學校綜治工作總結(jié)(精選多篇)

1、學校綜治工作總結(jié)（ 精選多篇 ）第一篇：中心學校2020 年度“綜治”工作總結(jié)筑牢安全防護堤 唱響校園平安歌龍坪中心學校 2020 年度“綜治”工作總結(jié)回顧不平凡的 2020 年，在市教育局正確領(lǐng)導下，在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導的直接指導下，我們龍坪中心學校的綜合治理工作取得了一定的成績。一年來，我們認真貫徹落實各級領(lǐng)導關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會議精神、立足服務(wù)服從于教育教學這項中心工作，牢固樹立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨，注重真抓實干，務(wù)求把實事做好，把好事做實，以“為教育教學保駕護航”為已任。通過各中小學綜治干部和廣大教職工的共同努力，真正為學校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動，作

2、出了應(yīng)的的貢獻。 2020 年度，我們中心學校轄區(qū)內(nèi)的 16 所中小學中，無一起重大傷害（亡）事故，無一起學生打架斗毆事件，無一位教職工抹牌賭博，更無一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學秩序井然，真正在社會中樹立了“教育一方凈土”的良好形象。下面，擬從四個方面就本年度的綜合治理工作作一個簡要匯報。一、通過制度管人，法制為先搞“綜治”。新年伊始，我們就認真組織中小學校長和綜治主任深入學習市教育局 2020年綜合治理工作重點，并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責任狀的基礎(chǔ)上，與各中小學也簽訂相關(guān)責任狀，切實保障責任得以落實。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責任追究制和領(lǐng)

3、導責任制，各校還必須與各班簽訂綜合治理目標責任書。在此同時，我們認真貫徹落實綜合治理“三自”方針，督促各中小學強化責任意識和防范意識。通過一系列制度的建立，促使綜合治理工作達到法制化。凡在“綜治”工作中 由現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關(guān)人員的責任，真正實 行在制度面前人人平等。二、爭取領(lǐng)導重視，注重經(jīng)常抓管理。綜合治理工作是一 項長期而又復(fù)雜的工作，它關(guān)系到廣大師生安全和校園財產(chǎn)安 全，關(guān)系到教育的平安乃至整個社會的穩(wěn)定。為此，我們開展 綜合治理工作，非常注重贏得領(lǐng)導的重視和支持。為防反彈， 我們還要求各中小學必須堅持每月召開一次教職工大會，專題 研究學校的安全工作，針對學校的安全工作，學

4、校的領(lǐng)導必須 拿由具體的部署和切實的安排，中心學校進行檢查時，各中小 學必須有相關(guān)的會議資料提供。同時，針對各中小學安全防范 的重點地帶和敏感部位，我們還要求安排值班時必須有學校主 要領(lǐng)導參與，以確保校園財產(chǎn)安全。學校開展重大活動，必須 實行報批手續(xù)，學校校長必須自始至終參與，實行全過程監(jiān)管。 小學路隊、中學值班，天天都要有學校領(lǐng)導桂帥，學校內(nèi)部對 各班綜合治理考核，學校校委會成員必須全員參與。由于我們 開展綜合治理工作堅持做到領(lǐng)導參與，從而確保了這項工作經(jīng) ?；?，使得我們的校園為師生營造了一個安靜、祥和的教學環(huán) 垣。三、實行分級管理，全員參與保平安?！熬C合治理綜合抓” 這是我們開展“綜治”工

5、作一貫倡導的方式方法。所謂“綜合 抓”就是充分調(diào)動廣大教職員工全員參與到這項工作中來，共 同筑牢“綜治”大堤，防患于未然。每學期伊始，我們上與市 局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責任狀，下與各中小學簽訂責任書，還要求 各中小學與各班簽訂責任書，各班級又通過班主任把科任教師 都聯(lián)系起來，使“綜治”工作成為一項人人都要參與、人人都 有責任工作。如果奧校奧班莫名學生生了安全方面的事故，那 就要追究一批人的責任，真正達到上下聯(lián)運，齊抓共管的治安 境界。在綜合治理季度考核中，我們堅持綜治工作評到處、室、 班級，要求帳實相符，評桂一致，且與每個人的責任桂鉤。上 述系列措施，使綜治工作真正實現(xiàn)了全員化，也為保教育一方 平安

