究四周事物的愛好，喜愛在老師的引導(dǎo)下嘗 摸索索和熟悉各種事物。 3、初步了解自己四周的人，用各種方式表達(dá)自己的情感。 4、愿意對四周環(huán)境中的簡潔數(shù)、量、形等現(xiàn)象敏感，愿意嘗試運用已有閱歷來解決生活和嬉戲中的問題。 5、學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣用法一般話交談，情愿把自己的想法和需要說出來，愿意回答別人的提問。 6、初步培育幼兒聽的習(xí)慣，能看著說話的人聽、講，對看圖書有初步的愛好。 7、愿意跟著老師唱簡潔的歌曲，愿意學(xué)著做簡潔的仿照動作。 哦20xx年第一學(xué)期小班班級工作方案 8、初步嘗試用一些簡潔的材料和工具，喜愛用折、撕、貼、畫等多種方法自由表現(xiàn)熟識事物

11、的粗略特征，體驗歡樂。 措施： 1、依據(jù)小班幼兒的年齡特征，運用嬉戲、直觀教具以及多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。 2、在活動中，通過收集利用一些廢舊紙盒，初步激發(fā)幼兒的探究欲望。 3、在一日活動中注意個別差異，對不同力量的幼兒提出不同的要求。 4、依據(jù)幼兒好仿照的特點，老師堅持說一般話，鼓舞幼兒學(xué)說一般話。 5、通過為幼兒供應(yīng)一些自然材料，開展一物多用的教學(xué) 活動。 運動目標(biāo)： 1、在老師引導(dǎo)下，喜愛做仿照操和徒手操。 2、喜愛參與體育活動，在老師的引導(dǎo)下，大膽練習(xí)走、跑、跳等基本動作，體驗運動的歡樂 3、喜愛嘗試玩各種運動材料和器械，嘗試多種玩法，初步獲得身體運動的閱歷。 4、在老師的提示下，留意平安

12、，不做危急動作。 5、愿意利用廢舊材料，開展自主性體育活動。 措施： 1、通過學(xué)習(xí)新的律動、徒手操，增加幼兒動作的協(xié)調(diào)性。 2、保證每天2小時的戶外活動時間，合理支配活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒參加活動的愛好。 3、通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具，為幼兒的活動供應(yīng)足夠的數(shù)量，以保證每個幼兒都能得到全面的熬煉。 4、冬天時，鼓舞幼兒主動參與熬煉，增加體質(zhì)，提高對疾病的反抗力。 嬉戲目標(biāo)： 1、幼兒喜愛玩嬉戲，在嬉戲中能與同伴歡樂相處，并初步懂得要遵守嬉戲規(guī)章。 2、對角色嬉戲感愛好，初步知道扮演角色來進(jìn)行嬉戲。 3、知道要愛惜玩具，愿意學(xué)著整理并把玩具送回原處。 4、在區(qū)角活動中，幼兒愿意自由選擇，自

13、主地玩。 措施： 1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的'嬉戲環(huán)境，供應(yīng)相宜的嬉戲場地和玩具材料。 2、保證幼兒充分的嬉戲時間，讓幼兒自由選擇區(qū)域，自主地開展嬉戲。 3、在嬉戲中，老師要注意對幼兒的觀看指導(dǎo)，逐步提高幼兒嬉戲水平。 4、各類嬉戲穿插進(jìn)行。 5、 活動區(qū)材料準(zhǔn)時更換、改善，并與主題活動結(jié)合，鼓舞幼兒多動手、多操作。 四、家長工作： 1、個別接觸：通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家狀況及家庭環(huán)境、父母素養(yǎng)以及他們在對待孩子訓(xùn)練問題上所持的觀點。 2、資料信息：利用通知、定期更換家園欄、的內(nèi)容準(zhǔn)時展現(xiàn)主題活動狀況，關(guān)心家長了解幼兒園的教學(xué)狀況。 3、召開家長會，向家長開放半日活動，增進(jìn)家園

