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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班角色扮演游戲教案:小蜜蜂采花蜜活動(dòng)目標(biāo):1. 初步學(xué)會(huì)看圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。2. 樂(lè)意與同伴進(jìn)行節(jié)奏活動(dòng),并能根據(jù)指揮靈 活變換節(jié)奏。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 節(jié)奏圖譜一張2. 指揮棒一根3. 錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入部分1. 教師:“春天來(lái)了,好多花都開了,小蜜蜂正 忙著采蜜呢,我們快點(diǎn)去幫幫它吧?。ǚ琶鄯渥龉?的音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)場(chǎng))(二)出示圖譜1.教師:“你們看花園的花多美啊,我們快坐下來(lái)欣賞一下?!保ǔ鍪竟?jié)奏圖譜)2. 教師:“他們有什么不一樣”(有的是一朵, 有的兩朵連在一起的)3. (出示小蜜蜂)“現(xiàn)在小蜜蜂要來(lái)教我們采 蜜啦!看好。(教師進(jìn)行完整地示范一遍嗡嗡 嗡嗡嗡 嗡(
2、1)提問(wèn):“剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢?” (引導(dǎo)幼兒說(shuō)一朵就采一下,兩朵就采兩下)“誰(shuí)愿意 用你的小手來(lái)學(xué)一學(xué)(老師用口令幫助)4. 教師:“小朋友學(xué)的真好!小蜜蜂告訴我們 每一朵花都要采到,兩朵連在一起時(shí)要采快些(模仿嗡 嗡),一朵花時(shí)可以采慢些(模仿嗡)“我們一起來(lái)試 試(三)完整練習(xí)拍節(jié)奏(1)教師:“我們一起聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)在來(lái)學(xué) 一學(xué),好嗎?(放音樂(lè)注意前奏讓幼兒準(zhǔn)備好)(2)教師:“小蜜蜂說(shuō)你們學(xué)的太棒了,它還想看一次呢,你們?cè)敢鈫?(3)教師:“今天,我們向小蜜蜂學(xué)會(huì)了采蜜, 真開心,大家一起來(lái)和小蜜蜂跳個(gè)舞吧!(小蜜蜂頭飾)(四)結(jié)束部分教師:“謝謝你們我又要采蜜了, 你們?nèi)??(?室)溫馨寄語(yǔ):為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,
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