版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告院系 光電與信息工程學(xué)院 專業(yè) 電子信息工程姓名 學(xué)號(hào) 電話 2011級(jí) 2班 2013年7月6日一實(shí)驗(yàn)題目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)期末綜合實(shí)驗(yàn)11.5學(xué)生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī)管理系統(tǒng)2 實(shí)驗(yàn)要求(1)學(xué)生信息及成績(jī)的錄入(2)學(xué)生成績(jī)的查詢(3)學(xué)生成績(jī)的分段統(tǒng)計(jì)和排序輸出三實(shí)驗(yàn)內(nèi)容基本要求(1)學(xué)生信息及成績(jī)的錄入要求包括的學(xué)生信息有:學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等成績(jī)(具體內(nèi)容可自行假設(shè),至少錄入10名以上學(xué)生)所錄入的學(xué)生按學(xué)號(hào)散列存儲(chǔ)(散列函數(shù)為 學(xué)號(hào)%5 取整,如 1002%5 =2),采用拉鏈法解決沖突。(2)學(xué)生成績(jī)的查詢 要求根據(jù)提供的學(xué)號(hào)完成學(xué)生成績(jī)的查詢(必須采用散列查找)。(3)
2、學(xué)生成績(jī)的分段統(tǒng)計(jì)和排序輸出統(tǒng)計(jì)出各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù)(60分以下,6070,7180,.) 采用堆排序,將學(xué)生成績(jī)從高到低排序輸出四調(diào)試與結(jié)果測(cè)試 * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:11、建立新的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。請(qǐng)選擇:1請(qǐng)輸入第1名學(xué)生的學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)為0表示結(jié)束輸入:01請(qǐng)輸入第1名學(xué)生的姓名:林一請(qǐng)輸入第1名學(xué)生的性別:男請(qǐng)輸入第1名學(xué)生的民族:漢請(qǐng)輸
3、入第1名學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī):77請(qǐng)輸入第1名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī):87請(qǐng)輸入第1名學(xué)生的高數(shù)成績(jī):80請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的學(xué)號(hào),沒(méi)有此學(xué)生則輸入0表示結(jié)束:02請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的姓名:林二請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的性別:女請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的民族:漢請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī):80請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī):85請(qǐng)輸入第2名學(xué)生的高數(shù)成績(jī):90請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的學(xué)號(hào),沒(méi)有此學(xué)生則輸入0表示結(jié)束:03請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的姓名:林三請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的性別:女請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的民族:漢請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī):78請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī):83請(qǐng)輸入第3名學(xué)生的高數(shù)成績(jī):95請(qǐng)輸入第4名學(xué)生的學(xué)號(hào),沒(méi)有此學(xué)
4、生則輸入0表示結(jié)束:0此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生3名:*學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)*學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分1 林一 77 87 80 2442 林二 80 85 90 2553 林三 78 83 95 256* * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:6 數(shù)構(gòu) 英語(yǔ) 高數(shù)060的學(xué)生人數(shù)是: 0 0 06070的學(xué)生人數(shù)是: 0 0 07080的學(xué)生
5、人數(shù)是: 2 0 08090的學(xué)生人數(shù)是: 1 3 190100的學(xué)生人數(shù)是:0 0 2 * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:2 * * * * 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 * * * * 1.按學(xué)生學(xué)號(hào)排序 2.按學(xué)生總分排序 3.按學(xué)生數(shù)構(gòu)成績(jī)排序 4.按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序 5.按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序 6.顯示當(dāng)前學(xué)生成績(jī) 0.返回上一級(jí)菜單 * * * *
6、* * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:2排序后的成績(jī)表為:此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生3名:*學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)*學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分3 林三 78 83 95 2562 林二 80 85 90 2551 林一 77 87 80 244* * * * * 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 * * * * 1.按學(xué)生學(xué)號(hào)排序 2.按學(xué)生總分排序 3.按學(xué)生數(shù)構(gòu)成績(jī)排序 4.按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序 5.按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序 6.顯示當(dāng)前學(xué)生成績(jī) 0.返回上一級(jí)菜單 * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:3排序后的成績(jī)表為:此系
