老師學期個人工作總結

1、老師學期個人工作總結老師學期個人工作總結1 回顧一年來的思想、工作和學習狀況，在學校各級領導和同事們的關懷支持下，順當完成了一年的工作任務，現(xiàn)將個人年度工作總結如下。 德：作為一名中國共產黨員，仔細貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終嚴格根據(jù)黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增加服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀遵守法律，團結同志，忠誠黨的訓練事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術道德，為人師表，教書育人。 能：仔細學習相關業(yè)務學問，加快學問更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研狀況，主動申報教學科研項目，參加教學討論，努力提高教學科研力

2、量和組織管理力量;在工作中，充分協(xié)調好各方面關系，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力把握現(xiàn)代科研管理學問，上力求創(chuàng)新。 勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹仔細的工作看法和一絲不茍的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執(zhí)行教學方案，仔細組織教學，準時輔導答疑。主動參與學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規(guī)定，嚴守各項紀律。 績：在教學方面，本年度上半年主要擔當了兩個班的工程制圖、兩個班的畫法幾何與機械制圖授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要擔當了兩個班的工程制圖和一個班的畫法幾何與機

3、械制圖授課任務。 在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學討論項目，發(fā)表了四篇科研論文。本年度連續(xù)擔當兩個班的班主任工作，在班級管理中主動開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和嘉獎。作為工會小組長，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時，主動組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。 老師學期個人工作總結2 20xx年1月，我很榮幸的加入了xx名師工作室。成為了這一工作室的一名成員，有些緊急，在全部成員當中，我是唯一一個中途加入的；同時又深感榮幸，能有機會和他們學到更多。 一年來，在xx老師的帶領下，我逐步成長。轉瞬間，進入這個溫馨、主動向上的名師工作室

4、團隊已經一年了，一年的工作、學習和實踐雖然讓人緊急、繁忙。但是我感覺收獲多多，感慨多多。 一、學習理論學問 在這一年中，我根據(jù)工作室方案的詳細要求仔細地學習訓練理論，在理性熟悉中豐富自我。深化鉆研教材，課程標準，討論教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務力量。 1.閱讀優(yōu)秀的訓練理論書籍，從中獲得啟發(fā)。 2.常常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學視頻，了解總結優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結合討論。 二、主動參加實踐活動 1.主動開展體驗式課堂教學，勇于擔當各種各樣的公開課。 2.主動參與工作室以及學校的各項相關活動、培訓，提升新課程教學理念。 3.主動參與聽課、評課等活動，向其他老師學

5、習，在研討活動中主動地進行切磋溝通。 三、改進方向： 始終以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標： 1.在提高課堂實效性上下功夫，使同學在每一堂課中有更大的收獲。 2.準時總結，加強反思的力量，將自己平常積累的閱歷、有價值的思索、準時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。 一學年度的工作結束了，雖然取得了一些進步，但距離工作室的要求還差得遠，還有很多方面需要連續(xù)努力。 老師學期個人工作總結3 作為一名學校老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將本學

6、年的工作總結如下： 一、在政治思想方面 我主動參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。 二、在訓練教學方面 我擔當六班級的科學，學?？茖W課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，我嚴格要求自己，細心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的： 1、課前預備好每一節(jié)課。 2、了解同學的學習狀況。 3、討論教學方法。 4、做到喜愛同學，公平的對待每一個同學。 三、工作考勤方面： 我喜愛自己的工作，做到按時

7、上下班，不遲到不早退，并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我主動地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。 總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務力量上，還是在訓練教學上都有了肯定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學問不夠，教學閱歷不足，組織教學力量還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。 老師學期個人工作總結4 年年歲歲花相像，歲歲年年人不同，不知不覺中，又是一年靜靜的從身邊溜走，每到年底我心底下那根敏感的神經總要被撥動，由于，每年

8、的反思已成為習慣（有人說反思能使人成熟，糾錯能讓人長大），這一年中收獲許多，感悟許多，反思許多. 一、班級管理走上了常態(tài)化 通過一年的努力，我所帶的班級，班干部的培育已經初具規(guī)模，同學懂事了、明辨是非了、知道父母不簡單了、開頭學習了。 今年令我特別感動的是同學特殊疼我，不論任何事情，班干部都是先做好方案，然后才來找我協(xié)商，他們每人負責一塊，責任到人，班長全權支配，不像以前任何事情都需要我親自帶領著完成。在班長的支配并帶領下，班級走上了常態(tài)化，我自我感覺太不簡單了！ 二、課堂教學有了新的感悟 這個學期，我們學校推行了課改，放手給孩子，對于一個教學23年的我來說，面臨的困難可想而知，拋棄以前的優(yōu)勢