6、壘起了銅墻鐵壁。四、注重環(huán)節(jié)落實，勤奮認真求實效。一是抓好非常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實。全國上下抗擊 “禽流感”期間，我們嚴格門衛(wèi)制度和報告制度，把好了教育 的大門，為防“禽流感”作曲了自己應(yīng)有的貢獻。在下半年我 們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與 安全等工作，將學校安全工作落到了實處。贏得了各級領(lǐng)導和 社會各界的一致好評。二是抓好平常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實。一年來，我們堅 持在中學里開設(shè)法制課，向廣大中學生開展經(jīng)常性的法制教育, 使廣大的中學生們從小知道學法、懂法、守法、用法的重要性, 從而學做遵紀守法的小公民，學會運用法律知識維護自身的合 法權(quán)益，促進自己健康成長。今年暑

7、期的法律知識培訓班結(jié)束 后，我們在今秋開學后嚴格按照上級文件的有關(guān)要求，開齊開 足了法制課程，向?qū)W生進行安全教育。入耳入腦的法制教育， 使學生們受益非淺；此外我們還堅持抓好安全防范不放松，要 求各中小學站路隊、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導、有教師管理， 對于重點路段還應(yīng)有專人值守；對于用電、用水我們更是毫不 放松，實行每月自檢制、每月一報制，從而杜絕了隱患的發(fā)生。 針對學校食堂和小賣部等敏感部位，我們一是查責任的落實，二是查手續(xù)的完備，實行定期的不定期檢查相結(jié)合，力求 把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅持加大門衛(wèi)管理的力度,首先把好門衛(wèi)人員年齡關(guān)，清退了五名過齡門衛(wèi)人員。其次是要求門衛(wèi)工作實行坐班制

8、，并且有24 小時值班記錄和來客來訪登記，節(jié)假日必須堅持實行值班安排。如發(fā)生異常，必須確保做到在第一時間內(nèi)履行事故報告制度。我們還堅持搞好校園環(huán)境的綜合治理，要求各中小學必須堅持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，自行車有序停放。學校大門門前“四包”落實到人，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角、無雜草，墻壁無亂寫亂畫，校園內(nèi)無亂擺亂曬。中學內(nèi)教師、學生宿舍門棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實，安全設(shè)施必須到位，責任必須到人。由于我們的綜治工作扎實、有效，從而最大限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用，使事故率、案件率均為“零”，從而在社會上為教育樹立了良好的形象?？傊^去的一年我們盡管取得了一些成績，但仍然存在一些不足，如商

9、店、食堂的管理還缺乏科學性，門衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當一段距離。在新的一年里，我們信心百倍，決心在各級領(lǐng)導的正確指導下，通過我們廣大教職員工的共同努力，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，把我們的綜合治理工作做得更新、更實、更好，為教育教學保駕護航，為社會安定再作貢獻，用我們的實際行動和真誠付出，為教育這一方凈土描由更亮更美的藍天！二0一四第二篇：學校綜治工作總結(jié)丹東希望學校綜治工作總結(jié)一年來學校綜合治理領(lǐng)導小組在教育局黨委辦和學校行政會的正確領(lǐng)導、在全校各部門積極配合下，堅持以人為本、科學發(fā)展的理念， 全面貫徹黨和國家的教育方針，緊緊抓住發(fā)展這根主線，把學校辦成礦區(qū)一流的小學而不懈努力。認

10、真落實學習“鄧小平理論”，認真落實“三個代表”的重要思想，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，認真落實局年初綜治工作會會議精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持教育、管理、裝備三并重的原則，解放思想、求真務(wù)實。保證 了全年性刑事犯罪為零，杜絕了重、特大事故的發(fā)生，圓滿地 完成治安綜治的工作目標。一、領(lǐng)導重視，加強學校安全工作的力度?！耙孕ｉL為第一責任人”校級領(lǐng)導，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，事事處處把學校安全工作放在各項工作的首位，是各項工作的重中之重，在每月召開學校綜治 委擴大會議時，傳達礦區(qū)綜治會議精神結(jié)合學校的綜合治理工 作，制定各項具體措施。通過學習“今日說法”“

11、法制報”及 有關(guān)學校安全的案例，對學校的管理人員進行法制教育，增強 管理人員的法制觀念，提高法律意識；每月的班主任會，每周 的教職工理論學習，校長、書記都要抓住時機，強調(diào)師生的人 身安全，以實例案情教育廣大師生，并把學生的安全列入對班 主任考核之中。二、完善治安綜合治理制度，加強管理1 、要邀請西城分局同志為全校師生進行針對性“法制講 座”，使師生學法、懂法，加強法制觀念，增強法律意識，使 孩子們知道發(fā)生在自己身邊的事，哪些應(yīng)該去做，哪些不能去 做，及自我保護的常識。2 、每月召開一次綜治委擴大會議，要求五管部位負責人、 門房、總務(wù)人員全部參加，總結(jié)本月全校綜治工作情況，傳達 處綜治會議精神，

