精選活動(dòng)策劃方案3篇

1、精選活動(dòng)策劃方案3篇活動(dòng)策劃方案 篇1 一、設(shè)計(jì)思路： 以“游藝”為主題，讓幼兒在快樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 二、活動(dòng)總目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。 3、通過游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動(dòng)組織者： 大一班老師 四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月31日下午 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 大一班教室 六、活動(dòng)對象： 全

2、體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動(dòng)) 七、預(yù)備工作： (1)布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開心參加) (2)預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。 (3)預(yù)備游藝獎(jiǎng)品，如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。 (4)喜慶音樂：磁帶、音響 十二：活動(dòng)流程： 1、請家長根據(jù)秩序坐好觀看演出 2、活動(dòng)開頭，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出 (1)全體幼兒演唱我愛你，感謝爸爸媽媽的到來 (2)舞蹈表演魅力四射 (3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展現(xiàn)我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌， (4)幼兒英語匯報(bào)表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的英語 (5)幼兒拼音匯報(bào)表

3、演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的拼音 (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成 這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問 3、進(jìn)行活動(dòng)的其次部分，親子嬉戲階段 (1)搶詞卡，請小伴侶分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小伴侶讀出的多 (2)大西瓜、小西瓜 家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后，互換角色進(jìn)行。 (3)親子心連心 家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物

4、或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后連續(xù)其次張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為成功。家長只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。 (4)夾豆子 小伴侶用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個(gè)小伴侶夾的多 4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡 幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。 八、留意事項(xiàng)： 1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。 2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。 4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。 活動(dòng)策劃方案 篇2 活動(dòng)形式：六一歡樂周 系列活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：5月23日6月1日 設(shè)計(jì)思

5、路： 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最憧憬的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參加機(jī)會(huì)，而預(yù)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和進(jìn)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式呈現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，度過一個(gè)美好、

6、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家進(jìn)步一步感悟嵐谷訓(xùn)練的理念，對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長、.展現(xiàn)幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的.聲譽(yù)及品牌知名度。 活動(dòng)預(yù)備： 1. 策劃文化周活動(dòng)支配(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等) 2. 布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。 3. 以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子嬉戲、道具預(yù)備。 4. 依據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人 活動(dòng)內(nèi)容： 一、 活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義

7、的“六一”兒童節(jié)，倡議全園老師及全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一”的.各項(xiàng)活動(dòng)。 時(shí)間：20xx年05月23日-20xx年06月01日 對象：全園老師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長 方法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向老師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。 二、 系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“歡樂六一主題訓(xùn)練活動(dòng)”、“器械操節(jié)展現(xiàn)”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。 A. “歡樂六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日6月1日) 幼幼、低幼： 這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼

8、兒感受到節(jié)日的快樂氣氛，以及與同伴共享帶來的歡樂，以情感角度動(dòng)身，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴共享、合作的歡樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠主動(dòng)地參加到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過一個(gè)歡樂的六一。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受慶?！傲弧眱和?jié)的歡樂。 2、培育幼兒參加活動(dòng)的愛好。 活動(dòng)內(nèi)容： 1、(以班級形式開展)小能人競賽幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培育幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的力量。 2、 托班：小熊拔牙、面具聚會(huì) 小班：漫游糖果王國、好玩的面具 中高幼： 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小伴

9、侶的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的歡樂 2、加深對六一的熟悉，用語言和或是其他的喜愛的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。 3、 增進(jìn)師生、同伴的感情溝通和融合，讓幼兒能將歡樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同共享。 活動(dòng)內(nèi)容：夸夸我的好伴侶、伴侶賀卡、寫給伴侶的一封信 B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2：50) 活動(dòng)目的： 1.通過開展操節(jié)訓(xùn)練增加孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展現(xiàn)自己，讓孩子更加健康、歡樂地成長。 2.通過開展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與體藝活動(dòng)的愛好，增加幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美力量;提高老師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)力量。

10、3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感溝通，培育幼兒克服困難，勇奪成功的精神。 活動(dòng)形式： 以班級、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展現(xiàn)，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參與觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及全部孩子) C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3：00) 活動(dòng)目的： 1. 幼兒通過主動(dòng)參與藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得開心、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長，培育幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和制造力。 2. 家進(jìn)步一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及進(jìn)展?fàn)顩r。 活動(dòng)形式：在OLV進(jìn)行幼兒展現(xiàn)活動(dòng),與家長共慶歡樂六一。 活動(dòng)設(shè)計(jì)：以班為單位，有方案的支配不同班級或

11、小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展現(xiàn)、武術(shù)表演等。 D. 親子游園同快樂(6月1日 下午3：45) 活動(dòng)目的： 1. 通過豐富多彩的嬉戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂 2. 增進(jìn)親子感情 3. 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及進(jìn)展?fàn)顩r，促進(jìn)家園共育 活動(dòng)形式： 1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成嬉戲環(huán)境。 2、全園開放，可以邀請肯定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參與。 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 1. 老師協(xié)作幼兒設(shè)計(jì)邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參與本次活動(dòng)。 2、 嬉戲：猜謎語、釣魚、套圈、勇闖冒險(xiǎn)島、摘?dú)g樂 a) 猜謎語 材料預(yù)備： 幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主，

12、例如：水果，動(dòng)物等); 嬉戲操作：老師預(yù)備單詞卡片，家長認(rèn)真看一遍，家長用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄宫F(xiàn)出來，寶寶猜想并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。 留意事項(xiàng)：預(yù)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并依據(jù)動(dòng)作簡單答出的名詞。 b) 釣魚 材料預(yù)備：魚竿(自制玩教具)，單詞卡片 材料操作：魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。 嬉戲操作：家長和寶寶一起手持魚竿，老師發(fā)出單詞，幼兒依據(jù)聽到的單詞在家長的協(xié)作下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行競賽，此時(shí)可多預(yù)備圖片，圖片可有重復(fù)。 留意事項(xiàng)：可單組家庭操作，也可同時(shí)

13、多組家庭進(jìn)行競賽，此時(shí)可多預(yù)備圖片，圖片可有重復(fù)。 c) 套圈 材料預(yù)備：塑料圈或紙圈，單詞卡片 嬉戲操作：以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，老師說英文單詞，幼兒依據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。 留意事項(xiàng)：可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行;老師留意記住自己說出的單詞的挨次。 d) 勇闖冒險(xiǎn)島 活動(dòng)預(yù)備：選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械 嬉戲操作：幼兒在家長及老師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。 e) 摘?dú)g樂 材料預(yù)備：氣球，糖果、貼紙等小禮物 活動(dòng)預(yù)備：選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球 嬉戲操作：幼兒在家長

14、的關(guān)心下，摘取屬于自己的六一歡樂果實(shí)。 這是*幼兒園珍寶真正意義上在*訓(xùn)練環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，盼望我們?nèi)w的*幼兒園老師和幼兒園的珍寶家長伴侶們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理支配好自己的工作，盡全力參與到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的珍寶度過一個(gè)開心、有收獲的兒童節(jié)! 活動(dòng)策劃方案 篇3 一、活動(dòng)目的： 1、讓同學(xué)感受新年的快樂氣氛。 2、通過活動(dòng)使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗。 3、使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 主會(huì)場：階梯教室。 分會(huì)場：二（3）班教室。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2、主持人做好預(yù)備。 3、預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)過程： 1、儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。 2、班主任致新年賀詞。 3、齊唱新年歡樂。 4、新年習(xí)俗學(xué)問小競賽。 （1）你知道過年的來歷嗎？ （2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？ （3）你還