精選老師學習心得體會模板合集九篇

1、精選老師學習心得體會模板合集九篇老師學習心得體會 篇1 為你自己工作觀看后，我覺得一些年輕人原來有著豐富的學問、力量，卻由于他們常常不斷地生活在埋怨中，而經常面臨如何找到下一份工作的難題。中國傳媒高校出版社出版的為你自己工作指出，像這樣的年輕人可以說處處都有，他們最大的誤區(qū)就是始終抱著“我不過是在為單位打工”的工作觀念。這樣的工作觀念，讓很多年輕人錯失了人生中珍貴的機會。 為此，為你自己工作告誡讀者，“不要僅僅為薪水工作，你應當為幻想而工作，為自己的前途而工作?！崩顝娎蠋熢谥v解并描述中有不少新奇的觀點，給人予啟迪。 你在為自己工作 人生來就是為了工作，工作占據了我們生命中的大部分時間。工作是人

2、生運轉自如的轉軸，影響著人的一生。 自己的人生自己策劃，自己的命運自己把握。只要自己認為有意義的工作，就不必介意別人的說法。命運就在自己手中，握緊命運，做個自動自發(fā)、勤奮精彩的人，絕不要因挫折而崩潰。當面難困難挫折時，要敢于面對挑戰(zhàn)。 工作是為自己，不在乎別人的說法，主動工作，從工作中獵取歡樂與尊嚴，這就能實現你人生的價值。這樣，我們的人生會更輝煌。 為使命而工作 ，假如我們單純以賺錢為工作的第一目標，而不是深化分析、了解我們的工作使命，那么我們將陷入危急境地，我們將無法保持團隊的戰(zhàn)斗力和生命力。因此，作為一個老師，肯定要了解訓練的使命是什么，自己的使命是什么？這樣工作起來才有真正的動力。當我

3、們?yōu)槭姑菫樾剿ぷ鞯臅r候，我們不僅能夠獲得更多的薪水，還能獲得更多的成就感。 努力工作，遲早會得到回報 任何人都要經過不懈的努力才能有所收獲。收獲成果的多少取決于這個人努力的程度，沒有機緣巧合這樣的事存在。 因此，為了自己，應努力工作。 假如你始終努力工作，始終在進步，你就會有一個良好的、特別完善的人生記錄，使你在單位甚至整個行業(yè)擁有一個好名聲，良好的聲譽將陪伴你一生。 喜愛自己的工作 金錢是永久賺不夠的，因此不要再把金錢當作目標。領薪水只是工作的一部分，你在工作上獲得的滿意感應當超越金錢上的酬勞。 每一天我們都會聽到有人突然間辭職、調換工作等，這樣的人的確存在。但人們轉換工作方向后，莫

4、非就更歡樂了嗎?或許我們該問的不是我如何能找到一份我喜愛的工作，而是我如何能喜愛我現有的工作。 生活中，每個人都擁有成為優(yōu)秀老師的潛能，都擁有被委以重任的時機。 為你自己工作認為，從平凡的工作中脫穎而出，一方面由個人的才能打算，另一方面則取決于個人的進取心。這個世界僅為那些努力工作的人大開綠燈。 “心態(tài)打算一切?！鞭D變命運，首先要從轉變思想開頭!一個人假如能擁有為自己工作的觀念，那么命運將會給出他巨大的回報。 為你自己工作提示人們的是“你不是在為單位工作，而是為自己工作”這么一種觀念。的確，每一位訓練家和老師，通過學習此講座，能夠有效地調整自我的工作心態(tài)，從而實現個人和單位雙贏。 老師學習心得

