202X高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題一考點(diǎn)突破4三個(gè)步驟分析概括觀點(diǎn)態(tài)度課件蘇教版

1、學(xué)案學(xué)案4 4三個(gè)步驟三個(gè)步驟, ,分析概括觀點(diǎn)態(tài)度分析概括觀點(diǎn)態(tài)度考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀論述類文本分析概括觀點(diǎn)態(tài)度類題目論述類文本分析概括觀點(diǎn)態(tài)度類題目, ,是近幾年必考的題型是近幾年必考的題型, ,它考查考生是否真它考查考生是否真正讀懂文本正讀懂文本, ,是否真正把握文本觀點(diǎn)的能力以及考查考生的推斷能力。對(duì)論述是否真正把握文本觀點(diǎn)的能力以及考查考生的推斷能力。對(duì)論述類文本的觀點(diǎn)進(jìn)行推斷類文本的觀點(diǎn)進(jìn)行推斷, ,需要對(duì)文本的內(nèi)容有深入的理解、對(duì)相關(guān)信息的準(zhǔn)確需要對(duì)文本的內(nèi)容有深入的理解、對(duì)相關(guān)信息的準(zhǔn)確檢索、對(duì)相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備和掌握一定的推理方法。檢索、對(duì)相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備和掌握一定的推理方法。解題指津

2、解題指津一般來(lái)說(shuō)一般來(lái)說(shuō), ,采用三步走可以解決論述類文本分析概括觀點(diǎn)態(tài)度的問(wèn)題。采用三步走可以解決論述類文本分析概括觀點(diǎn)態(tài)度的問(wèn)題。步驟一鎖定選項(xiàng)區(qū)域步驟一鎖定選項(xiàng)區(qū)域選項(xiàng)都是命題者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行分析綜合后提取的觀點(diǎn)選項(xiàng)都是命題者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行分析綜合后提取的觀點(diǎn), ,為了加大考查的區(qū)分為了加大考查的區(qū)分度度, ,增加考查的難度增加考查的難度, ,命題者一般要對(duì)原文中的詞語(yǔ)、句子、段落進(jìn)行加工改命題者一般要對(duì)原文中的詞語(yǔ)、句子、段落進(jìn)行加工改造造, ,這就導(dǎo)致考生很難在文本中找到與之完全對(duì)應(yīng)匹配的文字。那么做題時(shí)就這就導(dǎo)致考生很難在文本中找到與之完全對(duì)應(yīng)匹配的文字。那么做題時(shí)就要根據(jù)選項(xiàng)的內(nèi)

3、容表述要根據(jù)選項(xiàng)的內(nèi)容表述, ,尤其是關(guān)鍵詞尤其是關(guān)鍵詞, ,在文本中找到大致對(duì)應(yīng)的區(qū)域。在文本中找到大致對(duì)應(yīng)的區(qū)域。有時(shí)選項(xiàng)中雖然也引用文本中的某些語(yǔ)言表述有時(shí)選項(xiàng)中雖然也引用文本中的某些語(yǔ)言表述, ,但不是側(cè)重于確認(rèn)表述是否合但不是側(cè)重于確認(rèn)表述是否合乎原意乎原意, ,而是側(cè)重于由原文能否推斷出另一方面的觀點(diǎn)和結(jié)論。因此而是側(cè)重于由原文能否推斷出另一方面的觀點(diǎn)和結(jié)論。因此, ,在選定在選定區(qū)域后區(qū)域后, ,還要考慮推斷是否正確還要考慮推斷是否正確, ,結(jié)論是否與原文的觀點(diǎn)一致。結(jié)論是否與原文的觀點(diǎn)一致。步驟二吃透原文觀點(diǎn)步驟二吃透原文觀點(diǎn)要想吃透原文觀點(diǎn)要想吃透原文觀點(diǎn), ,首先要尋找到原