7、統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生3名: * * * * 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 * * * * 1.按學(xué)生學(xué)號(hào)排序 2.按學(xué)生總分排序 3.按學(xué)生數(shù)構(gòu)成績(jī)排序 4.按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序 5.按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序 6.顯示當(dāng)前學(xué)生成績(jī) 0.返回上一級(jí)菜單 * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:4排序后的成績(jī)表為:此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生3名: * * * * 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 * * * * 1.按學(xué)生學(xué)號(hào)排序 2.按學(xué)生總分排序 3.按學(xué)生數(shù)構(gòu)成績(jī)排序 4.按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序 5.按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序 6.顯示當(dāng)前學(xué)生成績(jī) 0.返回上一級(jí)菜單 * * * * * * * * *
8、* * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:5排序后的成績(jī)表為:此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生3名: * * * * 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 * * * * 1.按學(xué)生學(xué)號(hào)排序 2.按學(xué)生總分排序 3.按學(xué)生數(shù)構(gòu)成績(jī)排序 4.按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序 5.按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序 6.顯示當(dāng)前學(xué)生成績(jī) 0.返回上一級(jí)菜單 * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:0 * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * *
9、* * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:3請(qǐng)輸入您要查詢學(xué)生的方式:1、按學(xué)號(hào)查詢;2、按姓名查詢。請(qǐng)選擇:1請(qǐng)輸入你要查詢的學(xué)生的學(xué)號(hào),輸入0退出學(xué)號(hào)查詢:03學(xué)號(hào)為3學(xué)生的數(shù)據(jù)為:學(xué)號(hào) 姓名 性別 民族 數(shù)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分5 林三 女 漢 78 83 95 256請(qǐng)輸入你還要查詢的學(xué)生的學(xué)號(hào),輸入0退出學(xué)號(hào)查詢:0請(qǐng)輸入您要查詢學(xué)生的方式:1、按學(xué)號(hào)查詢;2、按姓名查詢。請(qǐng)選擇:2請(qǐng)輸入你要查詢的學(xué)生的姓名,輸入0退出姓名查詢:林二姓名為異靈學(xué)生的數(shù)據(jù)為:學(xué)號(hào) 姓名 性別 民族 數(shù)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分1 林二 女 漢 80
10、 85 90 255請(qǐng)輸入你還要查詢的學(xué)生的姓名,輸入0退出姓名查詢:0請(qǐng)輸入您要查詢學(xué)生的方式:1、按學(xué)號(hào)查詢;2、按姓名查詢。請(qǐng)選擇:3你選擇不查詢! * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:4請(qǐng)輸入要新加入的學(xué)生的學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)為0表示結(jié)束輸入:04請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的姓名:林四請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的性別:女請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的民族:漢請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的數(shù)構(gòu)
11、成績(jī):80請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī):80請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的高數(shù)成績(jī):85請(qǐng)輸入還要加入的學(xué)生的學(xué)號(hào),輸入0表示結(jié)束:0加入后的成績(jī)表為:此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生4名: * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:5此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生4名: * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)
12、生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:6 * * * * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * 1.學(xué)生數(shù)據(jù)鍵盤錄入 2.學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 3.查詢學(xué)生數(shù)據(jù) 4.插入學(xué)生數(shù)據(jù) 5.顯示當(dāng)前成績(jī)表 6.統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù) 0.退出成績(jī)管理系統(tǒng) * * * * * * * * * * * * * * * * *請(qǐng)輸入你要執(zhí)行的操作:0請(qǐng)按任意鍵繼續(xù). . .Press any key to continue附:實(shí)驗(yàn)源代碼#include <stdio.h>#inc
13、lude <stdlib.h>#include <malloc.h>#include <winsock2.h>typedef struct studentlong num; /學(xué)號(hào)char name20; /姓名char sex20; /性別 char nation20; /民族 int score3; /成績(jī)int sum; /總分struct student *next;Student;int n;Student *enter(void); Student *sort_1(Student *head,int); void print(Student *h
14、ead);Student *sort_all(Student *head);void find(Student *head);Student *add_new(Student *head);void stats(Student *head);Student *enter() /錄入學(xué)生數(shù)據(jù)int flag; Student *head,*p1,*p2;n=0;head=(Student *)malloc(sizeof(Student);p2=head;printf("n請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)為0表示結(jié)束輸入:",n+1); scanf("%d",
