大班社會活動教案 愛心樹_第1頁
大班社會活動教案 愛心樹_第2頁
大班社會活動教案 愛心樹_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班社會活動教案 愛心樹活動目標：1、理解故事愛心樹，感受大樹對男孩無私的愛與奉獻；并能聯(lián)系生活，體會爸爸媽媽對我們的愛，產生一種幸福感。2、結合行為行為"自己的事情自己做"，知道應該用感恩的言行，表達對父母的愛意。活動準備：大樹分解的組合教具、愛心卡每人一份，愛心樹音樂、背景音樂神秘園，愛心樹的PPT?；顒舆^程：一、引題：看大書。1、今天老師帶來了一本特殊的書，大家一起先來看一看封面，你看到了什么？2、大樹和孩子之間會發(fā)生什么事情呢？讓我們大家一起來看這本愛心樹吧！二、理解故事內容：背景音樂。1、第一段：（教師先來講述故事的開始）大樹和小男孩都很快樂（1）大樹為什么會喜歡

2、上這個男孩子？（2）大樹是怎么關心小男孩的？（3）小朋友，當你累的時候，有沒有依偎在媽媽的環(huán)抱里？你感覺怎么樣？（4）請個別小朋友依在老師的懷里，感受溫暖與幸福。2、講述第二段：大樹愿意為小男孩付出自己的一切。（1）小男孩長大了，他有沒有每天跑到大樹那里去玩？（2）大樹覺得自己怎么樣？（很孤單）（3）當小男孩子需要買東西問大樹要錢的時候，大樹是怎么做的？小男孩很快樂，你覺得大樹還快樂嗎？（4）當小男孩需要樹枝做房子時，大樹是怎么做的？大樹沒有了樹枝，他還快樂嗎？（5）當小男孩需要樹干做木船的時候，大樹又是怎么做的？你覺得大樹還快樂嗎？（6）現(xiàn)在大樹只剩下了什么？（7）對，大樹沒有了果子、樹枝、

3、樹干，只剩下了樹樁，它為什么還快樂呢？小結：因為大樹深深地愛著小男孩，她雖然失去了很多，但只要男孩快樂，大樹就是快樂的。三、讓孩子理解愛與被愛。-聯(lián)系生活，體會爸爸媽媽對我們的愛，產生一種幸福感1、大樹深深的愛這個男孩子，那大樹像我們身邊的誰呢？2、小結：原來我們身邊有這么多人像大樹一樣愛著我們，我們多幸福呀！3、那今天我們就來說說愛我們的爸爸，媽媽怎么樣？爸爸媽媽是怎么樣愛我們的呢，讓我們很快樂！4、傾聽孩子們的回答，師生共享幸福感。小結：爸爸媽媽對我們真好，你們覺得快樂嗎？對了，只要你們快樂，爸爸媽媽就更加的快樂。5、那你想對爸爸媽媽說些什么、做些什么，讓他們快樂、幸福呢？幼兒講述，教師及時的表揚四、幼兒操作1、我們先把感謝的話、對他們的愛畫在這顆愛心里。2、昨天董老師還采訪了一位媽媽，出示大屏幕，是誰的媽媽？我們來聽聽媽媽是怎么說的？給爸媽最好的禮物是什么呀？小結：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論