4、文中的觀點(diǎn)。首先要尋找到原文中的觀點(diǎn)。論點(diǎn)論點(diǎn), ,就是試題中的觀點(diǎn)就是試題中的觀點(diǎn), ,就是作者對(duì)所論述的問(wèn)題發(fā)表的見(jiàn)解、主張和看法就是作者對(duì)所論述的問(wèn)題發(fā)表的見(jiàn)解、主張和看法, ,是作是作者在文章中提出的基本觀點(diǎn)。閱讀議論文者在文章中提出的基本觀點(diǎn)。閱讀議論文, ,抓住了文章的中心論點(diǎn)抓住了文章的中心論點(diǎn), ,也就是抓住了也就是抓住了“牛鼻子牛鼻子”。再?gòu)拇顺霭l(fā)。再?gòu)拇顺霭l(fā), ,去分析和理清結(jié)構(gòu)、把握全文去分析和理清結(jié)構(gòu)、把握全文, ,就比較容易了。就比較容易了。有的文章在開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn)有的文章在開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn), ,有的則在結(jié)尾點(diǎn)明中心論點(diǎn)有的則在結(jié)尾點(diǎn)明中心論點(diǎn), ,也有的在前面論證

5、的基也有的在前面論證的基礎(chǔ)上礎(chǔ)上, ,于中間提出中心論點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)于中間提出中心論點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō), ,放在開頭的放在開頭的, ,較好把握較好把握, ,但審視它是不是中心但審視它是不是中心論點(diǎn)論點(diǎn), ,也要慎重也要慎重, ,必須通讀全文必須通讀全文, ,才可以確認(rèn)。放在結(jié)尾的才可以確認(rèn)。放在結(jié)尾的, ,往往是先在文中提出分論往往是先在文中提出分論點(diǎn)點(diǎn), ,于結(jié)尾處歸納出中心論點(diǎn)。放在文中的于結(jié)尾處歸納出中心論點(diǎn)。放在文中的, ,往往觀點(diǎn)的提出有一個(gè)過(guò)程往往觀點(diǎn)的提出有一個(gè)過(guò)程, ,經(jīng)過(guò)一番經(jīng)過(guò)一番論辯后論辯后, ,再提出中心論點(diǎn)。一般駁論性的文章、文藝評(píng)論再提出中心論點(diǎn)。一般駁論性的文章、文藝評(píng)論

6、, ,多采取此種方法。還有的多采取此種方法。還有的中心論點(diǎn)隱含在論證中中心論點(diǎn)隱含在論證中, ,這就需要考生去歸納。這就需要考生去歸納。步驟三比對(duì)分析選項(xiàng)與原文中的兩個(gè)觀點(diǎn)步驟三比對(duì)分析選項(xiàng)與原文中的兩個(gè)觀點(diǎn)根據(jù)原文對(duì)選項(xiàng)的論證分析與選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)根據(jù)原文對(duì)選項(xiàng)的論證分析與選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì), ,看選項(xiàng)的觀點(diǎn)看選項(xiàng)的觀點(diǎn)分析論證所要分析論證所要表達(dá)的觀點(diǎn)或文外所設(shè)論據(jù)所意圖證明的觀點(diǎn)表達(dá)的觀點(diǎn)或文外所設(shè)論據(jù)所意圖證明的觀點(diǎn)是否與原文的觀點(diǎn)相匹配。是否與原文的觀點(diǎn)相匹配。有的選項(xiàng)除了看選項(xiàng)表達(dá)的結(jié)論是否正確外有的選項(xiàng)除了看選項(xiàng)表達(dá)的結(jié)論是否正確外, ,還要注意推斷關(guān)系是否成立還要注意推斷關(guān)系是否成立,