14、溝通。 五、個別訓(xùn)練： 1、針對吳石東小伴侶的抓人、咬人現(xiàn)象進(jìn)行訓(xùn)練，并與家長取得聯(lián)系，家園共同訓(xùn)練。 哦20xx年第一學(xué)期小班班級工作方案2、對黃天宇、郭倪一等小伴侶的攻擊性行為準(zhǔn)時進(jìn)行訓(xùn)練。 3、對卞億雯、陳佳瑩等自由散漫現(xiàn)象進(jìn)行訓(xùn)練。 4、對吳石東、郭倪一、陳佳雯等不愿動手做的幼兒老師進(jìn)行個別訓(xùn)練。 六、行事歷： 九月份 1、盡快讓幼兒熟識幼兒園的環(huán)境、老師和同伴，漸漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，并情愿上幼兒園。 2、常規(guī)訓(xùn)練，初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。 3、召開家長會。 4、開展主題活動“小寶寶”的 活動。 十月份 1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)訓(xùn)練。 2、加強(qiáng)對幼兒聽的

15、習(xí)慣培育，知道用一般話和老師、同伴溝通 3、向家長開放半日活動。 4、生活自理力量學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)脫下衣服、褲子，學(xué)穿沒有鞋帶的鞋子。 5、開展主題活動：我和我家 十一月份 1、連續(xù)加強(qiáng)各項常規(guī)訓(xùn)練 2、生活自理力量學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)扣紐扣 3、開展主題活動：蘋果和橘子、學(xué)本事 十二月份 1、生活自理力量學(xué)習(xí)：學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈 2、開展拍球競賽 3、開展主題活動：小司機(jī)、過新年 一月份 1、開展主題活動：冬天不怕冷。 2、班級工作總結(jié) 3、為幼兒結(jié)算好代辦費、伙食費 20xx年9月 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇3 本學(xué)期我們將圍繞綱要制定教學(xué)方案，在詳細(xì)實施活動時也注意體會綱要精神。在課程領(lǐng)域劃分方面，也以

16、綱要為依據(jù)，分為語言、科學(xué)、健康、.、藝術(shù)以及.五個領(lǐng)域，整合綱要與幼教學(xué)理念作為課程研發(fā)的依據(jù)。制定本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)如下： 一、語言領(lǐng)域： 1、鼓舞幼兒主動用語言與他人交往，體驗語言溝通的樂趣;引導(dǎo)幼兒正確用法禮貌用語“你好”“感謝”“對不起”“沒關(guān)系”等，引導(dǎo)幼兒用法語言表達(dá)自己的需要、懇求和愿望。 2、引導(dǎo)幼兒寧靜地傾聽別人講話，按簡潔的語言指令行動;引導(dǎo)幼兒留意傾聽他人講故事、念兒歌，和他人一起翻閱熟識的、感愛好的圖畫書。 3、喜愛故事、兒歌等文學(xué)作品，初步理解其主要內(nèi)容，情愿表演和講解并描述自己感愛好的簡短故事、兒歌等。 4、愛看書，學(xué)習(xí)看書的方法學(xué)問從前向后一頁一頁地看，培育幼兒正

17、確用法和愛惜圖書的意識和方法，關(guān)心他們養(yǎng)成不撕書、不折書、洗潔凈手再看書等閱讀習(xí)慣。 5、留意傾聽老師和同伴講話，理解簡潔的行為要求。 6、情愿學(xué)說一般話，喜愛與老師、小伴侶交談，大膽地表達(dá)自己的懇求和愿望，情愿回答別人提出的問題。 7、在生活嬉戲中，學(xué)習(xí)辨別一般話中簡單混淆的語音，能聽懂簡潔的語言指令，并能按簡潔的語言指令行動。 二、健康領(lǐng)域： 1、適應(yīng)集體生活，在活動中保持開心的心情。 2、引導(dǎo)幼兒按時進(jìn)餐、喝水、睡眠。訓(xùn)練幼兒有如廁需求時告知成人，漸漸適應(yīng)幼兒園的如廁環(huán)境。 3、培育幼兒把握穿脫簡潔衣服、鞋襪的方法。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)又疊衣服。 4、培育幼兒把握洗手以及刷牙、洗臉的正確方法。訓(xùn)