5、體會 篇2 我在網上仔細傾聽了饒從滿教授的講座，讓我感到很有緊迫感，感覺新時代對現代老師的要求越來越高。中學校老師專業(yè)標準頒布是我國訓練界的一件大事，需要仔細學習，實行。反思自己的訓練教學歷程，有點感到自己還是一個合格的人民老師。我就學習過程中所了解到的學問談點心得體會。 第一、中學校老師專業(yè)標準包括四個理念同學為本、師德為先、力量為重、終生學習?！巴瑢W為本”就是老師要充分地敬重同學，同學可以不成才，但是要成人，“師德為先”是關愛同學，留意自己形象，言傳身教，以人格魅力和學識魅力訓練感染同學，做同學健康成長的引路人，“力量為重”是不斷提高訓練教學專業(yè)化水平，把握好課堂，仔細組織與駕馭，以達到較

6、好的教學效果。 “終生學習”是要會不斷反思，人要有終身學習和持續(xù)進展的意識。標準的基本理念其實就是“德育能學”四個字。只有把他們實行到教學工作中，才能培育出德智體美勞全面進展的.全“能”。 其次、中學校老師專業(yè)標準從三個維度來要求老師，專業(yè)理念與師德、專業(yè)學問， “專業(yè)理念與師德”這個維度掩蓋了“對職業(yè)的理解與熟悉”、“對中同學的看法和行為”、“對訓練教學的看法和行為”、“個人的修養(yǎng)和行為”等四個領域。 “對職業(yè)的理解與熟悉”要求我們老師要處理好個人與國家、職業(yè)、專業(yè)成長、.以及與同事之間的關系。 專業(yè)力量方面掩蓋了六個領域，教學設計力量、學科教學實施力量、溝通與合作力量、反思與進展力量、班級

7、管理與訓練活動力量、多元評價力量。其中教學設計方面要留意思索怎樣嘗試個性化的學習方案如何突出所教學科的認知特征，從我做起弱化讓同學“齊步走”的訓練情結。我認為訓練是有效傳遞學問、情感、技能的過程它需要選擇合適的素材、設計有效的參加過程、組織好同學利用有效技術、材料進行有效活動。 老師學習心得體會 篇3 暑假，我參與了學校的政治學習。經過四天的學習，感受頗多，而令我感受最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自我的感受。 師德是老師人格的重要組成部分，而師德中愛與職責則是師德的靈魂。我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進行孜孜不倦的

8、工作。優(yōu)秀老師無不把訓練事業(yè)看作是自我的生命。或許正是以這種愛與職責為動身點，他們才能不停地訓練自我，完善自我，才能更靠近同學。 我們的的愛，其次是要愛同學。師愛應當是一種真正純凈的愛，是只講付出不計回報的愛。師愛應當是一種公平的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是公平以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應當是一種公正公正的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個同學老師應公正、公正，常常與同學談心，使他們感到老師在意、關懷他們?？墒顷P愛是有條件的，有限制的，老師要做到愛而有度，愛而有格。過了度，出了格，師生關系就會出現偏頗，導致訓練的失敗。故老師要嚴愛相濟，不遷就姑息，甚至放任自流

9、。僅有這樣，同學才會感到老師嚴而可親，威而可敬。 愛與職責是師德的靈魂。其實，職責也是一種愛，是對自我要求去做的事情有一種愛。老師的職責同樣也來自于愛崗敬業(yè)。能夠說，任何一個勝利的訓練工，都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。 老師的愛，是通往訓練勝利的橋梁，也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)勝利的基礎，是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)勝利的基石，是戰(zhàn)勝一切困難，不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈，使之迸發(fā)制造力和想象力的光線。 所以，我們要嚴格規(guī)范自我的言行，負起自我的職責。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、喜愛同學、為人師表、遵紀遵守法律、安心樂教;努力做到“讓.滿足，讓家長放心，讓同學成材。僅有

