物理八年級上冊同步訓(xùn)練：第一章第四節(jié)測量平均速度

1、.人教版物理八年級上冊第一章第四節(jié)測量平均速度同步訓(xùn)練一、單項選擇題1.在“測量物體運動的平均速度實驗中，當(dāng)小車自斜面頂端滑下時開場計時，滑至斜面底端時停頓計時如下圖，此過程中小車的平均速度是 A.10cm/s   B.9cm/s   C.8cm/s   D.7cm/s2.湖北省第十四屆中學(xué)生運動會于5月17至27日在秀美山水宜居名城-湖北黃石成功舉行在百米賽跑比賽中，黃石籍男運發(fā)動小磊同學(xué)賽出了個人最正確成績經(jīng)過計算，他的百米賽跑平均速度約等于 A.2.5m/s  B.3.3m/s&

2、#160; C.7.0m/s  D.11.1m/s3.汽車在一段平直的公路上行駛，前3min內(nèi)，在第一個1min內(nèi)通過的路程是1km，在第二個1min內(nèi)通過的路程是1km，在第三個1min內(nèi)通過的路程也是1km，那么汽車在這3min內(nèi)的運動是 A.一定是勻速直線運動       B.一定是變速直線運動 C.可能是勻速直線運動       D.以上說法都不對4.甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前，兩人之間相距102m，且間隔 墻壁均

3、為68m，如下圖，甲開了一槍后，乙先后聽到兩聲槍響的時間間隔為空氣中聲音的傳播速度為340m/s A.0.1s    B.O.2s    C.0.38s    D.0.4s5.龜兔賽跑中，烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在中途睡起了大覺，醒來以后，飛速跑到終點，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已到達(dá)終點在整個賽跑過程中，以下說法正確的選項是 A.兔子比烏龜運動的路程長     B.兔子的平均速度大，運動快 C.烏龜?shù)钠骄俣却螅\動快 &

4、#160;  D.烏龜比兔子運動的路程長6.甲乙兩物體做勻速直線運動，假如甲乙速度之比為2：3，通過的路程之比為  4：9，那么所用時間之比為 A.5：3    B.8：9    C.2：3    D.3：27.在百米比賽中，一名運發(fā)動起跑時速度為9m/s，中途為8.5m/s，沖刺的速度為11m/s，假如他的成績是10s，那么他全程的平均速度為 A.36km/h   B.9m/s  &#

5、160; C.9.5m/s   D.無法確定8.我們常用“頻閃照片來研究物態(tài)的運動，如下圖，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.001秒的不同位置以下說法正確的選項是 A.甲球的運動路程長        B.乙球的運動路程長 C.甲球的速度越來越快       D.乙球的速度越來越快9.如下圖，以下圖象中，表示勻速直線運動的是 A.1與3 B.2與4 C.2與3 D.1與410.勻

6、速直線運動公式是v=st，這個公式說明 A.速度與通過的路程成正比 B.速度與通過路程所需時間成反比 C.對于確定的勻速直線運動，速度與路程和時間無關(guān) D.對于確定的勻速直線運動，速度與路程和時間有關(guān)11.一個物體作直線運動，全程50m，通過前一半路程用了4s，通過后一半路程用了6s，那么該物體在全程中的平均速度為 A.10m/s   B.6.25m/s  C.5m/s   D.4.17m/s12.校運動會800m比賽中，前500m小明落后于小王；后300m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達(dá)終點，以下說法中正確的選項是

7、 A.前500m，小明的平均速度大于小王的平均速度 B.前500m，小明的平均速度等于小王的平均速度 C.800m全程，小明的平均速度大于小王的平均速度 D.800m全程，小明的平均速度小于小王的平均速度二、實驗探究題13.小明看到滑雪運發(fā)動從越陡的坡滑下時，越快滑到底端對此他猜測：“物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開場滑到底端的平均速度也越大請你設(shè)計實驗驗證其猜測 1實驗所需的公式： _ 2實驗器材：除了如下圖的器材，你還需要的測量工具有 _ 3實驗步驟可用畫圖或文字表述： _ 三、計算題14.小明在“測小車的平均速度的實驗中，設(shè)計了如下圖的實驗裝置：小車從帶刻度分度值為1mm的

8、斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示 1實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 _ 填“大或“小 2實驗前必須學(xué)會純熟使用電子表，假如讓小車過了A點后才開場計時，那么會使所測AC段的平均速度VAC偏 _ 填“大或“小 3為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度 他的做法正確嗎？ _ ，理由是： _ 人教版物理八年級上冊第一章第四節(jié)測量平均速度同步訓(xùn)練答案和解析【答案】 1.B    2.C   

9、0;3.C    4.B    5.C    6.C    7.A    8.D    9.D    10.C    11.C    12.C    13.v=st；刻度尺、停表；用木塊作支撐物將長木