12、結(jié)合當前形勢和實際情況安排下月學校綜治工作，在具體設(shè)施中廣泛征求大家的意見，制定確實可行的措施，不斷地健康地推動學校綜治工作的開展。3 、每月召開一次矛盾糾紛排查會議，在會上認真聽取委 員們的意見，認真分析研究當前社會，學校存在的不穩(wěn)定的因 素及不安全的隱患，制定化解矛盾的措施與辦法，耐心細致地做好各類思想政治工作，把矛盾都調(diào)解、處理在萌芽狀態(tài)。4 、堅持每月組織有關(guān)人員不少于二次消防安全大檢查和后勤人員安全值班，重點部位、五管部位：每天檢查一次，按照檢查的程序，填好檢查的時間、部位、檢查情況，改正的建議，責任到部門、責任到人。做到校園安全無小事，事事有人管，并對學生進行了多次的人身、自衛(wèi)和消

13、防培訓，使學生學到了遇事、遇災(zāi)能自我保護和自救的本領(lǐng)。5 、做好校園安全責任，層層落實簽定工作。為了把學校安全工作責人到人，實行安全責任分解，學校的書記與中層領(lǐng)導簽定安全責任書，學校與班主任簽訂責任書，學校與五管部位簽訂責任書，學校與門房簽訂責任書，班主任與學生簽訂責任書，并在實施在嚴格落實責任制，使得全部的安全工作層層落實到人。三、積極籌措資金，加強安全防范建設(shè)雖然學校的經(jīng)費有限，但為了師生的人身安全、集體的財產(chǎn)不受損失，學校積極與礦區(qū)各級領(lǐng)導聯(lián)系，將學校的操場及圍墻煥然一新，并將南教學樓各教室及教師辦公室全部安裝了防盜門，并將有電腦的班級安裝了警報器，增加了學校死角的照明，各重要部門增加了

14、滅火器材和防盜網(wǎng)，大大改善了我校的教學環(huán)境，提高了防范外盜能力，今年學校要力爭安裝防盜監(jiān)控器?？傊荒曛形覀冊趨^(qū)綜治辦、校支部、行政的領(lǐng)導下，創(chuàng)造性地做了我們應(yīng)做的工作，我們決心在新的一年里按照礦區(qū)的新部署努力工作，把學校的綜治工作做的更好，為我校的教育教學改革，全校師生的人身安全真正起到保駕護航的作用，我們的學校明天會辦得越好。第三篇： 2020 年學校綜治工作總結(jié)xxxx 年度，我?！熬C治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可

15、查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下：一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識，讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領(lǐng)導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學校辦公室、教導處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責組織實施。首先，成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，以副校長為組

16、長，以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來， （ 小編推薦你關(guān)注網(wǎng)： ） 認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。學校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)

17、動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如師生突發(fā)事件報告制度、財務(wù)室管理制度、門衛(wèi)管理制度、 24 小時巡邏制度、學生宿舍安全管理制度、體育課、校外活動安全管理制度、消防安全管理制度、危險物品管理制度、治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度、心理健康教育安全管理制度等，分工到人

18、，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。因此，一年來，我們一直堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章。為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改

19、，學校相應(yīng)地配備了注冊登記簿，如：治安保衛(wèi)會議記錄、法制安全教育記錄、外來人員登記簿、值班記錄簿、巡查、安全檢查記錄簿、重點部位防盜、報警等設(shè)施登記簿、危險物品領(lǐng)用登記簿、問題學生情況登記簿等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無一疏漏。總務(wù)處 組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、 體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政 教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢 查，教務(wù)處對實驗室機房中的用電設(shè)施、化學物品的存放、消 防設(shè)施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎(chǔ)上，

20、提高 學生愛護公物的意識。（二）開展專項檢查，關(guān)注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查” 活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進 行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育， 抓生活規(guī)律一一以“勞逸結(jié)合，促進生長”為原則，保證睡眠 時間；抓飲食習慣一一“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡 儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生一一以“表里合一，身 心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生 像學生；抓文明禮貌一一以“文明待人，文明語言”為原則， 做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展 文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動， 培養(yǎng)學生良好的

