精選最新幼兒園工作方案3篇

1、精選最新幼兒園工作方案3篇最新幼兒園工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準繩，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量，深化訓(xùn)練改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推動素養(yǎng)訓(xùn)練，辦人民滿足的幼兒訓(xùn)練。 二、工作目標： 在實踐新綱要的過程中，不斷轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，落實訓(xùn)練行為，本著可持續(xù)進展的原則，運用進展的眼完，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色訓(xùn)練、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強校內(nèi)建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)，以一流的師資、一流的環(huán)境、

2、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。 三、主要工作： (一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益 1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注意行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進老師成長、推動幼兒園進展為工作的動身點。 2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參加實踐訓(xùn)練教學(xué)第一線。 3、班子建設(shè)：注意學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速進展。

3、4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師力量、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓熬煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進勝利;四是加強對話與溝通，鼓舞優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。 5、家長工作：宣揚與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持協(xié)作，連續(xù)做好家教講座、提高家長的滿足度、提高.的信譽度。 6、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的主動性，滿意青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時，

4、要主動發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。 (二)教改科研：立足實際，大力提升園部工作重點： 各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織才智，大力提升個體訓(xùn)練力量，把全體老師的訓(xùn)練教學(xué)水平提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)。老師要依據(jù)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練理念來端詳和反思自己的.工作，自覺地規(guī)范自己的訓(xùn)練行為，理性地構(gòu)建自己的訓(xùn)練觀念。實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，老師要提高訓(xùn)練藝術(shù)、積累訓(xùn)練才智、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。 1、教

5、研工作：本學(xué)期著力細化管理，分層提高，注意兩頭老師的培育提高，進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”老師著力課堂集體教學(xué)的討論，分科、分類入門過關(guān);“討論組”老師著力于“討論、創(chuàng)新”，在不斷的討論實踐中培育骨干老師。連續(xù)進行理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實，個性化、特色化的老師培育，運用表彰、鞭策、激勵機制推動老師成長，要求青年老師依據(jù)實際狀況自我定位，向著各級骨干老師的目標奮進。 2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是討論要深、操作要實，成果意識要強。仔細做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮(zhèn)江市級課題的討論工作。園部小課題討論要進一步精簡整理，做到課題有實效。在課題討論不斷向縱深

6、進展的同時，要注意資料的搜集整理，注意過程性資料的擇優(yōu)積累。 3、加強0-3周歲嬰幼兒訓(xùn)練仔細貫徹揚中市20xx年訓(xùn)練工作要點，連續(xù)推動0-3周歲的嬰幼兒訓(xùn)練，進一步提高幼兒訓(xùn)練的普及率和保教質(zhì)量。作好宣揚，加大力度開展0-3歲訓(xùn)練的討論，學(xué)習(xí)有關(guān)理論學(xué)問，效仿有關(guān)托幼一體化的詳細做法，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試開辦親子班，在實踐中求實效，不斷尋求科學(xué)做法。 (三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素養(yǎng) 1、幼兒園后勤工作方案中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)省開支與幼兒進展的沖突，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。 2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗位責(zé)

7、任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查修理，合理考評，臺帳齊全。 3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注意消毒、防病的過程工作;加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜;準時更懷鞔埃?蚣頁?啦?叮?齪迷來?竟鰲? 四、詳細支配： 二月份： 1、制定各項幼兒園個人工作方案，完成校內(nèi)環(huán)境布置 2、連續(xù)學(xué)習(xí)綱要，商討集體備課方案 3、園內(nèi)大班廣播操競賽 4、家長園地的布置評比 5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論 三月份： 1、新老師試用期匯報課 2、園內(nèi)幼兒繪畫競賽 3、課件制作培訓(xùn) 4、園內(nèi)大班組教研活動溝通 5、班級環(huán)境布置評比四

8、月份： 1、區(qū)域活動心得溝通 2、園內(nèi)唱歌競賽 3、園內(nèi)中班教研組活動溝通 4、姐妹園學(xué)習(xí)溝通 五月份 1、園內(nèi)舞蹈競賽 2、教學(xué)反思溝通 3、課件制作培訓(xùn) 4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論 5、迎“六一”家園聯(lián)誼活動籌備 六月份： 1、“六一”藝術(shù)節(jié)，家長開放日活動 2、鎮(zhèn)江市級課題揭題 3、課件制作培訓(xùn) 4、學(xué)期資料整理匯總，工作總結(jié) 最新幼兒園工作方案 篇2 1、仔細學(xué)習(xí)規(guī)程和綱要中相關(guān)的幼兒心理、生理特點，對比本班幼兒的詳細狀況，制定出班務(wù)、保教保育實施方案。按時完成幼兒進展水平的各項測查工作，不斷提高分析評價力量。對身體發(fā)育出現(xiàn)異樣的幼兒要準時與家長聯(lián)系,仔細分析緣由,查找解決問題的方法。 2、