10、這樣，才能無愧于人民老師的完榮稱號。 老師學習心得體會 篇4 這個學期我很榮幸加入xxxx高校同學會禮儀隊這個大家庭。在這里我學了一些關于禮儀的基本學問和親身體會走t臺的感覺，感到受益匪淺。 第一次學時，我連走路都似乎不會走了，看到那么多人，我都不敢多走，而且還要穿高跟鞋，就更不會了，嗚，兩個字：丟臉再加兩個字：害羞。不過現在好了，我都不會覺得丟臉了，由于已經習慣了，不是常言到：習慣成自然嗎。哈。不過，禮儀是很累的，兩個字：腳痛。 詳細而論，有六個方面的問題，即個人形象六要素。 1、儀表。即外觀也。重點是頭和手，其他的我們看不到，頭部和手部很重要，鼻毛不能過長，不能有發(fā)屑，一般要先梳理后穿衣服

11、，身上不能有怪味。男人的頭發(fā)也有要求，不要太長。 2、表情。是人的其次語言，表情要協作語言。表情自然、不要假模假樣；表情要友善、不要有敵意；友善是一種自信，也是有教養(yǎng)。表情要良性互動。要雙方公平溝通。 3、舉止動作。要有風度，風度就是優(yōu)雅的舉止，就是美麗的舉止。優(yōu)雅的舉止，事實上是在布滿了自信的、有良好文化內涵的基礎上的一種習慣的自然的舉止動作。舉止要文明，尤其是在大庭廣眾之前，我們必需要樹立個體代表集體這樣一個理念。比如不能夠當眾隨便整理我們的服飾，不能當眾處理我們的廢物，舉止簡言之是教養(yǎng)。進而言之，舉止要優(yōu)雅規(guī)范。所謂的站有站相、坐有坐相。手不要亂放，腳步要亂蹬。 4、服飾。服飾也代表個人

12、修養(yǎng)。服飾很關鍵的一個問題，就是要選擇搭配到位。首先要適合你的身份，適合你的地位。其次要把不同的服裝搭配在一起，要給人和諧的美感。 5、談吐。就是語言。第一要壓低聲量，打電話和談話能聲音過大，聲音過大顯的沒有修養(yǎng)。受訓練程度不高。說話的聲音低一點有二個好處，一是符合規(guī)范，二是比較動聽悅耳。其次、慎選內容，言為心聲。你所爭論的問題，首先是你的所思所想，要知道該談什么不該談什么。第三、交往中談吐時禮貌用語的用法也是很重要。 6、待人接物。有三個基本領項，事關你的'形象。 這關系到三點： 一、是對人敬重不敬重的表現，二、你敬重不敬重自己，敬重別人就是敬重自己，自己講不講信譽；三、你有沒有現代

13、意識，不遵守時間就是沒有現代意識的表現。 化妝應留意哪些問題？ 淡妝，這是基本要求?；瘖y是自尊自愛表現，是禮儀管理完善的一個標記，留意事項是有的： 1、化妝要自然，妝成有卻無，沒有明顯的痕跡，給別人的感覺，我長的就是這樣美麗，給人一種自然?的感覺，有人認為我化妝就是要給人看的，這是不對的，局部化妝要與四周融合在一起。 2、化妝要美化，不能過分和前衛(wèi)。美化要符合大眾審美標準。 3、化妝要避人，不能當面化妝，有當眾表演之嫌。 走臺步，那次是最好玩的！我們十幾個人經過2個多小時的化妝，從頭到腳都包裝了一遍，個個裝扮的是非常好看！那天表演的很不錯。三個字：爽呆咯！ 老師學習心得體會 篇5 假期，學校留

14、了一個思索題學習型組織下的我，仔細思索、揣摩，覺得老師肩負著教書育人的重任，只有不斷地再學習，吸取最新的學問才能適應.的進展。在現代科學技術日新月異，迅猛進展的今日，終身學習顯得尤為重要。我欠缺的地方太多，真的應當學習、學習、在學習。 我看過一個流行的故事：把青蛙放在熱水里，它會感到危急而馬上跳出來；但假如把青蛙先放在冷水里，再將水漸漸加熱，麻痹的青蛙就會慢慢耗盡體力，想跳出來為時已晚。在今日的.中，“再不學習，就要被淘汰”成為幾乎全部.成員的共識，誰都不想成為冷水中的青蛙，時時有危機感。 要想成為一名與時俱進的學習型老師，我認為，首先要努力拓寬自己的學問面。作為一名老師，跟一般專家不一樣，他

