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1、小學(xué)生誠實(shí)守信教育教案四二中隊(duì) 賈雪英分析: 本課教育是在的四年級(jí)“誠實(shí)守信”的基礎(chǔ)上,從觀點(diǎn)的 外延“對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)”這個(gè)廣泛意義上認(rèn)識(shí)對(duì)教育 內(nèi)容的深化和拓寬。從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有從小養(yǎng)成 誠實(shí)守信的良好品德,將來才能更好的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)時(shí) 代的要求。課文主要是從四個(gè)方面講明觀點(diǎn)的。1、“誠實(shí)守信”的含義。2、誠實(shí)守信是美德,做人要以誠信為本。3、現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。4、要從小培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知1、知道誠實(shí)守信的基本含義。2、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實(shí)守信。情感1、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。2、對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用
2、的行為感到不安和歉疚。行為1、努力做到說話、做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人 一個(gè)樣。2、做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是,作出承諾后要努力兌現(xiàn)。教法建議:1 課前,請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)誠實(shí)守信方面的實(shí)例,課上學(xué)生之 間進(jìn)行交流,加深學(xué)生對(duì)誠實(shí)守信的理解。2教學(xué)中,教師給學(xué)生提供的資料要盡可能的生動(dòng)直觀,使學(xué) 生覺得真實(shí)可信。如:如報(bào)刊上,電視中報(bào)道的實(shí)例。3教學(xué)中,一定要利用誠實(shí)守信方面的正反實(shí)例教育學(xué)生。使 學(xué)生體會(huì)個(gè)人或企業(yè)誠實(shí)守信的好處以及不誠實(shí)守信的危害。 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入引入請(qǐng)同學(xué)們聽故事立木為信 。(見課前準(zhǔn)備中閱讀材料)你們佩服商鞅嗎?你們
3、覺得他變法成功的關(guān)鍵是什么?(引導(dǎo) 學(xué)生認(rèn)識(shí)季布是一個(gè)特別守信用,答應(yīng)別人的事,就一定要做 到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵)小結(jié):象商鞅這樣,說話、做事表里一致,不虛假,不隱 瞞,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,認(rèn)真履行諾言,說到做到, 就是誠實(shí)守信的表現(xiàn)。二、學(xué)習(xí)新課 引出觀點(diǎn)1 、 請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)真實(shí)的故事五毛錢丟掉的信譽(yù)擴(kuò)展資料)2、請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像百年老字號(hào)同仁堂的故事 提問:在許多企業(yè)不景氣的情況下,同仁堂藥店銷售卻直線上 升,久盛不衰,原因是什么?如果不這樣做會(huì)是什么結(jié)果?3、小組活動(dòng),展示自己收集到的關(guān)于“只有誠實(shí)守信,才能4、其實(shí)在我國歷史上 ,也有許多這樣的故事。三、聯(lián)系實(shí)際 深化觀點(diǎn)1、 你在生活中有過這方面的體會(huì)嗎? (學(xué)生結(jié)合自己個(gè)人實(shí)際,或自己的生活實(shí)際,講一講對(duì)觀點(diǎn) 的體會(huì)。)四、運(yùn)用觀點(diǎn) 指導(dǎo)行為五、總結(jié)全課。誠實(shí)守信的好品質(zhì),是為人之本,需要從小培養(yǎng)。市場(chǎng)競(jìng) 爭(zhēng)信譽(yù)第一,無往不勝。希望大家在平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己, 表里如一,言而有信。六、課外活動(dòng)1繼續(xù)調(diào)查關(guān)于誠實(shí)守信方面的事例。 (正反事例均可) 2訪問身邊的人, 請(qǐng)他們舉例談?wù)勁囵B(yǎng)誠實(shí)守信品質(zhì)的重要性。3收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的古語、名言、警句等。4、你認(rèn)為誠實(shí)守信對(duì)一個(gè)人來說重要嗎?請(qǐng)你舉例說明你的觀 點(diǎn)。5、收集
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