9、，重新探究一個新的方式方法，面對挑戰(zhàn)，我沒有退縮，通過不斷的嘗試，不斷的反思，不斷的總結，目前，在教學工作中，也有了新的感悟信任同學、放手同學、討論能夠適應學習小組的最佳方法。 三、接觸了心理詢問 今年我當上了心理詢問老師，參與了全市心理詢問培訓，也參與了全國的心理詢問師考試，雖然成果沒有出來，但結果并不重要，我想不僅僅獲得的一個心理詢問師證，證件證明不了什么，自己的成長，以及熟悉水平的提高很重要。 由于詢問室成立不久加上同學的熟悉水平不足，許多同學不好意思，隨著時間的推移，漸漸的一些同學走進了我的辦公室，已經有一部分同學前來詢問，而且有一個同學來過好多次次，看到孩子愁苦而來，興奮而歸，我有點

10、很勝利的滿意。 又是一年新歲月，無邊春色好江山！在即將到來的一年里，我預備以飽滿的熱忱，投入到我們學校的課堂改革中，讓我的母校、我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的地方煥發(fā)出她應有的青春活力！ 老師學期個人工作總結5 本學期，我連續(xù)擔當了五班級語文、英語及六班級英語，并且兼任五班級班主任。進入走入*學校將近兩年，已經快速地成長起來，有很多閱歷豐富的老老師教導迷津，亦有校領導的關懷與鼓舞，真心地感謝他們?，F(xiàn)從以下幾方面來總結下自己本學期的工作。 一、班主任工作方面，從剛開頭的不知如何下手管理，到現(xiàn)在可以讓同學根據(jù)班規(guī)養(yǎng)成良好的習慣，很多規(guī)章他們在我按部就班的灌輸中，已形成模式，即使任課老師有事外出，班級秩序也能井然有序

11、。每周的班會總結，在很大程度上也提高了同學的反思力量，會反思會總結才會有所進步。德育上，漸漸培育他們廣泛的愛好愛好，漸漸轉變他們以前無趣、狹隘的思想，學有所樂、學有所好，這當然不是一時就能形成的，但已稍有見效，他們的課余生活不再是胡亂地追趕打鬧，而是會讀書、想運動：打打乒乓、踢踢足球，樂趣無限，信任對他們正確人生觀的形成肯定有影響的。 二、教學上，去年剛教語文常常手忙腳亂，這個學期明顯嫻熟許多，漸漸開頭摸索教法，雖然仍舊是要借助教參，但能夠形成自己的一套教學思路，課堂上帶著同學走入文學的奇妙境界，自己也會沉溺其中，享受其樂。連續(xù)堅持好每天的晨讀午寫，孩子們書寫進步很大，字寫得越來越美麗，看著都

12、有成就感。但是作文及閱讀理解的指導還是存在許多問題，方法不明，盼望下學期可以在這方面有所突破。 今年又帶了畢業(yè)班的英語，能陪著他們走完學校的最終生涯是我之幸，老師們都很努力，孩子們也很辛苦，從他們那里收獲了諸多感動。師與生共同成長，真的不假，祝福將來他們成長得更好。 三、課改方面，主要以小組合作與評價為主，組織好全校的評價機制，每月根據(jù)班級積分兌換獎品，激發(fā)同學的愛好。在班級里，平常的日常行為準則全部納入小組評價機制，形成組長與組員捆綁，學習成果與學習習慣捆綁等，從各個發(fā)面發(fā)揮小組評價的優(yōu)勢。課堂上，形成小組合作風氣，培育組長的力量，帶動全組主動思索，合作互助，最終促進組成員的共同成長。 一個

13、學期的歷練，感覺到自己的努力與成長，當然，其中也伴隨有疲乏與懈怠，人生常態(tài)，好與壞始終并存，但要讓自己努力做到，欣喜地接受好的，淡然地迎接壞的，努力讓自己在壞中依舊能夠泰然處之，并轉變之。 老師學期個人工作總結6 在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新訓練方針為指導，以教好同學，讓同學全面進展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結閱歷，吸取教訓。 在教學工作方面，這學期，以堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我主動探究訓練教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的訓練教學資源，大膽改革課堂教學，每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是決不打無預備的仗。 在輔導中下