7、,要求要求能在原文觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上能夠推出該結(jié)論。能在原文觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上能夠推出該結(jié)論。典例引路典例引路讀文支招讀文支招典題文本典題文本對(duì)點(diǎn)解題對(duì)點(diǎn)解題第一段論證思路第一段論證思路句較長(zhǎng)句較長(zhǎng), ,主要介紹主要介紹“文明彈性文明彈性”的內(nèi)的內(nèi)容和意義。句在容和意義。句在句的基礎(chǔ)上提句的基礎(chǔ)上提出全文觀點(diǎn)出全文觀點(diǎn), ,同時(shí)也同時(shí)也是對(duì)下文的總括。是對(duì)下文的總括。( (20182018 全國(guó)全國(guó)卷卷) )閱讀下面的文字閱讀下面的文字, ,完成后面完成后面問(wèn)題。問(wèn)題。 對(duì)城市而言對(duì)城市而言, ,文明彈性是一個(gè)城市體在生存、文明彈性是一個(gè)城市體在生存、創(chuàng)新、適應(yīng)、應(yīng)變等方面的綜合狀態(tài)、綜合能力創(chuàng)新、適應(yīng)、

8、應(yīng)變等方面的綜合狀態(tài)、綜合能力, ,是公共性與私人性之間、多樣性與共同性之間、是公共性與私人性之間、多樣性與共同性之間、穩(wěn)定性與變遷性之間、柔性與剛性之間的動(dòng)態(tài)和穩(wěn)定性與變遷性之間、柔性與剛性之間的動(dòng)態(tài)和諧。過(guò)于綿柔、松散諧。過(guò)于綿柔、松散, ,或者過(guò)于剛硬、密集或者過(guò)于剛硬、密集, ,都都是彈性不足或喪失的表現(xiàn)是彈性不足或喪失的表現(xiàn), ,是城市體出現(xiàn)危機(jī)的表是城市體出現(xiàn)危機(jī)的表征。征。當(dāng)代城市社會(huì)當(dāng)代城市社會(huì), ,尤其需要關(guān)注以下文明彈性尤其需要關(guān)注以下文明彈性問(wèn)題。問(wèn)題。3.3.根據(jù)原文內(nèi)容根據(jù)原文內(nèi)容, ,下列說(shuō)法不正確下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是( ( ) )(3(3分分) ) 第二

9、段論證思路第二段論證思路句提出分論點(diǎn)句提出分論點(diǎn); ;句圍繞分句圍繞分論點(diǎn)來(lái)闡述論點(diǎn)來(lái)闡述; ;句句指出現(xiàn)實(shí)中存指出現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題在的問(wèn)題; ;句句聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來(lái)論證聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來(lái)論證, ,并小結(jié)文意。并小結(jié)文意。 A.A.當(dāng)一個(gè)城市體有更好當(dāng)一個(gè)城市體有更好的空間彈性和制度彈性的空間彈性和制度彈性時(shí)時(shí), ,其意義彈性也會(huì)相應(yīng)其意義彈性也會(huì)相應(yīng)變好。變好?；氐轿谋净氐轿谋? ,進(jìn)行比對(duì)分析進(jìn)行比對(duì)分析后后, ,就會(huì)發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn): :作者是將作者是將空間彈性、制度彈性和空間彈性、制度彈性和意義彈性并列來(lái)談的意義彈性并列來(lái)談的, ,并并未談及前兩者跟后者的未談及前兩者跟后者的關(guān)系。本項(xiàng)錯(cuò)誤。關(guān)系。本項(xiàng)錯(cuò)

10、誤。 第三、四段論證第三、四段論證思路思路這兩段的論證思這兩段的論證思路類似于第二段路類似于第二段, ,都是先提出分論都是先提出分論點(diǎn)點(diǎn), ,然后闡述其然后闡述其內(nèi)涵與意義內(nèi)涵與意義, ,最最后再指出片面理后再指出片面理解的危害。解的危害。B.B.城市處在不同的發(fā)展階段時(shí)會(huì)城市處在不同的發(fā)展階段時(shí)會(huì)有不同危機(jī)有不同危機(jī), ,制度的主要功能也制度的主要功能也會(huì)因此不同。會(huì)因此不同?；氐轿谋净氐轿谋? ,進(jìn)行比對(duì)分析后進(jìn)行比對(duì)分析后, ,就會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn): :同同B B項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容在第三段項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容在第三段, ,原文中原文中“對(duì)一個(gè)正在興起的城市對(duì)一個(gè)正在興起的城市而言而言, ,其主要任務(wù)是聚集

