物質(zhì)燃燒、實驗室制取氧氣_第1頁
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文檔簡介

1、.物質(zhì)燃燒、實驗室制取氧氣一、單項選擇題共5道,每道12分1.以下關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描繪正確的選項是 A.木炭在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體 B.紅磷在空氣中燃燒,生成大量的白霧 C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 D.鐵絲在氧氣中燃燒,能生成黑色的四氧化三鐵 2.氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和多種物質(zhì)發(fā)生反響。如圖關(guān)于三個反響的表達不正確的選項是 A.都需要點燃 B.生成物都屬于氧化物 C.都屬于放熱反響 D.實驗時都需要在集氣瓶底放少量細(xì)沙或水 3.以下關(guān)于實驗室制取氧氣的說法正確的選項是 A.都屬于分解反響 B.必須用排水法搜集氧氣 C.必須使用二氧化錳作催化劑 D.必須使

2、用酒精燈 4.以下有關(guān)實驗室制取氧氣的說法正確的選項是 A.氯酸鉀只有參加了二氧化錳才會分解 B.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體中的二氧化錳是催化劑 C.只有二氧化錳可以作為過氧化氫分解時的催化劑 D.在過氧化氫分解的實驗中,假設(shè)不參加催化劑,生成氧氣的總質(zhì)量不會改變 5.以下圖依次是實驗室中氧氣的制取、搜集、檢驗和驗證其性質(zhì)的裝置。其中錯誤的選項是 A.B.C.D.二、填空題共3道,每道16分6.實驗室提供以下常用儀器供完成氣體制取實驗時選用不可重復(fù)選用。1儀器E的名稱是_。2實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時,其發(fā)生裝置合適選用上述儀器中的_、_、_、_按字母順序填序號。3實驗室采用分解過

3、氧化氫溶液制取O2時,其發(fā)生裝置合適選用上述儀器中的_、_、_按字母順序填序號。7.根據(jù)以下裝置圖答復(fù)有關(guān)問題:1實驗室用分解過氧化氫制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_填“甲或“乙。2假設(shè)用排空氣法搜集生成的氧氣,氣體應(yīng)從丙裝置的_填“a或“b端導(dǎo)入;假設(shè)用排水法搜集生成的氧氣,需先將丙裝置中裝滿水,氣體應(yīng)從_填“a或“b端導(dǎo)入。8.某興趣小組的同學(xué)想探究二氧化錳對分解過氧化氫制取氧氣的影響,設(shè)計并完成了以下實驗:實驗一:取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,觀察到有少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃。實驗二:取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,參加少量二氧化錳,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,木條迅速復(fù)燃。根據(jù)實驗一、二,某同學(xué)得出二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑的結(jié)論。1該同學(xué)得出的結(jié)論_填“正確或“不正確。2另一同學(xué)又補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗:第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是想證明二氧化錳在反響前后的_不變。第二方面的實驗利用“實驗二反響后試管

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