15、&flag);while(getchar()!='n');for(;flag;)n+;p1=(Student *)malloc(sizeof(Student);p1->num=flag;printf("請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的姓名:",n);scanf("%s",p1->name); printf("請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的性別:",n);scanf("%s",p1->sex);printf("請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的民族:",n);scanf("%s&q
16、uot;,p1->nation);printf("請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī):",n);scanf("%d",&p1->score0);printf("請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī):",n);scanf("%d",&p1->score1);printf("請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的高數(shù)成績(jī):",n);scanf("%d",&p1->score2);p1->sum=p1->score0+p1->score1+p1
17、->score2;p2->next=p1;p2=p1;printf("n請(qǐng)輸入第%d名學(xué)生的學(xué)號(hào),沒(méi)有此學(xué)生則輸入0表示結(jié)束:",n+1); scanf("%d",&flag);p2->next=NULL;printf("nn");return head;Student *sort_all(Student *head) /學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序int choose;for(;) printf("ntt* * * * 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)排序 * * * *n");printf("ttt1.按學(xué)
18、生學(xué)號(hào)排序n");printf("ttt2.按學(xué)生總分排序n");printf("ttt3.按學(xué)生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī)排序n");printf("ttt4.按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序n");printf("ttt5.按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序n");printf("ttt6.顯示當(dāng)前學(xué)生成績(jī)n");printf("ttt0.返回上一級(jí)菜單n");printf("tt* * * * * * * * * * * * * * * * *nn"); printf("請(qǐng)
19、輸入你要執(zhí)行的操作:");scanf("%d",&choose);while(getchar()!='n');switch(choose)case 1:case 2:case 3: case 4:case 5:head=sort_1(head,choose);break;case 6:print(head);break;case 0:return head;default: printf("nn您的輸入有誤!請(qǐng)重新輸入:nn");break;Student *sort_1(Student *head,int choose
20、)Student *p1,*p2=head->next,*pm,*px;Student mid;if (!p2) return head;for(p1=p2;p1->next!=NULL;p1=p1->next)pm=p1;for(p2=p1->next;p2!=NULL;p2=p2->next)switch(choose) case 1:if (pm->num>p2->num) pm=p2;break; /按學(xué)生學(xué)號(hào)排序 case 2:if (pm->sum<p2->sum) pm=p2;break; /按學(xué)生總分排序 cas
21、e 3:if (pm->score0<p2->score0) pm=p2;break; /按學(xué)生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī)排序 case 4:if (pm->score1<p2->score1) pm=p2;break; /按學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)排序 case 5:if (pm->score2<p2->score2) pm=p2;break; /按學(xué)生高數(shù)成績(jī)排序if(pm!=p1) mid=*pm; *pm=*p1; *p1=mid; px=pm->next; pm->next=p1->next; p1->next=px;printf(
22、"n排序后的成績(jī)表為:n");print(head); return head; void find(Student *head) /查詢學(xué)生數(shù)據(jù)Student *p;int choose,fnum;char tem20;if (n=0) printf("n當(dāng)前系統(tǒng)沒(méi)有任何學(xué)生數(shù)據(jù)。n ");return;for(;) printf("n請(qǐng)輸入您要查詢學(xué)生的方式:nn");printf("1、按學(xué)號(hào)查詢;2、按姓名查詢。nn");printf("請(qǐng)選擇:");scanf("%d&quo
23、t;,&choose);while(getchar()!='n');if (choose=1) printf("n請(qǐng)輸入你要查詢的學(xué)生的學(xué)號(hào),輸入0退出學(xué)號(hào)查詢:");scanf("%d",&fnum);for(;fnum;)for(p=head->next;p!=NULL&&p->num!=fnum;p=p->next);if (!p) printf("nn找不到你要查詢的學(xué)號(hào),請(qǐng)重新輸入,輸入0表示結(jié)束:");scanf("%d",&fn
24、um);else if (p->num=fnum)printf("n學(xué)號(hào)為%d學(xué)生的數(shù)據(jù)為:n",p->num);printf("學(xué)號(hào)t姓名t性別t民族t數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分n");printf("%dt%st%st%st %d %d %d %dn", p->num,p->name,p->sex,p->nation,p->score0,p->score1,p->score2,p->sum);printf("nn請(qǐng)輸入你還要查詢的學(xué)生的學(xué)號(hào),輸入0退
25、出學(xué)號(hào)查詢:");scanf("%d",&fnum); else if (choose=2) printf("n請(qǐng)輸入你要查詢的學(xué)生的姓名,輸入0退出姓名查詢:"); scanf("%s",tem); for(;strcmp(tem,"0");) for(p=head->next;p!=NULL&&strcmp(p->name,tem);p=p->next); if (!p) printf("nn找不到你要查詢的姓名,請(qǐng)重新輸入,輸入0表示結(jié)束:&quo
26、t;); scanf("%s",tem); else if (!strcmp(p->name,tem)printf("n姓名為%s學(xué)生的數(shù)據(jù)為:n",p->name);printf("學(xué)號(hào)t姓名t性別t民族t數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分n");printf("%dt%st%st%st %d %d %d %dn",p->num,p->name,p->sex,p->nation,p->score0,p->score1,p->score2,p->sum