14、生方面我采納與家長多溝協(xié)作，親自輔導，利用中午陪他們復習、聽寫。學期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學不但紀律差，學習也是五、六非常，經過這一學期的監(jiān)督輔導其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成果都有九十多分。 在班主任工作方面，我特別重視同學的思想訓練工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想訓練。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。 在語文科組工作

15、方面我主動地開展校內聽課活動，共同探討、開展了新課程理論下的課堂教學。開學初，我們全組老師仔細研讀了皮連生教授的有關科學課堂教與學，之后又主動參與教研活動和外出學習培訓。真抓實干，全面實行所分管的工作。在同志們的關心與支持下能有序進行、順當開展和完成。， 今后我將一如既往地在同志們的關心與支持下勤于學習、以人為本，努力新課改精神，以全面提高同學的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學工作。 老師學期個人工作總結7 回首即將過去的20xx學年，我的感覺是勞碌而改善！特殊是在學校領導的指導下，我的思想和水平都得到了很大的熬煉和提高，但也存在不足，現(xiàn)將這一學期的工作做如下總結： 首先思想上，在這學期

16、的教學工作中，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，勤懇、鍥而不舍的工作精神從事訓練教學工作。我主動響應學校的各項號召，主動參與政治學習，仔細領悟學習內容，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己，在教學中，能夠做到為人師表，關愛同學。 其次業(yè)務素養(yǎng)上，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。這學期我努力探究小班化課堂教學的新模式，加強小組合作學習。平常，我也主動與其他老師討論教材、教法，以期共同提高。此外，我主動參與北師大入?yún)^(qū)培訓，以及其他形式的學習，如到揚州參與展現(xiàn)課觀摩、參與訓練局組織的研修班等。 再次訓練教學工作上，這學期我擔當?shù)氖瞧甙嗉墐蓚€班的語文教

17、學并連續(xù)任初一（五）班班主任。我仔細學習、鉆研教材，在實踐中討論課堂教學，加深對新課改理念的領悟，注意激發(fā)和培育同學學習語文的愛好，注意培育、熬煉同學的語文素養(yǎng)和語文力量，并能夠準時總結閱歷，提高自己的科研水平。本學期有一篇教學論文被評為省二等獎。在平常的班級工作中，我注意給同學留有空間，我努力想做的是他們需要關心時的求助對象，而不是他們需要仰視的師長。 最終在考勤請假上，我在做好各項訓練教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，做到了有事請假，堅持并珍惜著每天上班。 總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信念與

18、努力去迎接將來的挑戰(zhàn)！ 老師學期個人工作總結8 又到了期末總結時間，這學期本人在訓練教學工作中，始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領導的分工，主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成訓練教學任務。 一、政治思想方面： 仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。主動參與校本培訓，

19、并做了大量的政治筆記與理論筆記。還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓練教學方面： 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前預備：備好課。仔細鉆研教材，了解同學原有的學問技能的質量，實行相應的預防措施?？紤]教法，課堂上組織好課堂教學，做好課后輔導工作，主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。喜愛同學，公平的對待每一個同學。 三、工作考勤方面： 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務。 四、

20、成果方面 組織的同學社團在，xxxx年1月，參與鄭州市中學校生書法大賽種榮獲一等獎，被評為優(yōu)秀輔導老師；xxxx年6月參與田園杯青年老師課堂大賽中，所執(zhí)教的優(yōu)質課，榮獲一等獎；xxxx年9月，在二七區(qū)迎接“全國義務訓練基本均衡縣”評估驗收工作中表現(xiàn)突出，被評為先進工。 總而言之，現(xiàn)在.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。 老師學期個人工作總結9 已快到不惑的年齡，二十年的忙勞碌碌如過眼云煙，生命中的大是大非已不再拘束心智，在工作和生活中少了些苛求，多了些包涵；減一份.，添一份戀舊；少些許迷惘，多了些

21、淡然。 在年復一年的日子里，總覺得越來越信任自有命運的支配。年終歲首，一時想來回顧一下一學期來的工作，竟然有點懵，自問一下，走進學校，我做了什么？細想一下，只有每周的工作日志留下的痕跡能記錄我所做的一些瑣碎事務。無非是一些周而復始的日常工作，如周工作、簡訊、文件收發(fā)、印章管理、上傳下達等。再者就是一些臨時性事務，如通知、迎檢、會議等。當然，一學期來的駕云審稿、崗位設置、連續(xù)訓練、老師表冊、迎檢總結、教工之家創(chuàng)建等事務也比較耗時間，有時只因一個人或一個數(shù)據(jù)就讓你焦頭爛額。雖說有些勞碌，但還算改善。至于“我想什么，想我還能怎么做？”，說真的，還真沒細想過這兩個問題，總以為，日子總是會慢慢過去的，總