18、練幼兒飯前、便后或手臟時要洗手，進(jìn)餐后漱口。 5、學(xué)會獨立進(jìn)餐，漸漸喜愛吃各種食物，會用法小勺正確地進(jìn)餐，不挑食。 6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)牙齒、鼻子等五官的常識，身體有異樣時告知老師，知道有病時應(yīng)協(xié)作治療。 7、培育幼兒初步的平安意識，知道常見的危急場所與物品，當(dāng)心用法玩具或工具。 8、培育幼兒參與體育活動的愛好，喜愛參與體育活動，體驗運動的歡樂。 9、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自然地走和跑;學(xué)習(xí)雙腳原地向上跳;練習(xí)在有肯定距離的平行線中間和有肯定高度的斜坡上行走;練習(xí)正面鉆和手膝著地爬;學(xué)習(xí)滾接皮球等。 三、.領(lǐng)域： 1、引導(dǎo)幼兒了解熟識幼兒園環(huán)境，熟悉老師和同伴，感受幼兒園生活的歡樂。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用

19、法“您好”“再見”“請”“感謝”等禮貌用語與他人交往。 3、引導(dǎo)幼兒知道自己的姓名、性別及家庭成員，知道幼兒園名稱和所在的班級。 4、訓(xùn)練幼兒愛惜玩具、圖書等，用法后要放回原處。 5、在生活中，了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)章。 6、能有禮貌地與人打招呼、求助及表示感謝。在成人啟示下能有勸慰、關(guān)懷、關(guān)心他人的行為，敬重父母、長輩。 7、情愿做自己能做的事，不依靠成人。 8、訓(xùn)練幼兒與小伴侶友好相處，不爭搶、獨占玩具;有好玩的東西要與小伴侶一起玩或輪番。 四、藝術(shù)領(lǐng)域(音樂)： 1、 喜愛音樂活動，在活動中心情開心，初步獲得美的體驗。 2、 能用歌聲和簡潔的動作表現(xiàn)自己對唱曲或樂曲內(nèi)容、情感的理解和感

20、受。 3、 初步養(yǎng)成正確用法樂器的習(xí)慣。 4、 能夠基本精準(zhǔn)唱歌六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲，基本唱準(zhǔn)二分音符、四分音符、八分音符的歌曲、節(jié)奏和旋律，并嘗試加入簡潔的動作表達(dá)自己的感受，嘗試仿編熟識歌曲中的某一樂句的部分歌詞。 5、 引導(dǎo)幼兒觀賞形象鮮亮、情節(jié)簡潔的歌曲、樂曲，關(guān)心初步理解、觀賞作品的內(nèi)容，嘗試動作進(jìn)行表達(dá)進(jìn)行。 6、 喜愛觀賞音樂，初步感受并理解形象鮮亮的歌曲、器樂曲、舞蹈的內(nèi)容和情感，并以自由律動等活動參加觀賞。 小班幼兒園教學(xué)工作方案 篇4 依據(jù)小班幼兒的特點和小班上學(xué)期工作任務(wù)，制定如下健康訓(xùn)練方案： 一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣： 1、在成人的關(guān)心下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會用法手巾、仔細(xì)洗手不玩水。 2、會用法小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡潔關(guān)系，懂得健康的重要性。 3、寧靜就寢，在成人的關(guān)心下有次序地穿*物、鞋子、并把它們放在固定地方。 4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨立地穿*服、鞋子，用法自己的杯子，學(xué)習(xí)簡潔整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。 5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得愛護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。 6、愛惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。關(guān)心幼兒保持儀表干凈。 7、知道不亂