11、更多的其主要任務(wù)是聚集更多的發(fā)展資源、激活發(fā)展活力。而對(duì)發(fā)展資源、激活發(fā)展活力。而對(duì)一個(gè)已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的城市而言一個(gè)已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的城市而言, ,人們會(huì)更為注重城市制度的穩(wěn)定人們會(huì)更為注重城市制度的穩(wěn)定功能功能”, ,對(duì)應(yīng)該項(xiàng)表述中對(duì)應(yīng)該項(xiàng)表述中“不同不同的發(fā)展階段的發(fā)展階段”的說(shuō)法的說(shuō)法, ,可見(jiàn)此項(xiàng)可見(jiàn)此項(xiàng)表述是正確的。表述是正確的。 C.C.要讓一個(gè)城市體具有綜合吸納能要讓一個(gè)城市體具有綜合吸納能力和發(fā)展?jié)摿α桶l(fā)展?jié)摿? ,就應(yīng)平衡各種主義的就應(yīng)平衡各種主義的關(guān)系。關(guān)系。回到文本回到文本, ,進(jìn)行比對(duì)分析后進(jìn)行比對(duì)分析后, ,就會(huì)發(fā)就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn): :同同C C項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容在文本第四段項(xiàng)相關(guān)的

12、內(nèi)容在文本第四段, ,該段中該段中“并能夠使不同的意義與價(jià)并能夠使不同的意義與價(jià)值在總體上達(dá)到平衡與和諧值在總體上達(dá)到平衡與和諧,當(dāng)當(dāng)一個(gè)城市體被某一類型的意義體系一個(gè)城市體被某一類型的意義體系固化時(shí)固化時(shí), ,這個(gè)城市體往往不具有綜合這個(gè)城市體往往不具有綜合吸納力、發(fā)展?jié)摿ξ{力、發(fā)展?jié)摿Α钡恼f(shuō)法可印證的說(shuō)法可印證此項(xiàng)表述的正確。此項(xiàng)表述的正確。 第五段論證思路第五段論證思路總結(jié)全文總結(jié)全文, ,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)保持城市文明彈保持城市文明彈性的重要意義。性的重要意義。 D.D.城市盛衰自有其規(guī)律城市盛衰自有其規(guī)律, ,與不同與不同的意義和價(jià)值在總體上的和諧沒(méi)的意義和價(jià)值在總體上的和諧沒(méi)有直接關(guān)系。有

13、直接關(guān)系?；氐轿谋净氐轿谋? ,進(jìn)行比對(duì)分析后進(jìn)行比對(duì)分析后, ,就會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn): : 相關(guān)內(nèi)容在文本第四段相關(guān)內(nèi)容在文本第四段, ,“并能夠使不同的意義與價(jià)值在并能夠使不同的意義與價(jià)值在總體上達(dá)到平衡與和諧總體上達(dá)到平衡與和諧當(dāng)一當(dāng)一個(gè)城市體只允許一種個(gè)城市體只允許一種這個(gè)城這個(gè)城市體可能繁榮一時(shí)市體可能繁榮一時(shí), ,但必然會(huì)走但必然會(huì)走向衰落向衰落”, ,可見(jiàn)可見(jiàn), ,城市的盛衰與不城市的盛衰與不同的意義和價(jià)值在總體上和諧有同的意義和價(jià)值在總體上和諧有關(guān)系關(guān)系, ,但并不是直接的。所以此但并不是直接的。所以此項(xiàng)說(shuō)法也是正確的。項(xiàng)說(shuō)法也是正確的。 1.1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析下列關(guān)