27、);printf("nn請(qǐng)輸入你還要查詢的學(xué)生的姓名,輸入0退出姓名查詢:");scanf("%s",tem); else printf("n你選擇不查詢!n");break;Student *add_new(Student *head) /插入學(xué)生數(shù)據(jù)Student *p;int flag; printf("nn請(qǐng)輸入要新加入的學(xué)生的學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)為0表示結(jié)束輸入:"); scanf("%d",&flag);while(getchar()!='n');for(;flag;)
28、p=(Student *)malloc(sizeof(Student);p->num=flag;printf("請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的姓名:",n);scanf("%s",p->name); printf("請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的性別:",n);scanf("%s",p->sex);printf("請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的民族:",n);scanf("%s",p->nation);printf("請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī):",n);scan
29、f("%d",&p->score0);printf("請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī):",n);scanf("%d",&p->score1);printf("請(qǐng)輸入新加入學(xué)生的高數(shù)成績(jī):",n);scanf("%d",&p->score2);p->sum=p->score0+p->score1+p->score2;p->next=head->next;head->next=p;n+;printf("n請(qǐng)輸入
30、還要加入的學(xué)生的學(xué)號(hào),輸入0表示結(jié)束:"); scanf("%d",&flag);printf("加入后的成績(jī)表為:n");return head; void print(Student *head) /顯示學(xué)生成績(jī)表Student *p=head->next;if (!p) printf("nn此系統(tǒng)目前沒(méi)有任何學(xué)生數(shù)據(jù)!nnn");return;printf("此系統(tǒng)目前共計(jì)學(xué)生%d名:n",n); printf("*學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)*n");printf("學(xué)
31、號(hào)t姓名t數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 高數(shù)成績(jī) 總分n");for(;p;p=p->next)printf("%dt%st %d %d %d %dn",p->num,p->name,p->score0,p->score1,p->score2,p->sum=p->score0+p->score1+p->score2); printf("*nn");void stats(Student *head) /統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)Student *p=head->next;int cou05=0,0
32、,0,0,0,cou15=0,0,0,0,0,cou25=0,0,0,0,0;if(!p) printf("n當(dāng)前系統(tǒng)沒(méi)有任何學(xué)生數(shù)據(jù)。n ");return;printf("ntt 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 英語(yǔ) 高數(shù)");while(p)if(p->score0<60)cou00+;if(p->score1<60)cou10+; if(p->score2<60)cou20+;p=p->next; printf("n060的學(xué)生人數(shù)是: %d %d %d",cou00,cou10,cou20);p=head
33、->next;while(p)if(p->score0>=60&&p->score0<70)cou01+; if(p->score1>=60&&p->score1<70)cou11+; if(p->score2>=60&&p->score2<70)cou21+;p=p->next; printf("n6070的學(xué)生人數(shù)是: %d %d %d",cou01,cou11,cou21);p=head->next;while(p)if(p->
34、;score0>=70&&p->score0<80)cou02+; if(p->score1>=70&&p->score1<80)cou12+; if(p->score2>=70&&p->score2<80)cou22+;p=p->next; printf("n7080的學(xué)生人數(shù)是: %d %d %d",cou02,cou12,cou22); p=head->next;while(p)if(p->score0>=80&&p->score0<90)cou03+; if(p->score1>=80&&p->score1<90)cou13+; if(p->score2>=80&&p->score2<90)cou23+;p=p->next; printf("n8090的學(xué)生人數(shù)是: %d %d %d",cou03,cou13,cou23); p=head->next;while(p)if(p->score0>=90)cou04+;if(p->score1>=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游戲反饋收集與處理行業(yè)可行性分析報(bào)告
- 經(jīng)濟(jì)型酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
- 數(shù)字化教育資源平臺(tái)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 第5課《秋天的懷念》同步練習(xí)+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 《 腫瘤生長(zhǎng)的動(dòng)力學(xué)建模及抑制策略的研究》范文
- 廣東省深圳市普通高中2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)物理試卷含解析
- 2023年惠州市博羅縣委員會(huì)辦公室招聘考試試題及答案
- 2023年惠州市博羅縣財(cái)政局招聘編外專業(yè)人員筆試真題
- 2023年北海市潿洲島旅游區(qū)消防救援大隊(duì)招聘政府專職消防隊(duì)員筆試真題
- 廣東省廣州市番禺區(qū)禺山中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性考試物理試卷含解析
- 有限空間作業(yè)安全責(zé)任協(xié)議書(shū)
- 高新技術(shù)領(lǐng)域代碼
- 《忙趁東風(fēng)放紙鳶》(教學(xué)設(shè)計(jì))全國(guó)通用三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 【51單片機(jī)】4個(gè)按鍵分別控制流水燈的開(kāi)啟、關(guān)閉、加速、減速
- 湘教版高中地理必修第一冊(cè)《第二節(jié)風(fēng)成地貌》教案及教學(xué)反思
- DB43-T 2629-2023回轉(zhuǎn)窯揮發(fā)富集次氧化鋅技術(shù)規(guī)范地方標(biāo)準(zhǔn)
- 合理化建議基礎(chǔ)培訓(xùn)
- DB14∕T 1049.2-2021 山西省用水定額 第2部分:工業(yè)用水定額
- 堤防控導(dǎo)工程維修養(yǎng)護(hù)施工組織設(shè)計(jì)
- 維克多高中英語(yǔ)3500詞匯
- 國(guó)家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)范(試行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論