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文檔簡介
1、關于開展文明班級、文明寢室、文明教室創(chuàng)立評比活動的通知 各系:為培養(yǎng)學生團結奮進的精神和集體主義觀念,建設優(yōu)良學風、班風、校風,營造良好的學習氣氛和育人環(huán)境,引導學生刻苦學習,促進學生德、智、體全面開展。根據(jù)學院文明單位建設規(guī)劃,決定在全院開展文明班級、文明寢室、文明教室創(chuàng)立評比活動,現(xiàn)將具體事項通知如下: 一、指導思想以?中共中央國務院關于進一步加強和改良大學生思想政治教育工作的意見?中共中央200416號為指導,在全院學生班級中大力開展文明班級、文明寢室、文明教室創(chuàng)立活動以下簡稱文明創(chuàng)立活動,推進我院學風、班風建設,加強和標準班級管理,增強班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為加強
2、大學生思想政治教育、營造良好校園文化、學習氣氛,促進學生全面成才提供堅實的根底。二、文明創(chuàng)立活開工作程序及時間安排文明創(chuàng)立活動以一年為一個周期,即每年3月至11月。創(chuàng)立活開工作程序為申報、立項、創(chuàng)立、考核評選、總結表彰五個階段。1、申報:按照文明班級、文明寢室、文明教室評選標準附件3-5,原那么上每個班級、每間寢室都要申請參加文明創(chuàng)立活動,填寫“文明班級寢室、教室申報表附件1,提交文明創(chuàng)立方案,申報工作在3月底完成。2、立項:各系對申報的班級、寢室、教室進行審核,確定本系創(chuàng)立文明班級、寢室、教室名單,報學工處備案。審核立項工作在4月初進行,各系要將創(chuàng)立文明班級、宿舍、教室的名單在全系通報。3、
3、創(chuàng)立:4月-11月為創(chuàng)立階段。文明創(chuàng)立活動根據(jù)創(chuàng)立方案開展,輔導員要積極發(fā)動學生參加創(chuàng)立活動,要全程關注和指導創(chuàng)立活動。各系應不定期檢查創(chuàng)立工作,對于因主觀原因未完成創(chuàng)立方案的班級取消創(chuàng)立資格,并給予通報批評。4、考核評選:1創(chuàng)立周期滿后,各系成立文明創(chuàng)立考核評審小組,根據(jù)文明班級、文明寢室、文明教室評選標準和學工處分配的推薦數(shù)量,制定具體的評分細那么,評選出本系最正確文明班級、文明寢室、文明教室。2各系最正確文明班級、文明寢室、文明教室填寫文明創(chuàng)立活動審批表附件2,另需單獨提交最正確文明班級寢室、教室事跡材料,主標題統(tǒng)一以“某系某班級寢室、教室文明班級文明寢室、文明教室申報材料,也可加副標題
4、,標題字號為宋體小二,內容字號為宋體小四,內容小標題加粗。以上資料于11月底前上報學工處審核,確定全院最正確文明班級、文明寢室、文明教室,由學工處報請學院審批。3評選比例最正確文明班級的數(shù)量為全院班級的10%-15%,最正確文明寢室為全院寢室總數(shù)的2%-4%;最正確文明教室為全院教室總數(shù)的10%-12%。 5、總結表彰:學工處審核評選出最正確文明班級、文明寢室、文明教室,經公示無異議后,在全院范圍內召開全院總結表彰大會,對在文明創(chuàng)立活動中獲得的最正確文明班級、文明寢室、文明教室進行表彰,并給予一定的獎勵。文明班級、文明寢室、文明教室創(chuàng)立活動是學院文明創(chuàng)立工作的重點,是加強學風、班風、校風建設的
5、重要措施。各系要高度重視,精心組織,成立文明創(chuàng)立檢查評比小組,根據(jù)評選標準制定本系文明創(chuàng)立活動具體實施方案,發(fā)動學生積極參與到文明創(chuàng)立的各項工作中去,確保各項活動出實效。附件:1、文明創(chuàng)立申報表 2、文明創(chuàng)立活動審批表 3、文明班級標準 4、文明寢室標準 5、文明教室標準2021-3-15 附件1:文明創(chuàng)立申報表申報單位名稱湖北生物科技職業(yè)學院管理科學系會計一班申報類別請在選項內打“A:文明班級; B:文明宿舍; C:文明教室創(chuàng)立方案及措施: 1、全班同學政治覺悟高、思想素質好,擁護黨的路線、方針、政策。班干部按時召開班會,定期進行政治學習,關心了解國家方針政策及國內外政治形勢,同學對入黨充滿
6、激情和熱忱,向黨組織遞交入黨申請書的人數(shù)比例處于全系各班前列。 2、團支部和班委會堅強、團結。班干部忠于職守、以身作那么,為同學們起到模范帶頭作用。3、全班同學文明禮貌, 尊敬師長,熱愛學校,與其它班級同學和諧相處。4、班干部發(fā)揮師生間的橋梁作用,做好信息工作,及時向有關部門反映同學們的意見、建議和要求。5、全班同學團結友愛,集體榮譽感強。課外活動豐富多彩、文體活動參與率、獲獎率居本系各班前列。6、全班同學學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚,期末全班平均成績較好。英語三級通過率、各級各類獎勵獲得率處于同年級各班前列。7、全班同學遵守學院的各項規(guī)章制度,無學院記過以上紀律處分。8、全班同學