22、以為，只要盡我所能，做好本職工作就行了。很少去思索如何更好更有效率地做事，很少去推斷做事的對錯與實效，更不用說去向往、規(guī)劃自己的將來。 20xx年，預言家應當也有不準的時候吧。災難最好不要發(fā)生，績效工資的事那是可以發(fā)生的，期盼一下。新的學期，我想，工作還是得盡全力去做好，從做細每一件小事開頭，并把每一件小事做完善?，F(xiàn)在這.，有一份穩(wěn)定的工作實不簡單，得好好珍惜。當然，工作之余，打球、登山和騎自行車等熬煉還得連續(xù)，家中老小也需多加呵護，究竟已到了留意自己和家人身體和精神健康的年紀；每一本讀者也得堅持翻閱一遍，盡管老是過目即忘；魏書生和于永正的教學魅力更需好好去感受一番，盡管至今這類書接觸得少之又

23、少。更念想的是多聽幾節(jié)課，感受老師精彩的課堂，享受師生的歡樂互動，以促進自我的成長。 反思是為了更好地實踐，只要能時時反思自己的言行，在工作和生活中腳踏實地，揚長避短，就能更好地前行。 老師學期個人工作總結10 在這一學期我擔當本校三至六班級的體育教學工作。每班同學人數(shù)有差異體質也是不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂?，F(xiàn)就本學期我個人個方面的狀況作簡要的總結： 根據(jù)新課程標準教學程序和綱領漸漸完善教學過程，引導他們和我的教學節(jié)奏同步進行，并以他們?yōu)橹黧w地位，關注個體差異盡量完善教學任務，讓同學體會課堂的仆人

24、并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學方式，以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學方式，從而提升同學主動參主動學習的愛好。 課余時間常常請教老老師、老前輩們學習他們的學習珍貴閱歷，虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學習，加之又對同學心理分析，與班主任們溝通，得到了很大關心。 通過一年多的基礎教學，對每個同學的基礎信息把握的同時。我又改進了以往的教學方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做嬉戲。拉近師生關系，增進情感，進一步加深了我們師生間的友情。從而大膽的把課堂交給同學，讓他們自己成為課堂的真正仆人，享受體育課帶給他們的歡樂。 良好的教學效果產生了，同學們學習體育、熬煉身體的動

25、機產生了，愛好高漲了，主動性更高了，課堂氛圍也有明顯的提高，對我而言整個教學過程也更加得手了，同學在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)約了很多時間，正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術2+1”工作順當完成，整個學期的工作也輕松了很多，自己感覺也特別改善，回過頭一想收獲的碩果真的不少，也更加有信念去迎接下學期教學工作，迎接新的挑戰(zhàn)！ 老師學期個人工作總結11 本學期我擔當高二（13）、（14）兩班的數(shù)學教學，完成了選修1-2、4-4、4-5內容的教學?，F(xiàn)將本學期的教學總結如下： 由于所帶的班級是文科班，同學基礎普遍較差，接受比較慢的實際狀況，我實行了低起點，小步伐的教學方法，依據(jù)教材的

26、內容設計課的類型，并對教學過程的程序準時支配，仔細寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分預備，課后準時對課上出現(xiàn)的狀況進行總結，并仔細搜集每節(jié)課的學問要點，歸納在一起。在預備課堂練習時，需查閱大量的資料，給同學高質量的習題，使每個題都有針對性。詳細實行的教學措施是： 1、教學中要傳授學問與培育力量相結合，充分調動同學學習的主動性，培育同學的概括力量，是同學把握數(shù)學基本方法、基本技能。 2、以五大數(shù)學思想為主線，有目的、有方案、有重點，避開四平八穩(wěn)，減輕同學的學習負擔。 3、加強訓練教學討論，堅持同學主體性原則，堅持按部就班原則，堅持啟發(fā)性原則。討論并采納以“五段發(fā)覺式教

27、學”模式為主的教學方法，全面提高教學質量。 4、主動參與集體備課，共同討論，努力提高授課質量 5、堅持向同行聽課，取人所長，補己之短。相互討論，共同進步。 6、堅持學法研討，加強個別輔導（差生與優(yōu)生），提高全體同學的整體數(shù)學水平，培育尖子同學。 .對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，多方面提高自己的素養(yǎng)，努力工作，爭取在多領域貢獻自己的力氣，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，不斷地奉獻自己的力氣。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 老師學期個人工作總結12 今學期我教的是高二（9）、（10）兩

