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文檔簡介
1、1 . 那滋潤著白云山萬木,孕育出蓬勃生機(jī)的清泉,仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。(縮句)2 .為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們千萬不可酒后駕車。(修改病句)3 .雄偉的長江黃河哺育了偉大的中華民族,我們怎能不愛她呢?(改成陳述句)4 .一個音符寫不出動人的樂章。(改成反問句)5 .6 月 29 日是我們小學(xué)階段的最后一次考試。(修改病句)6 .劉老師對我說: “我教你怎么寫。” (把引述句轉(zhuǎn)成陳述句)7 .我們要勤奮學(xué)習(xí)。我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話)8 . 鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的塔松。(縮句)9 .活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。(仿寫)1
2、0 .有沒有動腦筋是考出好成績的重要原因。(修改病句)11 .我們?yōu)樽鎳赣H的發(fā)展騰飛而自豪。(改成反問句)12 .例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。(仿寫)如果我是清風(fēng),如果我是春雨,13 .用地道(di四聲dao輕聲)寫一句意思明白、表達(dá)完整的話。14 .種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)15 .我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)16 .布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。(修改病句)17.我們討論并聽取了校長做的報告。(修改病句)(修改病句)18 .例:桂花開了,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。xx 開了,十里飄香。這個地方太小了,根本容不下這么
3、多人。(仿照例子寫句子)19 .那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮寫)20 .如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。(改為反問句)21 .媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天你能不能照顧好自己” (改為陳述句)22 .這次比賽的結(jié)果,同學(xué)們都很滿意。(改為雙重否定句)23 .外國人承認(rèn)這是一場驚心動魄的拼搏。(改成雙重否定句)24 .可敬的老科學(xué)家的額頭上深深地刻著兩道皺紋。(縮句)25 .王老師問蔡琳,他剛提出的問題蔡琳會不會?他猜蔡琳是會的。(改為直接引用)26 .小鳥一旦羽毛豐富了,就要飛向藍(lán)天。(修改病句)27 . “眼睛是心靈的窗戶 ”一句運(yùn)用了()的修辭手
4、法,請你依照這種修辭手法,以 “書信 ”為對象,仿寫一個句子:書信是()。28 .小明對小張說:“明后天我家有事,不能跟你一塊兒上街了。” (改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)29 .幾名警衛(wèi)員和快40 歲的老班長毅然接受了照顧傷兵走出草地的任務(wù)。(縮句)30 .王老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我的眼前。(修改病句)31 .補(bǔ)充句子,用上加點詞的反義詞,使句子完整通順。離開這個城市三年了,原來熟悉的街道沒有了,()32 .班長揚(yáng)著電影票,()說:“明天學(xué)校組織我們看電影啦!” 同學(xué)們一聽,()。(把句子補(bǔ)充具體)33 .照樣子寫句子,使它讀起來充滿詩情畫意。例: xx 匆匆走下xx。 xx()。34
5、.按照詞語意思寫句子。回味(吃過食物后的余味):()?;匚叮ㄔ诨貞浿畜w會):()。35 .操場上傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的口號聲。(修改病句)36 .有沒有動腦筋,是考出好成績的重要原因。(修改病句)37 .歌曲時間都去哪兒了提醒人們:時間一去不復(fù)返,切忌不要蹉跎歲月。(修改病句)38 .我無時無刻都聽見媽媽在召喚我回去。(修改病句)39 .實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(修改病句)40 .眾多學(xué)界泰斗,給予中國藏書史上久負(fù)盛名的海源閣高度評價。(改為反問句)41 .老師提醒同學(xué)們在考場上一定要認(rèn)真審題,用心答題。(把轉(zhuǎn)述句改成引述句)42 .趙州橋高超的技術(shù)水平和不朽的藝