7、注重修養(yǎng),無酗酒、斗毆 、涉黃、男女交往不得體等不文明現(xiàn)象。9、教室、寢室衛(wèi)生狀況良好,在學院衛(wèi)生檢查中名列前茅。班團組織意見班長簽字: 黎雅琦 團支書簽字:王立蕓 2021年 03 月 15 日系意見 學生工作負責人簽字蓋章: 年 月 日注:本表一式兩份,班級、系各一份。附件2: 文明創(chuàng)立活動審批表申報單位名稱湖北生物科技職業(yè)學院管理科學系會計一班申報類別請在選項內打“ A:最正確文明班級; B:最正確文明宿舍; C:最正確文明教室主 要 事 跡可附頁在系舉辦的趣味運動會中曾兩次獲得拔河比賽第一名的成績。 系蓋章: 年 月 日 系評審小組意見 組 長 簽 名: 年 月 日學工處意 見 學工處
8、系蓋章 : 年 月 日 學校意見 蓋 章: 年 月 日 附件3:文明班級標準1、全班同學政治覺悟高、思想素質好,擁護黨的路線、方針、政策。按時召開班會,定期進行政治學習,關心了解國家方針政策及國內外政治形勢,向黨組織遞交入黨申請書的人數(shù)比例處于全系各班前列。2、團支部和班委會堅強、團結。班干部忠于職守、以身作那么,起到模范帶頭作用。3、全班同學文明禮貌, 尊敬師長,熱愛學校,與其它班級同學和諧相處。4、班干部發(fā)揮師生間的橋梁作用,做好信息工作,及時向有關部門反映同學們的意見、建議和要求。5、全班同學團結友愛,集體榮譽感強。課外活動豐富多彩、文體活動參與率、獲獎率居本系各班前列。6、全班同學學習
9、目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚,期末全班平均成績優(yōu)于同年級其它班級。英語三級通過率、各級各類獎勵獲得率處于同年級各班前列。7、全班同學遵守學院的各項規(guī)章制度,無學院記過以上紀律處分。8、全班同學注重修養(yǎng),無酗酒、斗毆 、涉黃、男女交往不得體等不文明現(xiàn)象。9、教室、寢室衛(wèi)生狀況良好,在學院衛(wèi)生檢查中名列前茅。 附件4:文明寢室標準1、寢室全體成員熱愛祖國、積極學習政治理論,關心國家大事、關心改革開放、維護安定團結。2、學習氣氛好。寢室全體成員學習勤奮刻苦、互幫互學、不斷提高學習成績。3、寢室全體成員積極參加學校、系、班級組織的各項活動。4、寢室生活健康豐富,不沉迷電腦、網絡游戲,不在宿舍酗
10、酒、賭博、吸煙、打麻將等。5、遵守學生公寓規(guī)定的作息時間,按時歸寢。6、嚴格遵守學院學生宿舍管理規(guī)定,不在寢室私接亂搭電線,使用大功率電器。7、寢室同學團結一致,相互關心,相互幫助,相互友愛,有集體榮譽感。8、寢室布置簡潔明亮,具有一定的文化特色,兼有個性化及積極健康向上的氣氛。9、寢室內張貼畫健康向上,具有高尚的情操和時代精神。10、寢室建立并堅持衛(wèi)生值日、檢查制度。11、寢室清潔衛(wèi)生。室內清新,無異味,地面清潔,無垃圾,墻面整潔,無蛛網,門窗明亮,無灰塵。12、寢室整齊有序。室內物品擺放整齊,主要包括地面物品,衛(wèi)生潔具,陽臺懸掛衣服等,書桌無雜物,書籍、電腦放置整齊有序,床面平整,床上用品
11、疊放整齊。附件5:文明教室標準 1、教室規(guī)章制度的建立與執(zhí)行:教室內有教室文明守那么、教室衛(wèi)生制度、教室管理使用方法等制度,并能很好的落實執(zhí)行。 2、教室衛(wèi)生:1地面、課桌、門窗、講臺、燈具等教學儀器經常保持干凈。2衛(wèi)生用具擺放整齊。3不在教學樓就餐,吃零食,抽屜內無雜物。 3、課堂秩序:上課時能保持肅靜,認真聽講,無遲到早退曠課和使用 現(xiàn)象,自習時無大聲喧嘩影響學習秩序的情況。 4、保護公物:固定好的桌椅不隨便挪動,教室設施無喪失、人為損壞。不在課桌
12、上亂涂亂畫,下課后,能關好電燈及門窗。門窗損壞后能主動找有關部門維修。 5、尊重教師:上課前能主動協(xié)助教師做好教學準備工作,對教師有禮貌,課后主動擦黑板,教師提問時,學生能起立答復,學生有問題時,能先舉手,待教師允許前方可提問。 6、教室文化建設:教室內建有文化專欄,能積極弘揚科學與人文精神,學生有濃厚的學習興趣,有良好的人際關系,能圍繞所學知識開展多種形式的活動。 7、學生能模范遵守社會公德、言行文明、舉止得體,無嚴重違紀現(xiàn)象或不良記錄。severa
13、l group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, Ge
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