9、保健工作的檢查力度要加強，堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標準。如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等，依據(jù)記錄狀況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤，促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥的進行。 3、創(chuàng)辦我園“健康訓(xùn)練月報”，建立健全衛(wèi)生、平安、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康平安訓(xùn)練,重點加強幼兒平安防護管理工作。提高幼兒自我愛護意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。 4、老師要敬重幼兒的人格，強化對幼兒感情訓(xùn)練，把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落，在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育意識。針對問題深化討論，并寫出閱歷總結(jié)或?qū)ｎ}論文。 5、拓展思路，

10、挖掘潛力，主動探究多元化教學(xué)，深化貫徹綱要，采納吸納或擴展的途徑，使自身的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源得到最大優(yōu)化，推動園本教研，提升園所質(zhì)量，扎實開展教學(xué)討論，促進老師專業(yè)成長。 6、園長和課題負責(zé)人要直面幼兒園進展、老師進展的現(xiàn)實問題，不斷創(chuàng)新管理理念，把開展“園本”教研，構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”作為第一要務(wù)，引導(dǎo)老師共同進展，從討論問題切入，仔細制定相宜的“園本”教研行動方案，落實“園本”教研制度，開展主題式教研，主動探究教研新方式。 7、抓好連續(xù)訓(xùn)練，提高文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)，關(guān)心老師拓寬視野，學(xué)會深層次的思索，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，進行新老老師學(xué)藝活動，給年輕老師壓擔(dān)子供應(yīng)機會讓她們經(jīng)受熬煉快速成長。 8、將探究精神

11、滲透在保教工作之中，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好多元智能活動開放課程，開設(shè)好特長班、英語課程、周末小舞臺。準時檢查老師備課、上課、看護、班級管理等項內(nèi)容，并記入檔案，作為考核評優(yōu)之用。實現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練與特色訓(xùn)練的完善結(jié)合。 9、結(jié)合幼兒園的實際，連續(xù)組織開展豐富多彩的勞動競賽和娛悅教職工身心的文體活動以及民主生活會，增加教職工的凝聚力和向心力。 10、加強環(huán)境建設(shè)，進一步搞好園舍修理工作，添置部分電化設(shè)備和體育設(shè)備，努力創(chuàng)設(shè)美麗的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園，擴大幼兒園的知名度。 最新幼兒園工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想： 堅持走科研興教之路，不斷增加老師的科研意識、教改意識，扎扎實實地進行

12、課題討論。堅持“質(zhì)量立校、特色強校、科研興?！钡目傮w工作思路，開展公眾信任的、滿足的幼兒園訓(xùn)練。 二、工作目標： 1、以“行動討論”為主旨，連續(xù)深化體育課程園本化和06歲嬰幼兒早期閱讀討論。探究信息科技與幼兒園一日活動、老師工作等優(yōu)化組合的有效策略。 2、開發(fā)、利用幼兒園和周邊豐富的人力、物力資源，仔細實踐，構(gòu)建幼兒園園本課程。 三、詳細措施： 1、加強理論學(xué)習(xí)，主動構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。要求每位老師仔細研讀相關(guān)理論書籍，并圍繞課題仔細做好理論學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)年結(jié)束完成課題總結(jié)。 2、拓寬培訓(xùn)渠道，著力加強校本培訓(xùn)。連續(xù)通過“走出去，請進來”等方法。如“與試驗幼兒園共建歡樂閱讀小組”討論幼兒園早期閱讀課程；“請專家定期來園進行實踐活動研討”等活動。 3、舉辦老師技能賽、專業(yè)進展等活動。引導(dǎo)老師通過討論采納科學(xué)教學(xué)方法，提高教學(xué)實效性。 4、推動訓(xùn)練行動討論，促進老師專業(yè)進展。鼓舞老師邊實踐邊留意積累自己的有效閱歷，提倡在實踐中做課題，而不是寫課題。 5、探究制定預(yù)設(shè)活動方案和實施評價標準，開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動，加強平常半日活動的檢查溝