七年級下期末試卷答案雙向細目表

1、七年級生物（下）期末測試題（時間50分鐘 內(nèi)容 前三章 滿分100分 2011-5-6）七年 班 姓名 得分：一、 選擇題：（請將正確答案的序號填寫在題號對應的表格內(nèi)。共60分）題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案1有關(guān)人類的起源，下列說法正確的是：A人類是由上帝創(chuàng)造的     B人是女媧用泥捏出來的C人是自然產(chǎn)生的         D人是由森林古猿經(jīng)過長期進化而來的2下列不屬于類人猿的是：A.

2、 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 長臂猿 D. 森林古猿3類人猿與人類的根本區(qū)別的敘述中，不正確的是：A身高、體重不同 B制造工具的能力不同C腦發(fā)育的程度不同 D運動方式不同4人類產(chǎn)生生殖細胞的器官是：A子宮和陰囊       B卵巢和精囊腺   C卵巢和睪丸   D輸卵管和輸精管5精子與卵細胞結(jié)合的場所是：A子宮     B輸卵管    C陰道      D卵巢6新的生命是從何時開始的 A卵細胞和精

3、子 B胚胎形成 C. 嬰兒出生時 D.受精卵形成7人體胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)主要來自：A. 胎盤 B臍帶 C. 卵巢 D. 胚胎本身8胚胎的發(fā)育場所是：A. 臍帶   B羊水   C胎盤      D 子宮9胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，正確的是：A臍帶胎盤母體胎兒 B母體胎盤臍帶胎兒 C胎盤臍帶母體胎兒 D母體臍帶胎盤胎兒10人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是 ：A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期11下列不是青春期所具有的生理特點是：A身體開始發(fā)胖  

4、60;     B身高突然增加     C生殖器官開始發(fā)育    D女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精12下列各項中，與控制人口過快增長沒有直接關(guān)系的是：A. 少生 B. 優(yōu)生 C. 晚婚 D. 晚育13人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)是：A. 水和無機鹽 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪D. 糖類14既不參與構(gòu)成人體細胞，又不為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是： A水 B維生素 C糖類 D. 蛋白質(zhì)15正處在生長發(fā)育時期的青少年，應多吃下列哪一組食物：A. 谷類 B. 甜食C. 含脂肪成分多的 D. 含蛋白質(zhì)和鈣、

5、磷多的16被現(xiàn)代科學家稱為人類的“第七類營養(yǎng)素”的是：A. 無機鹽 B. 膳食纖維 C. 胡蘿卜素 D. 維生素C17下列結(jié)構(gòu)中，不與食物直接接觸的是：A. 口腔 B. 唾液腺 C. 十二指腸D. 胃18淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)分別是：A. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 B. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖C. 葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸 D. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸19消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是：A. 口腔B. 胃 C. 小腸D. 大腸20下列消化液中，不含消化酶的是：A. 唾液B. 胃液 C. 腸液D. 膽汁21下列食物成分中，不經(jīng)消化即可被人體吸收的是： 

6、 A淀粉  B脂肪  C蛋白質(zhì)  D葡萄糖22下列敘述中，哪一項與小腸的吸收功能無關(guān)A. 小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B. 小腸內(nèi)有多種消化酶C. 小腸長約56米 D. 小腸內(nèi)表面有小腸絨毛23食物和氣體的共同通道是：A. 咽 B. 口腔 C. 喉 D. 食道24氣體進入人體的通道順序是：A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管 B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管C. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管 D. 鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管25鼻腔不具有的功能是：A. 溫暖、濕潤進入鼻腔的空氣 B. 氣體進出的通道C. 清潔進入鼻腔的空氣 D. 氣體交換的場所26邊說邊笑吃東西，食物

7、容易誤入氣管，其原因是：A氣流沖擊，聲門裂開大 B會厭軟骨沒能蓋住喉的入口C氣流沖擊，喉腔擴大 D環(huán)狀軟骨擴大27某人平靜時的胸圍長度是85厘米，盡力吸氣時的胸圍長度是95厘米，盡力呼氣時的胸圍長度是83厘米，這個人的胸圍差是：A. 12厘米 B. 10厘米C. 8厘米 D. 2 厘米28某同學在平靜狀態(tài)下吸氣，肋間肌和膈肌的變化是： A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張 C. 收縮、舒張 D. 舒張、收縮29肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是：A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡外有豐富的毛細血管C. 肺泡壁薄 D. 以上都是30改善空氣質(zhì)量的根本措施是： A種植能吸收有毒氣體的植物 B控制污染物排放

