課時(shí)分層作業(yè)12 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例

1、.課時(shí)分層作業(yè)十二學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練1以下現(xiàn)象不屬于浸透作用的是A水分子或蔗糖分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C水分子或其他溶劑分子通過液泡膜D水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層A水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散叫浸透作用。2如圖中甲、乙為兩個(gè)浸透裝置。甲圖是發(fā)生浸透作用時(shí)的初始狀態(tài)，乙圖是較長(zhǎng)時(shí)間之后，通過漏斗內(nèi)外的水分子到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡時(shí)的狀態(tài)。以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是圖甲圖乙A甲圖為半透膜，水分子能自由通過B圖甲中溶液的濃度大于溶液的濃度C圖乙中溶液的濃度與溶液的濃度相等D圖甲中溶液和濃度差越大，那么圖乙中的水柱越高C到達(dá)浸透平衡后，中溶液的濃度仍大于中溶液的濃度。3一個(gè)

2、成熟的植物細(xì)胞可以看成是一個(gè)浸透裝置，是因?yàn)榧?xì)胞膜是選擇透過性膜細(xì)胞質(zhì)具有一定濃度原生質(zhì)層類同于半透膜細(xì)胞液具有一定濃度ABCDD浸透作用的條件是具有半透膜和膜兩側(cè)具有濃度差，細(xì)胞液具有一定濃度，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜。4在一個(gè)新穎蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放入濃鹽水，過一段時(shí)間，結(jié)果是A蘿卜變硬，凹槽中水分減少B蘿卜變硬，凹槽中水分增多C蘿卜變軟，凹槽中水分減少D蘿卜變軟，凹槽中水分增多D蘿卜細(xì)胞失水變軟，凹槽中水分增多。5將水稻培養(yǎng)在有各種營(yíng)養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這說明 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：92172118】A水稻培養(yǎng)液中硅和鈣的濃度不同B水稻根細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性

3、C水稻根細(xì)胞吸收硅的才能弱，吸收鈣的才能強(qiáng)D硅是小分子，鈣是大分子答案B6為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁別離現(xiàn)象，某同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁別離現(xiàn)象。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞B細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度C細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中D甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁B據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植物的葉表皮細(xì)胞是具有中央大液泡的活細(xì)胞，A正確；細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離的外界條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，B錯(cuò)誤；水分子進(jìn)出細(xì)胞是雙向的并且通過自由擴(kuò)散進(jìn)出，C正確；細(xì)胞壁具有全透性，甲物質(zhì)和H

4、2O能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁，D正確。7把數(shù)條5 cm長(zhǎng)的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中，每隔一段時(shí)間測(cè)量馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長(zhǎng)度改變的百分率。以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A馬鈴薯?xiàng)l通過浸透吸失水改變其長(zhǎng)度B在0.10M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁別離C馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0.30M的蔗糖溶液D在0.40M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮B在0.10M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞吸水膨脹。8以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁別離現(xiàn)象，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：92172119】A在發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B滴加30%的蔗糖溶液比

5、10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁別離所需時(shí)間短C發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性D用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁別離D植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離的外因是：外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，液泡變小，顏色加深，A正確；濃度差越大，細(xì)胞失水速度越快，B正確；發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明是活細(xì)胞，C正確；用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液一樣可以引起細(xì)胞質(zhì)壁別離，還能發(fā)生質(zhì)壁別離的自動(dòng)復(fù)原，D錯(cuò)誤。9假設(shè)將標(biāo)號(hào)為甲、乙、丙的同一個(gè)植物同一部位細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中一段時(shí)間后得到如下所示狀態(tài)原生質(zhì)層不再變化。據(jù)圖分析推理不正確的選項(xiàng)是A