14、于原文內(nèi)容的理解和分析, ,正確的一項(xiàng)是正確的一項(xiàng)是( ()(3)(3分分) )A.A.當(dāng)前城市空間彈性核心的問(wèn)題是缺乏有機(jī)統(tǒng)一當(dāng)前城市空間彈性核心的問(wèn)題是缺乏有機(jī)統(tǒng)一, ,這使得城市發(fā)展喪失了這使得城市發(fā)展喪失了基礎(chǔ)。基礎(chǔ)。B.B.已發(fā)展的城市和崛起中的城市都面臨著激活活力的問(wèn)題已發(fā)展的城市和崛起中的城市都面臨著激活活力的問(wèn)題, ,也都需要有制也都需要有制度彈性。度彈性。C.C.城市的意義對(duì)不同的人群來(lái)說(shuō)是不一樣的城市的意義對(duì)不同的人群來(lái)說(shuō)是不一樣的, ,城市體需要一種抽象的意義城市體需要一種抽象的意義共同性。共同性。D.D.在諸多原因中在諸多原因中, ,空間、制度及意義三者的彈性不足是影響

15、城市發(fā)展的根空間、制度及意義三者的彈性不足是影響城市發(fā)展的根本原因。本原因。解析解析:B:BA A項(xiàng)項(xiàng), ,答題區(qū)間在第二段第三句答題區(qū)間在第二段第三句“空間彈性的核心問(wèn)題空間彈性的核心問(wèn)題, ,就是如何就是如何實(shí)現(xiàn)空間的公共性與私人性的有機(jī)統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)空間的公共性與私人性的有機(jī)統(tǒng)一”, ,選項(xiàng)說(shuō)選項(xiàng)說(shuō)“核心的問(wèn)題是缺乏有核心的問(wèn)題是缺乏有機(jī)統(tǒng)一機(jī)統(tǒng)一”, ,擴(kuò)大范圍。擴(kuò)大范圍。B B項(xiàng)項(xiàng), ,由第三段由第三段“對(duì)一個(gè)正在興起的城市而言對(duì)一個(gè)正在興起的城市而言激激活發(fā)展活力活發(fā)展活力”“”“即使是一個(gè)已經(jīng)發(fā)展即使是一個(gè)已經(jīng)發(fā)展妨害城市發(fā)展妨害城市發(fā)展”可知正確?？芍_。C C項(xiàng)項(xiàng), ,答題區(qū)間在

16、第四段第二句答題區(qū)間在第四段第二句“不斷形成具體的意義共同性不斷形成具體的意義共同性”, ,選項(xiàng)說(shuō)選項(xiàng)說(shuō)“需要需要一種抽象的意義共同性一種抽象的意義共同性”, ,混淆是非?；煜欠?。D D項(xiàng)項(xiàng), ,“是影響城市發(fā)展的根本原因是影響城市發(fā)展的根本原因”錯(cuò)誤錯(cuò)誤, ,全文只在末尾說(shuō)全文只在末尾說(shuō)“是意義重大的是意義重大的”, ,并沒(méi)有關(guān)于并沒(méi)有關(guān)于“根本原因根本原因”的議論的議論, ,選項(xiàng)屬無(wú)中生有。選項(xiàng)屬無(wú)中生有。 2.2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析, ,不正確的一項(xiàng)是不正確的一項(xiàng)是( ()(3)(3分分) )A.A.文章在理論論證的過(guò)程中提及空間被私人性固化的現(xiàn)狀文章在理論論證的過(guò)程中提及空間被私人性固化的現(xiàn)狀, ,有其現(xiàn)實(shí)的指向。有其現(xiàn)實(shí)的指向。B.B.文章區(qū)分了文明彈性的層面文章區(qū)分了文明彈性的層面, ,也區(qū)分了城市體發(fā)展的階段也區(qū)分了城市體發(fā)展的階段, ,論證結(jié)構(gòu)清晰。論證結(jié)構(gòu)清晰。C.C.文章注重分析具體概念的正反兩面及相應(yīng)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程文章注重分析具體概念的正反兩面及相應(yīng)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程, ,具有辯證意味。具有辯證意味。D.D.文章借助文章借助“文明彈性文明彈性”的概念的概念, ,論證了建構(gòu)城市命運(yùn)共同體的重要路徑。論證了建構(gòu)城市命運(yùn)共同體的重要路徑。解析解析:C:CC C項(xiàng)項(xiàng),