8、 C建立自然保護區(qū) D對造成污染的行業(yè)罰款二、填空題：（每空1分，共17分）1我國計劃生育的具體要求是 、 、 、 。2人的消化系統(tǒng)是由 和 組成的。3呼吸系統(tǒng)由 和 兩部分組成。 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是 的場所。4小明這幾天刷牙時牙齦常常出血，這說明他缺少 ，應多吃 。5 向澄清的石灰水中吹氣，石灰水變      ，可以證明人體呼出的氣體中含較多的     。6. 肺泡內(nèi)的氣體進入血液，需經(jīng)過 層細胞。7. 在 的環(huán)境中生活和工作的人群，呼吸統(tǒng)統(tǒng)疾病發(fā)病率高。防治大氣污染的有效措

9、施是 。三、判斷題：（在括號中畫或X 。共5分） 1女孩的身體發(fā)育要比男孩早兩年左右。 （ ）2有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害。 （ ）3無機鹽對人體健康起著重要的作用，因此我們要大量服用無機鹽。 （ ）4肝炎病人怕吃油膩食物，是因為病人的脂肪酶分泌不足，影響脂肪的消化。 （ ）5購買食品時。應查看食品說明書，特別要查看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。 （ ）四、綜合分析題：（每空1分，共18分）1下表為小明探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄：（4分）試管加入物質(zhì)溫度加入試劑現(xiàn)象1號饅頭碎屑 + 2ml唾液37碘液？2號饅頭碎屑 + 2ml清水37碘液？（1）

10、實驗中1號試管的實驗現(xiàn)象是 ；2號試管的實驗現(xiàn)象是 。（填“變藍”或“不變藍”）（2）在該實驗中，饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，轉(zhuǎn)變成 。（3）在本實驗中，設計2號試管的作用是 。2右圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請將營養(yǎng)學家分成的五類膳食（序號）填在寶塔里對應的位置：（5分）A 肉蛋類；B 奶豆類；C 谷類；D 油脂類；E 果蔬類。中國居民“平衡膳食寶塔”3解讀曲線圖：圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化程度，字母表示消化道各器官，請回答：（9分）（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：B 、C 、D 。（2）據(jù)圖分析，曲線 X 代表 的消化過程；曲線 Y 代表 的消化過程。（3

11、）由圖可知，淀粉被消化的起始部 位是 ，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是 ，脂肪被消化的起始部位是 。三種物質(zhì)均在 內(nèi)被徹底消化。七年級生物（下）期末測試題參考答案一、 選擇題：每題2分，共60分題號123456789101112131415答案ABDDBDADBBABDBD題號161718192021222324252627282930答案CCACDDBAADAAADB二、填空：共17分1、口腔 腋窩 直腸。2、消化道 消化腺。3、呼吸道 肺 肺 氣體交換。4、渾濁 二氧化碳5、蛋白質(zhì) 糖類 脂肪 二氧化碳 水 能量三、判斷：共10分題號12345答案×××三、綜合分析

12、題：共30分1、4分（1）不變藍 ；變藍。 （2）麥芽糖。 （3）對照作用。2、5分3、9分（1）咽、食道 ；胃 ；小腸。 （2）淀粉 ；脂肪 。 （3）口腔；胃；小腸；小腸。章節(jié)七年級生物（下）期末測試題雙向細目表考 點學習目標題型分值知識水平能力了解理解應用選擇填空判斷連線圖表分析小計合計總計第一章 人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展1、人類起源于森林古猿226292、人類的進化3、人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化4、分析資料、區(qū)分事實和觀點44第二節(jié)人的生殖1、男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能22122、受精過程443、胚胎發(fā)育的過程66第三節(jié)青春期1、青春期身體形態(tài)的變化

13、21352、青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象：遺精和月經(jīng)223、青春期的心理變化及其衛(wèi)生第四節(jié)計劃生育1、我國人口增長的趨勢62、晚育的意義3、我國計劃生育的目標和具體要求246章節(jié)考 點學習目標題型分值知識水平能力了解理解應用選擇填空判斷連線圖表分析小計合計總計第二章 人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1、營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)6611452、水和無機鹽113、維生素224七年級生物（下）期末測試題雙向細目表4、運用科學探究方法測定食物中的能量第二節(jié)消化與吸收1、人體消化系統(tǒng)的組成22112、食物的消化443、消化液和消化腺4144、營養(yǎng)物質(zhì)吸收的過程22175、運用實驗法探究饅頭在口腔中的變化446、小腸的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系227、解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖99第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全1、什么是合理營養(yǎng)5562、設計一份營養(yǎng)合理的食譜3、關(guān)注食品安全11七年級生物（下）期末測試題雙向細目表章節(jié)考 點學習目標題型分值知識水平能力了解理解應用選擇填空判斷連線圖表分析小計合計總計第三章 人體的呼吸第一節(jié)呼吸道對人體的處理1、人體呼