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1、東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年數(shù)學(xué)學(xué)科第一學(xué)期教案 課題認(rèn)識(shí)鐘表課時(shí)第(2)課時(shí),共( 2 )課時(shí)主備劉艷萍校對石曉丹審核王丹教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)鐘面認(rèn)識(shí)鐘面,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)。過程與方法培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀建立時(shí)間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)鐘面,學(xué)會(huì)看整時(shí)。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)鐘面,學(xué)會(huì)看整時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件、實(shí)物鐘。學(xué)生準(zhǔn)備鐘面模型教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)主案(集體備課部分)副案(個(gè)性化修改)一故事導(dǎo)入一、故事導(dǎo)入屏幕上出示主題圖。師:“同學(xué)們說一說,小東什么時(shí)候?在做什么?”(小東早上7時(shí)起床)師:“你是從哪里知道時(shí)間的?”
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在我們的日常生活中處處都離不開鐘表,并及時(shí)教育學(xué)生怎樣知識(shí)的?”早上按時(shí)起床,上學(xué)才不會(huì)遲到。師:“今天老師就和同學(xué)們一起來認(rèn)識(shí)鐘表?!保ǔ鍪菊n題)二、自主探究1快樂的一天師:“今天老師給大家介紹一個(gè)新同學(xué),他的名字叫小東,你想不想知道小東的一天都做了哪些事?”屏幕上出示課本85頁插圖。1、師:“小東起床后做的第一件事是什么?幾時(shí)?你能寫出他做每一件事的時(shí)間嗎?試一試吧!”學(xué)生在書上獨(dú)立完成,后集體訂正。學(xué)生邊說,教師邊在屏幕上填好答案。師:老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,這幾幅圖中有兩個(gè)9時(shí),為什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):上午過了一次9時(shí),晚上還要過一次9時(shí)。其它的時(shí)間也是如此。)2、小組間說說:小東是怎樣過快樂的一天的?3、指幾名學(xué)生說一說小東是怎樣過快樂的一天的,并說出是什么時(shí)候?(如7時(shí),是什么時(shí)候的7時(shí)。)4、這樣的一天一定會(huì)有很多收獲的。那么你們的一天又是怎么安排的呢?同組的學(xué)生說說,然后指名說說。并教育學(xué)生要合理安排時(shí)間
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