6、術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。(縮寫句子)43 .閱讀課外書籍可以增長寫作水平。(修改病句)44 .這次回母校,我又知道了許多張老師的先進(jìn)事跡。45 .趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。(改為“被”字句)46 .小芳對我說“那是我的鉛筆,請還給我?!?(改為轉(zhuǎn)述句)47 .不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句)48 .夏天的天氣熱得像個蒸籠。(縮句)49 .班干部要遵守紀(jì)律。(改成反問句)50 .父親的幾句意味深長的話包含著深刻的道理。51 .劉老師對我說:“你明天到我辦公室去一趟,我有事找你?!?(改為轉(zhuǎn)述句)52 .今晚月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景呀
7、!(用修改符號修改)53 .高山無語,卻體現(xiàn)巍峨;大地?zé)o語,卻展示廣博;(仿寫)()。54 .火箭排除的氣體在空氣中凝成了濃濃的煙霧。(縮句)55 .我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。(改成反問句)56 .只要大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。(修改病句)57 .唐僧無奈地對悟空說:“我再饒你這一次,但不可再行兇了。” (改為轉(zhuǎn)述句)58 .這株楊柳長在青海高原上。(改為擬人句)59 .紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。答案:1 . 清泉流進(jìn)了心田。2 .為了防止這類交通事故在發(fā)生,我們千萬不可酒后駕車。3 .雄偉的長江黃河哺育了偉大的中華民族,我們都愛她。4 .難道一個音符能寫
8、出動人的 xx 嗎?5 .6 月 29 日是我們小學(xué)階段的最后一次考試的時間。6 .xx 對我說,他教我怎么寫。7 .我們不但要勤奮學(xué)習(xí),而且要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。8 .老屋旁種著xx。9 .辛苦了一晚的月亮,依然像一個龍鐘的老者。10 .有沒有動腦筋是能否考出好成績的重要原因。11 .難道我們不為祖國母親的發(fā)展騰飛而自豪嗎?12 .我將吹走所有的污濁。我將滋潤所有干涸的土地。13 .這 xx 的炸醬面味道就是地道。14 .種樹人的一番話,怎能不使我非常感動呢?15 .我看到了臉。16 .去掉 “、 xx ”。17 .把 “討論 ”和 “聽取 ”調(diào)換位置。18 .這個地方太小了,不容多人。19
9、 .男孩扶起同伴。20 .如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,難道泥土還會這么濕嗎?21 .媽媽對我說,明天她要出差,這幾天我能不能照顧好自己。22 .這次比賽的結(jié)果,同學(xué)們不可能不滿意。23 .外國人不能不承認(rèn)這是一場驚心動魄的拼搏。24 .額頭上刻著皺紋。25 .王老師問蔡琳: “我剛提出的問題你會不會?我猜你是會的。26 .小鳥一旦羽毛豐滿了,就要飛向藍(lán)天。27 .比喻思念的翅膀28 .小明對小張說,明后天他家有事,不能跟小張一塊兒上街了。29 .警衛(wèi)員和老班長接受了任務(wù)。30 .王老師慈愛的笑容時時浮現(xiàn)在我的眼前。31 .全部變成了陌生的高樓大廈。32 .激動地都手舞足蹈33 .xx 慢慢
10、地爬上樹梢。34 .今天早上媽媽做了好吃的紅燒肉,一整天都讓人回味。一回味起兒時的往事,我總能笑的合不攏嘴。35 .操場上傳出戰(zhàn)士們的雄壯有力的口號聲。36 .有沒有動腦筋,是能否考出好成績的重要原因?;颍簞幽X筋是考出好成績的重要原因。37 .歌曲時間都去哪兒了提醒人們時間一去不復(fù)返,不要蹉跎歲月。38 .我無時無刻不聽見媽媽在召喚我回去。39.實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。40 .難道眾多學(xué)界泰斗,沒有給我予中國藏書史上久負(fù)盛名的海源閣高度評價嗎?41 .老師提醒同學(xué)們: “在考場上一定要認(rèn)真審題,用心答題。 ”42 .技術(shù)水平和藝術(shù)價值顯示了智慧和力量。43 .閱讀課外書籍
11、可以提高寫作水平。44 .這次回母校,我又知道了張老師的許多先進(jìn)事跡。45 .藺相如被趙王封為上卿,職位比廉頗高。46 .小芳對我說,那是她的筆,請還給她。47 .不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,不能不和爸爸媽媽商量商量。48 .天氣熱。49 .難道班干部不要遵守紀(jì)律嗎?50 .話包含著道理。51 .劉老師對我說,讓我明天到他辦公室去一趟,他有事找我。52 .把 “月圓如鏡 ”和 “繁星滿天 ”刪去一個。53 .太陽無語,卻放射光輝;青春無語,卻彰顯活力。54 .氣體凝成了煙霧。55 .我們怎么能辜負(fù)老師對我們的殷切希望呢?56 .刪去“和疾病”。57 .唐僧無奈地對悟空說,他再繞悟空一次,但不可再行兇了。58 .這株xx 站在xxxx。59 .xx 四團(tuán)取得勝利。60 .解析縮句的方法: 1.去掉
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