6、實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為：c>b>aB實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為：cbaC實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞的吸水才能：丙>乙>甲D實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度：丙>乙>甲B由于外界溶液和植物細(xì)胞液濃度差越大植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離的程度就越大，所以c蔗糖溶液濃度最高，b次之，a最低；實(shí)驗(yàn)后a、b、c中的細(xì)胞均已處于平衡狀態(tài)，由于此時(shí)細(xì)胞液濃度丙>乙>甲，所以細(xì)胞吸水才能：丙>乙>甲。10成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成浸透系統(tǒng)進(jìn)展浸透吸水或浸透失水。圖甲表示浸透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)此時(shí)細(xì)

7、胞有活性。請(qǐng)答復(fù)以下問題：甲乙丙1由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a側(cè)_b側(cè)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是a側(cè)_b側(cè)。2圖丙中相當(dāng)于圖甲中c構(gòu)造的是_填序號(hào)，構(gòu)造當(dāng)中充滿的液體是_。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_。A細(xì)胞液外界溶液B細(xì)胞液外界溶液C細(xì)胞液外界溶液D都有可能3把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在浸透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？_。原因是_。解析1漏斗內(nèi)液面的上升是由吸水引起的，水從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)挪動(dòng)，因此，由圖甲中漏斗內(nèi)液面上升可知，b側(cè)液體的濃

8、度大于a側(cè)；圖乙反映的是隨吸水時(shí)間的延長(zhǎng)，漏斗內(nèi)液面升高的速度逐漸下降，這是由濃度差縮小造成的。考慮到漏斗內(nèi)液柱壓力的作用，當(dāng)液面不再上升時(shí)，a側(cè)的濃度小于b側(cè)。2圖甲中c為半透膜，在圖丙中可將細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)視作一層半透膜，構(gòu)造當(dāng)中充滿的液體是外界溶液；由于無法判斷細(xì)胞是在吸水還是失水，因此，無法確定此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系。3對(duì)植物細(xì)胞而言，由于細(xì)胞壁的存在，且細(xì)胞壁的彈性有限，因此，細(xì)胞不可能無限吸水，當(dāng)細(xì)胞因吸水體積增大到細(xì)胞壁所能膨大的最大限度時(shí)，細(xì)胞將不再吸水。答案1小于下降小于2外界溶液D3不能細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用11.在紫色洋蔥表

9、皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液后，出現(xiàn)了如下圖的情形，請(qǐng)答復(fù)：1此細(xì)胞發(fā)生了_現(xiàn)象，是細(xì)胞_的結(jié)果。2圖中的構(gòu)造名稱是_，共同構(gòu)成了_。3圖中充滿了_，其濃度_。4將此細(xì)胞置于清水中，的體積會(huì)_，是由于細(xì)胞_的結(jié)果。5在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液后的過程中，顯微鏡下不可能觀察到的現(xiàn)象是A液泡縮小B細(xì)胞壁與原生質(zhì)層別離C液泡顏色變淺D細(xì)胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)解析1由圖示可知，圖中原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生了別離，這是由于細(xì)胞發(fā)生浸透失水的結(jié)果。2圖中是細(xì)胞膜，是細(xì)胞質(zhì)，是液泡膜，三者共同構(gòu)成了原生質(zhì)層。3圖中是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁別離后形成的空間，充滿了外界的

10、蔗糖溶液，由于細(xì)胞液中水分依次經(jīng)過液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜進(jìn)入處，所以此處的溶液濃度應(yīng)稍低于外界蔗糖溶液。4將已發(fā)生質(zhì)壁別離的植物細(xì)胞置于清水中，由于細(xì)胞液濃度高于外界的清水濃度，細(xì)胞浸透吸水，液泡體積變大。5用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離過程中，由于細(xì)胞浸透失水，液泡體積逐漸變小，液泡顏色變深，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層別離，細(xì)胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)，不會(huì)看到液泡顏色變淺現(xiàn)象。答案1質(zhì)壁別離浸透失水2細(xì)胞膜原生質(zhì)層3蔗糖溶液略小于0.3 g/mL4變大浸透吸水5C12將洋蔥鱗片葉的紫色外表皮細(xì)胞分別浸入等量蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖溶液、0.5 mol/L KNO3溶液中，觀察液泡的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)