15、需要的學問并非局限于某一個方面，而是上下五千年，縱橫數萬里。一個學問面不廣的老師，很難真正給同學以人格上的感召力?，F在同學對老師的期望值是很高的，他們歡迎百科全書式的老師，喜愛琴、棋、書、畫樣樣俱全的老師。假如老師一問三不知，同學就會特別絕望。因此，老師除了應當具備過硬的專業(yè)學問外，還要有廣泛的愛好特長，以及豐富的學問面。 其次，多把握一些現代信息技術。一名老師假如與網絡絕緣，無異于新的睜眼瞎。更何況現代信息技術越來越貼近我們的教同學活；誰也無法否認，合理地運用這些技術，為課堂教學服務，會收到事半功倍的效果，形象直觀，快速便捷，海量信息，豈是一支粉筆可比?能用電腦編輯文字，收發(fā)電子郵件，制作簡

16、潔課件等是有追求的老師必備的力量。 最終，老師還應當從自己的訓練教學實踐中去總結反思。老師每天都會遇到一些有價值的事，我們應當做一個有心人，仔細總結訓練的得與失，發(fā)覺教學實踐中的火花。今日勝利了，是怎么做的？有什么體會？出現了一個沖突，是怎么解決的？遇到了一個挫折，又是怎么挺過來的？這樣我們就有了許多一手資料，便于指導我們日常的訓練教學。不要小看這些教學反思，豐富的閱歷是靠點滴積累的。 作為新世紀有抱負，有理想的老師，要想開拓訓練教學的新天地。我覺得唯一的途徑就是學習，學習，再學習。唯有學習才不會在生活中迷失方向；唯有學習才不會被歷史所淘汰；唯有學習才能在科技日新月異的今日立于不敗之地；唯有學

17、習才能成就一個美妙的將來。 老師學習心得體會 篇6 新規(guī)范與原規(guī)范相比，在條目的數量上有所削減，但在詳細內容上得到了改善，并在許多提法上與新時期的訓練改革、訓練形勢、時代背景緊密結合，對老師的職業(yè)道德提出了更高、更全面的要求，更突出了對老師自身修養(yǎng)和素養(yǎng)的時代訴求。 新規(guī)范對老師既有底線要求，又有較高標準。前者反映在前五條上，即愛國遵守法律、愛崗敬業(yè)、關愛同學、教書育人、為人師表，這是作為一名老師應當達到的基本標準；后者則反映在最終一條“終身學習”上。 在“愛崗敬業(yè)”一條中，提倡老師“志存高遠”、“樂于奉獻”，這在舊規(guī)范中是沒有的。樂于奉獻的精神特殊需要提倡。新規(guī)范提出老師要“愛國”，要“志存

18、高遠”。陶行知先生曾說：“在老師手里操著幼年人的命運，便是操著民族和人類的命運?！敝挥挟斃蠋煱延柧氉鳛橐豁検聵I(yè)、作為自己的人生追求時，才可能悄悄奉獻、甘為人梯，這是訓練工作的核心價值所在。 新規(guī)范首次納入了老師要“愛護同學平安”，這是必要的。老師面對的中學校生是未成年人，他們缺乏自我愛護必需的力量，老師應當對同學的平安負責。平安包括“身體平安”和“心理平安”兩個方面，當同學的身心平安受到威逼時，老師責無旁貸地擔負著愛護他們的責任和義務。“愛護同學的平安”是老師群體所應當遵守的職業(yè)精神，它需要廣闊老師共同遵守。在“5·12地震”災難中，面對突如其來的災難，災區(qū)廣闊老師始終把同學的生命平