10、板搭成斜面； 用刻度尺測長木板斜面的長度； 讓小車從斜面的頂端自由釋放，用秒表記下小車從頂端到底端的運動時間； 改變斜面的坡度，重復(fù)第3步實驗； 再改變斜面的坡度，重復(fù)第3步實驗； 由速度公式v=st求出小車的速度，比較速度與坡度的關(guān)系，得出實驗結(jié)論 14.?。淮?；不正確；所測時間不是運動過程中下半程的時間；小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間 【解析】 1. 解：由圖知，滑塊的路程s=40cm+5cm=45cm， 運動時間t=14：35：05-14：35：00=5s， 滑塊的平均速度v=st=45cm5s=9cm/s； 應(yīng)選

11、：B 根據(jù)圖示求出滑塊的路程與運動時間，然后由速度公式求出滑塊的平均速度 此題考察了求滑塊的平均速度，根據(jù)圖示求出滑塊的路程與運動時間、掌握平均速度公式是正確解題的關(guān)鍵 2. 解：男子百米世界紀(jì)錄中百米紀(jì)錄略小于10s，即運動速度略大于10m/s；中學(xué)生百米所用時間要超過10s，即運動速度要小于10m/s，不可能到達(dá)11.1m/s；而2.5m/s和3.3m/s太慢，7m/s符合題意 應(yīng)選C 此題考察對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，估算中學(xué)生運動會中男運發(fā)動的運動成績，找出符合實際的選項即可 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)展準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握

12、的一種根本才能，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加考慮，逐漸培養(yǎng)這方面的才能 3. 解：題干中汽車在3min內(nèi)，在第一個1min內(nèi)通過的路程是1km，在第二個1min內(nèi)通過的路程是1km，在第三個1min內(nèi)通過的路程也是1km，可以求得每個1min內(nèi)的平均速度v=st=1km160h=60km/h，而在各個1min內(nèi)可能是勻速直線運動也可能不是勻速直線運動 應(yīng)選C 勻速直線運動是指物體速度保持不變的直線運動，必須是物體每時每刻的速度都一樣 物體速度保持不變的運動才是勻速直線運動，平均速度只能粗略的反映物體的運動快慢程度 4. 解：第一次聲音直接從甲傳到乙， S1=102m， 那么第一次的時間為：t

13、1=S1V=102m340m/s=0.3s， 第二次聲音從甲到c再到乙， 從圖可知，OA=OB=12AB=12×102m=51m， OC=68m，AC=BC=OC2+AO2=(68m)2+(51m)2=85m， 第二次的路程為：S2=AC+BC=85m+85m=170m， 那么第二次的時間為：t2=S2V=170m340m/s=0.5s， 兩聲槍響的時間間隔為：t=t2-t1=0.5s-0.3s=0.2s 應(yīng)選B 1第一次聲音直接從甲傳到乙，所以傳播了102m，聲速，可利用公式t=SV計算第一次的時間； 2第二次聲音遇到光滑的墻壁要反射的，根據(jù)反射定律來畫圖，連接甲乙，做連線的中垂線

14、與墻壁交于一點c，聲音從甲到c再到乙，甲到c的間隔 是有勾股定理可求出是85m，所這次聲音總共要傳播170m，可利用公式t=SV計算第二次的時間，從而可以計算出兩聲槍響的時間間隔 此題考察了速度公式的應(yīng)用，確定聲音從甲處傳到墻壁到反射回乙處的路程是此題的關(guān)鍵，也是一個難點 5. 解：由題知，烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在中途睡起了大覺，醒來以后，飛速跑到終點，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已到達(dá)終點； 在整個賽跑過程中，兔子和烏龜通過的路程一樣，烏龜用的時間短，所以烏龜運動得快即烏龜?shù)钠骄俣却?所以A、B、D錯誤，C正確 應(yīng)選C 比較物體運動快慢的根本方法有三種： 1在時間一樣的情況下比較運動路程的長短，路

15、程長的運動的快 2在路程一樣的情況下比較運動時間的長短，運動時間短的運動的快 3在運動時間和路程都不一樣的情況下，比較單位時間內(nèi)通過的路程，單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快 此題的解題關(guān)鍵是理解比較物體運動快慢的兩種根本方法和理解平均速度的概念平均速度等于一段路程與其所對應(yīng)的時間的比值兔子睡覺的時間也必須計算在內(nèi) 6. 解： 由v=st得t=sv， 那么所用時間之比： t甲：t乙=s甲v甲：s乙v乙=42：93=2：3 應(yīng)選C 物體運動的速度關(guān)系及路程關(guān)系，利用t=sv求物體的運動時間之比 此題考察了速度公式的應(yīng)用，因為是求比值，要細(xì)心，防止因顛倒而出錯！ 7. 解：百米比賽的路程s=100m，