28、個班，以下作簡要的總結： 德育方面。 作為老師，我教育同學如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀、人生觀與價值觀。備課方面 雖然我們學校的同學基礎整體較差，但作為一個負責的老師，我必需仔細的備好每一節(jié)課，做好任何一個詳情，為上好一節(jié)完善的課做好充分的預備，決不能因同學基礎差而任憑應付。當然，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補腦”，在以后的日子里我將嚴格要求自己盡量多的在書的海洋里閑逛。 課堂教學方面 備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情，激起同學的學習愛好，使課堂

29、氣氛變得更加活躍，端正同學的學習看法，這是一門令人值得深思的學問。當然，這也是對我的挑戰(zhàn)。 作業(yè)批改方面 作為老師，我必需仔細的對待每一個同學的每一份作業(yè)，不管這個同學的基礎好與差。通過作業(yè)，我可以了解同學的想法與學業(yè)水平，從而對癥下藥，關心同學揚長補短，激起其自信念，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。 教研教改方面 仔細參與教研教改活動，主動參與教科室進行的一系列活動，所寫的論文如何避開同學放棄英語學習參與教學成果評比獲二等獎。 總之，對于我的同學，德育應放在第一位，首先應學會怎樣做人，其次才是學會怎樣學習。我不要求他們各個都進北大清華，也不要求他們各個都成為科學家政治家，但是必需要有良

30、好的道德品德。 不拋棄任何一個同學，不放棄任何一個同學，盡量的公正，盡量的關懷同學、愛惜同學、敬重同學、理解同學、關心同學，這是我的工作準則，愿此準則能伴我走完漫長的訓練之路。 高二英語組褚麥堂 老師學期個人工作總結13 本學期在“工作室”的相關活動中，依托基于“科學核心概念”的學?？茖W教學的討論和實踐課題及學?？茖W教學中培育同學思維力量的策略討論課題討論，主動擔當工作室支配的訓練教學任務，在培育青年老師，提高教學質量，提升專業(yè)水公平方面取得了肯定的成果，現(xiàn)總結如下。 一、加強理論學習 吸取他山之石 本學期，連續(xù)鉆研科學課程標準，全篇學習了兒童像科學家一樣、科學訓練的原則和也許念、訓練是慢的藝

31、術等著作。通過網(wǎng)絡搜尋學科論文、案例，進行分析學習，借鑒勝利的做法，并運用到實際教學中去。 二、確立討論重點 提高教學實效 本學期以“科學概念的自主建構討論”為主題，結合五班級科學的教學內容，以其中的核心概念為突破，綻開試驗討論。 三、準時總結閱歷 實現(xiàn)資源共享 在學習和討論的過程中，勤于思索、擅長動筆，準時撰寫隨筆、心得、教學反思與后記。提煉討論閱歷，把討論的動態(tài)和成果準時在工作室研討會議及微信平臺上呈現(xiàn)，實現(xiàn)資源共享，起到肯定的輻射作用。在學期結束時，上交工作室教學隨筆二篇、教學案例二篇、教學設計及反思二篇。 四、熱忱培育人才 實現(xiàn)共同提高 與我校青年老師吳鄧華、黃柳清簽訂培育合同，共同制

32、訂培育達標規(guī)劃。結合學校教研組工作支配，確定師徒研討課、展現(xiàn)課時間及內容，確定本期理論學習、學科技能培育目標。在師徒研討中同學習、同進步，努力提高我?？茖W訓練質量。 五、主動送教送培 促進學科教學 在本期工作中，執(zhí)教研討課土壤中有什么，開設講座有效開展試驗課促進科學核心概念形成。通過研討會談，與會人員提高了對科學學科教學的熟悉，促進了與會各校對科學學科的重視，翻開了學科教學新篇章。 老師學期個人工作總結14 一思想、品德 本人能主動參與政治學習，遵守勞動紀律，團結同事，喜愛集體聽從安排，對班級工作仔細負責，在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作，主動參與園內各項工作，主動要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正敬重的對待每一個孩子。 二業(yè)務工作方面 加強班級管理工作，結合大班幼兒特點，我們構建一個平安、開心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師、集風光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)，并能得到老師與同伴的主動應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上，不再只是老師單方面的努力或者簡潔意義上的幼兒參加，而是讓幼兒出辦法參加設計，參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的動手力量。讓孩子