19、安放在首位，舍生忘死，奮不顧身，愛護同學，在全.贏得了高度贊譽。他們早已先行一步用行動來詮釋師德和愛護同學平安的含義。在我看來，能不能愛護同學應當是檢驗老師的一個道德標準，學校在培育、訓練同學的時候就常常說要“愛生”，而愛護同學平安正是“愛生”的一個重要表現。我們不能把“愛生”當成口號，要把對同學的愛溶化到點點滴滴的訓練教學和一切活動中。所以，愛護同學平安，不管是從法律的角度，還是從道德規(guī)范的角度，都是老師不應回避的責任。老師職業(yè)道德規(guī)范的修改，通過規(guī)范的形式來激發(fā)我們的道德愿望，激發(fā).的普遍美德，體現了.的進步。新時代的老師在規(guī)范的引領下對同學的訓練和關愛也必將更具人性魅力。 新規(guī)范第四條“

20、教書育人”中，明確提出要“實施素養(yǎng)訓練”，并首次將“激發(fā)同學創(chuàng)新精神”列入其中。實施素養(yǎng)訓練，必定對老師有新的要求，也就必定要求老師“不以分數作為評價同學的唯一標準”。信任隨著訓練改革、考試制度改革的深化，這一點會越來越在老師對同學的評價方式上得到體現。 另外，新規(guī)范在第六條中明確：“終身學習”。這個條目的提出，我覺得更有利于當前老師的進展和訓練的進展。終身學習是21世紀的生存概念，是老師適應職業(yè)進展和自身進展的必由之路。在任何訓練體制下，老師總是充當著引領者的角色，老師的品德、內涵，代表著.的文明程度。老師是人類永恒的職業(yè)，但.對老師從業(yè)資格的選擇并不永恒，時代對老師的要求越來越高。老師良好

21、的素養(yǎng)并非與生俱來，而是要通過學校訓練、連續(xù)訓練即終身訓練才能獲得。新的訓練觀念認為，終身訓練和終身學習是當代老師成長和進展的必由之路?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀老師應樹立的終身學習觀。 老師學習心得體會 篇7 20xx年22日至25日，學校組織全校老師進行了為期一個星期的暑假學習活動，目的是為了進一步增加老師教書育人的責任感和事業(yè)心，進一步提高老師業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務精良、人民滿足的老師。我們傾聽了特級老師王曜君的專題講座，學校三科組長的工作總結，和班主任副班主任的方法溝通，特殊是王曜君專家的人品、學識、閱歷、思想深深地感染了我。這次培訓，使我

22、受益匪淺，茅塞頓開。 我們要教書必先做人，做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能開心。好心態(tài)成就一切事業(yè)，愛同學，愛同事，輕輕松松地當老師，快歡樂樂地當老師，簡簡潔單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永久綻放在我們的臉上！我們要善待同學，敬重生命，要擅長引導，能理解、寬容。 一、要喜愛訓練事業(yè)，就要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。 既然我們選擇了訓練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，主動進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在訓練教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身

23、力量、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了同學，為了同學的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個同學的全面素養(yǎng)和良好個性的培育，不用學習成果作為唯一標準來衡量同學，與每一個同學建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關系，關懷每一個同學，敬重每一個同學的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個同學的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰同學。正確處理老師與同學家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使同學進展的方法、措施，在訓練教學過程中，利用學科特點加強對同學的思想訓練，激發(fā)他們的學習主動性，努力提高訓練教學質量。 二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。 崇高的師愛表現在對同學一視同仁

24、，絕不能厚此薄彼，按成果區(qū)分對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐煩、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛同學，特殊對那些學習特困生，更是要“特殊的愛給特殊的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對同學要有耐煩，對同學微小之處的好的轉變也要擅長發(fā)覺，并且多加鼓舞，培育同學健康的人格，樹立同學學習的自信念，注意培育他們的學習愛好，提高教學質量。 三、主動進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。 有句話說的好，沒有學不會的同學，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位同學。怎樣提高自身素養(yǎng)呢？這就要求我們肯定要與時俱進，孜孜不倦的學習，主動進取，開拓新教法，并且要做