16、運發(fā)動的成績t=10s， 那么他全程的平均速度： v=st=100m10s=10m/s=10×3.6km/h=36km/h 應(yīng)選A 百米比賽的路程為100m，運發(fā)動的成績?yōu)?0s，根據(jù)v=st求出他全程的平均速度 此題考察了平均速度的計算要注意平均速度等于總路程和總時間的比值 8. 解： A、B、在甲圖中，包括了5個時間間隔，每個時間間隔為0.001秒，即甲運動了0.005秒；乙圖只有3個時間間隔，乙運動的時間為0.003秒由于隨著時間的推移，由圖可知甲乙運動時間雖然不同，但運動路程相等，故A、B錯誤； C、由甲圖所示的兩點之間的長度可知，在一樣的時間內(nèi)甲通過的路程相等，甲球做的是勻

17、速直線運動，速度不變，故C錯誤； D、由乙圖所示的兩點之間的長度可知，在一樣的時間內(nèi)乙通過的路程越來越長，乙球做的是變速直線運動，乙球速度越來越快，故D正確 應(yīng)選：D 根據(jù)題意，首先要明確，每相鄰兩點之間的時間間隔是0.001秒，根據(jù)間隔的段數(shù)可以確定運動時間的長短 利用相鄰兩點之間的長度可以確定其通過的路程，由于時間相等，根據(jù)公式：v=st可以確定物體速度的變化 通過頻閃照片可以獲得以下兩個信息：頻閃照片中相鄰的兩個照片之間的時間間隔相等；兩個相鄰的照片之間的長度是運動物體在一個時間間隔內(nèi)通過的間隔 9. 解：1根據(jù)圖象可知，路程隨時間均勻增大，做勻速直線運動，故1正確 2根據(jù)圖象可知，速度

18、隨時間均勻增大，故2錯誤； 3根據(jù)圖象可知，路程隨時間不變，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故3錯誤； 4根據(jù)圖象可知，速度隨時間不變，做勻速直線運動，故4正確； 應(yīng)選：D 根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度，位移時間圖象的斜率表示速度判斷圖象的性質(zhì)即可 對于圖象問題首先搞清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的含義，然后根據(jù)圖象確定物體的運動性質(zhì) 10. 解：在勻速直線運動中，速度是個定值，即路程與時間的比值是個定值，也即路程與時間成正比，不隨路程和時間而變化 而選項A、B、D中的說法屬于不能真正理解勻速直線運動的概念 應(yīng)選C 勻速直線運動的速度大小、運動方向都是不變的，而速度的大小與物體通過的路程和運動時間無關(guān)實際上對于勻速

19、直線運動，時間t是原來的幾倍，路程s就是原來的幾倍，其速度v=st是不變的 此題主要考察學(xué)生對勻速直線運動的概念的理解和掌握要讓學(xué)生明白，不能只站在純數(shù)學(xué)的角度理解物理公式，而應(yīng)考慮它的物理意義 11. 解：物體走全程需要的時間： t=4s+6s=10s， 物體在全程中的平均速度： v=st=50m10s=5m/s 應(yīng)選C 知道物體通過的路程，求出全程需要的時間，根據(jù)公式v=st求平均速度 此題考察了學(xué)生對速度公式的掌握和運用，計算平均速度要用總路程除以總時間，絕不是速度的平均加起來被2除 12. 解：AB、由題知，跑到500m，兩人跑的路程一樣， 因為v=st，小明用的時間多，小王用的時間少

20、， 所以小明的平均速度??；故AB錯誤； CD、跑完全程，兩人跑的路程一樣， 因為v=st，小明用的時間少，小王用的時間多， 所以小明的平均速度大，故C正確，D錯誤 應(yīng)選C 前500m，小明和小王跑的總路程一樣，小明用的時間多，小王用的時間少，根據(jù)公式v=st比較他們平均速度的大小關(guān)系； 800m全程，小明和小王跑的總路程一樣，小明用的時間少，小王用的時間多，根據(jù)公式v=st比較他們平均速度的大小關(guān)系 此題考察平均速度的計算，關(guān)鍵是比較總路程和總時間，在路程一樣時，用的時間少的平均速度大 13. 解：1實驗所需的公式：v=st； 2根據(jù)公式v=st，需要用刻度尺測量路程，用停表記錄時間； 3實驗步驟： 用木塊作支撐物將長木板搭成斜面； 用刻度尺測長木板斜面的長度； 讓小車從斜面的頂端自由釋放，用秒表記下小車從頂端到底端的運動時間； 改變斜面的坡度，重復(fù)第3步實驗； 再改變斜面的坡度，重復(fù)