11、果如甲圖所示：甲乙1甲圖1、2、3曲線中，表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是_，由于細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生_現(xiàn)象。2假設(shè)甲圖曲線3中ef段的細(xì)胞如乙圖所示，處是_填溶液，假設(shè)甲圖曲線2中bc段的細(xì)胞如乙圖所示，那么、兩處的溶液濃度的大小比較：_填“<“或“>。3簡(jiǎn)要分析甲圖中2、3曲線差異的原因_。答案13質(zhì)壁別離2蔗糖溶液<3蔗糖不能透過細(xì)胞膜，而K和NO被吸收進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度變大，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，所以在KNO3溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原，從而造成2、3曲線的差異沖A挑戰(zhàn)練13在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁

12、別離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)展了三次觀察如以下圖所示。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁別離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟B第一次觀察時(shí)由于未滴加蔗糖溶液，細(xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁別離，只能看到紫色大液泡，故A錯(cuò)誤；第二次觀察時(shí)滴入少量的蔗糖溶液，細(xì)胞開場(chǎng)發(fā)生質(zhì)壁別離，可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁別離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處，故B正確；吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè)，使全部洋蔥鱗片葉浸潤(rùn)在蔗糖溶

13、液中，C錯(cuò)誤；第一次顯微鏡觀察是為了獲得實(shí)驗(yàn)前的形象，以便于和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象變化作比照，因此不可省略，故D錯(cuò)誤。14為探究植物A能否移植到甲地生長(zhǎng)，某生物研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了植物A細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。為保證植物A移植后能正常生存，那么甲地土壤溶液的濃度應(yīng)濃度mol/L0.150.20.250.3質(zhì)壁別離狀態(tài)不別離剛別離顯著別離顯著別離A.0.15 mol/LB0.2 mol/LC0.2 mol/LD0.3 mol/LA當(dāng)植物細(xì)胞液的濃度小于周圍土壤溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)失水發(fā)生質(zhì)壁別離，植物將不能正常生存。由表中信息可知，該植物細(xì)胞液的濃度介于0.15 mol/L和0.2 mol

14、/L之間。因此，為保證植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液的濃度應(yīng)0.15 mol/L。15以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)展細(xì)胞質(zhì)壁別離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示如圖，在處理時(shí)間一樣的前提下【導(dǎo)學(xué)號(hào)：92172120】A同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，那么紫色越淺B同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，那么所用蔗糖溶液濃度越高C不同細(xì)胞用一樣濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，那么越易復(fù)原D不同細(xì)胞用一樣濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，那么細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高D同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，表示失水越多，質(zhì)壁別離越明顯，紫色越深，X/Y值越

15、大，失水越少，所用蔗糖溶液濃度越小，故A、B錯(cuò)誤；不同細(xì)胞用一樣濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，表示失水越多，越不易復(fù)原，故C錯(cuò)誤；而X/Y值越大，表示該細(xì)胞失水越少，那么該細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高，故D正確。16根據(jù)“質(zhì)壁別離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問題：1實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，其原因是_。細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁別離的復(fù)原過程中，吸水才能逐漸_填“增強(qiáng)或“減弱。質(zhì)壁別離中的原生質(zhì)層指的是_。2某同學(xué)將同一馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)一樣、長(zhǎng)為5 cm的條，再將這4根馬鈴薯?xiàng)l分別放在不同濃度KNO3溶液中，30 min和4 h后測(cè)量每一根的長(zhǎng)度，結(jié)果如下圖：四組實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到細(xì)胞質(zhì)壁別離和質(zhì)壁別離自動(dòng)復(fù)原過程的是_組，d組4 h后細(xì)胞外的KNO3溶液的濃度將_填“升高或“降低。解析1紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為質(zhì)壁別離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料原因是該細(xì)胞含有紫色的中央大液泡，便于觀察，當(dāng)外界溶液大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁會(huì)發(fā)生質(zhì)壁別離。2a條馬鈴薯的初始長(zhǎng)度為5 cm，