25、到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時內容來于斐斐_課件_園刻刻預備著用“一眼泉的水”來供應同學“一碗水”。 通過這次培訓，我對老師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。老師應無私地將學問傳授給自己的同學，維護自己的同學，并關愛他們，以自己高尚的品德為同學樹立起榜樣。訓練不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向同學灌輸書本學問只是一個教書匠的水平，只有通過在訓練中不斷學習，在同學實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能漸漸提高教學水平。 老師學習心得體會 篇8 寒假期間高新區(qū)文教局組織了全體老師的全員培訓，通過四天的學習，我對每一位領導、名師專家們的演講印象都特別深刻，感受頗深，使我受益非

26、淺。 我是一個在訓練一線上課的老師，心里想的就是怎樣上好每一節(jié)課，怎樣訓練好每一位同學。丁局長講話的目的是統(tǒng)一思想、認清形勢、把握機遇、迎接挑戰(zhàn)。重點講了“輕負擔、高質量”的追求，對在座的老師們的教學模式提出了更高的要求，讓我們努力打造“優(yōu)質高效課堂”，推動我們向優(yōu)秀老師、首席老師、省級名師的方形進展。特殊是丁局長講到的精背、精選、精講、精練，為我成長為一名首席老師立下了一個很好的座右銘，我要在今后的教學中努力滲透這“四精”，為我們的孩子打造一個好的學習環(huán)境和學習氛圍，為打造“優(yōu)質高效課堂”不遺余力。努力滲透“輕負擔、高質量”的指示精神。還有張局長提到的“三個還給”，把時間還給同學、把力量還給

27、同學、把健康還給同學，我要把這三個還給很好的貫穿到我的課堂教學中，給同學以自然進展的空間，讓同學在參加中歡樂、在歡樂中收獲、在收貨中內化。路局長講話中談到人與人是有區(qū)分的，即有想法與沒想法的區(qū)分、有想法與不做的區(qū)分、堅持與不堅持的區(qū)分、堅持下來總結與不總結的區(qū)分，我有點感受，我就是有想法不敢去做的人，也就是缺乏自信念，我再結合著這些專家名師們的創(chuàng)新溝通，我覺得我應向他們很好的學習，他們的成果不就是想出來做出來的嗎?不敢想不敢做永久成不了大器，要想在成長中不斷進展就得敢想敢做，努力堅持并做好總結體會。還有這些專家名師們的創(chuàng)新和讀書溝通，我感覺他們讀的書太多了、太有才了，他們?yōu)槲覙淞⒘吮ж摚窈笪?/p>

28、要多讀書、讀好書，來增加我的學問面，做一個學問面廣而有才的人。 值得我學習的太多，我要連續(xù)很好的學習貫穿他們的講話，并在工作中加以利用，為高新區(qū)的訓練事業(yè)貢獻我的力氣。 老師學習心得體會 篇9 5月12日，一個令全部中國人終生難忘的日子。這一天，蒼天無情，成千上萬人再也仰視不到當晚的星空，明日的太陽。看到很多條鮮活的生命在地震中瞬間消逝，看到殘存物失去親人后在雨中撕心裂肺地哭叫，每當看到這些報道時，我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災難面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對災難中的同胞感同身受，這場災難也讓全部中國人空前團結。 舉國同悲的汶川大地震，我們看到了一種力氣，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛，在全國人民心里擴散。這個時候，沒有任何其他雜音，只有為逝者默念，為傷者祈禱，為生者祝愿的聲音;這個時候，神州大地到處都在重復著同一種動作，傳遞著同一種心聲，每個人都在以自己的方式為受難同胞獻上一點愛心。而在災區(qū)發(fā)生的一個個感人的詳情，更是讓我淆然淚下，這一次是因感動而流淚。很多的畫面在我腦海閃過： 深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。也就是在這次災難面前，勇現出了一批批感人的英雄