21、養(yǎng)成習慣。通過活動，使學生的學習環(huán)境、生 活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。（三）開展突擊檢查，遏止學生的矛盾激化。校團委和學 生會能組織學生會干部、青少年維權(quán)崗人員開展突擊檢查，檢 查和收繳學生中的通訊工作和刀具利器，特別是對一些問題學 生除了談心活動外，更是小心防范，做到有備無患。我校在綜 治工作中取得一定的成績，這與上級部門的熱心指導是分不開 的，也是我校全校師生的共同努力的結(jié)果。但以后的工作中我 們絕不會放松“安全教育”這根弦，我們會做到警鐘長鳴，常 抓不懈，爭取為學生創(chuàng)設(shè)一個更好的學習生活環(huán)境而努力，為打造“楊樹民主平安和諧學校” 而努力！第四篇： 2020 年學校

22、綜治工作總結(jié)xxxx 年度，我校“綜治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下：一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識，讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領(lǐng)導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學

23、校辦公室、教導處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責組織實施。 首先，成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，以副校長為組長，以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”，并在工作中得以貫徹落實

24、，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。 學校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如師生突發(fā)事

25、件報告制度、財務(wù)室管理制度、門衛(wèi)管理制度、 24 小時巡邏制度、學生宿舍安全管理制度、體育課、校外活動安全管理制度、消防安全管理制度、危險物品管理制度、治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度、心理健康教育安全管理制度等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。因此，一年來，我們一直堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促

26、“防”文章。1 、加強教育，促進自護。學校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題，設(shè)計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導與自學相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動，對學生開展了安全預(yù)防系列教育，使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。2

27、 、突出重點，抓實開展在安全教育與管理過程中，根據(jù)學校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學生自覺遵守住校生紀律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度

28、，推廣“成長日記”，記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。3 、群防群治，常抓不懈。 為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。 一 是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。 二 是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強學生的維權(quán)意識。 三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班，維護校門口的秩序，確保學生安全。同時，教育學生要用法制

29、的武器保護自己，敢于檢舉，教育學生不與社會上 的不良青年來往。四加強了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)O班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要 通過班主任這一 “針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會， 班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管 理水平。重點研究了 “住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個 老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學生良 好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。此外，政教處開展了交 通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活 動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不由現(xiàn)空檔，學 校配備了隨班教師參與管理。四、加強檢查，及時整改，

30、讓綜治工作事事都有記錄可查。 為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各 部門對學校各處進行安全檢查，對學?？赡艽嬖诘陌踩[患和 潛在矛盾及時做由相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項 檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改，學校相應(yīng)地配 備了注冊登記簿，如：治安保衛(wèi)會議記錄、法制安全教 育記錄、外來人員登記簿、值班記錄簿、巡查、 安全檢查記錄簿、重點部位防盜、報警等設(shè)施登記簿、危險物品領(lǐng)用登記簿、問題學生情況登記簿等，創(chuàng)安 工作事事有記錄可查。（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學校要求 各處室每學期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無一疏漏?？倓?wù)處 組織人員檢查了房頂、樓梯、走

31、廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、 體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政 教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢 查，教務(wù)處對實驗室機房中的用電設(shè)施、化學物品的存放、消 防設(shè)施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高 學生愛護公物的意識。（二）開展專項檢查，關(guān)注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查” 活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進 行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育， 抓生活規(guī)律一一以“勞逸結(jié)合，促進生長”為原則，保證睡眠 時間；抓飲食習慣一一“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡 儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生一一以“表里合

32、一，身 心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生 像學生；抓文明禮貌一一以“文明待人，文明語言”為原則， 做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展 文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動， 培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動，使學生的學習環(huán)境、生 活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。（三）開展突擊檢查，遏止學生的矛盾激化。校團委和學 生會能組織學生會干部、青少年維權(quán)崗人員開展突擊檢查，檢 查和收繳學生中的通訊工作和刀具利器，特別是對一些問題學 生除了談心活動外，更是小心防范，做到有備無患。我校在綜治工作中取得一定的成績，這與上級部門的熱

33、心指導是分不 開的，也是我校全校師生的共同努力的結(jié)果。但以后的工作中 我們絕不會放松“安全教育”這根弦，我們會做到警鐘長鳴， 常抓不懈，爭取為學生創(chuàng)設(shè)一個更好的學習生活環(huán)境而努力， 為打造“楊樹民主平安和諧學?！倍?！第五篇：學校綜治工作總結(jié)學校安全工作直接關(guān)系著學生 的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn) 政府落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭 等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團結(jié)的形成和維護。從而促進和推

34、動了我校教育、教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質(zhì)量，起到了保駕護航的作用?，F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下：一、明確目標達成共識1 、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作責任大、任務(wù)重，學校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神，踐行科學發(fā)展觀重要思想的具體行動。認真扎實地組織開展學校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領(lǐng)導機構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。2 、把綜治工作作為學校教育事

35、業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓，繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作，確保學校綜治工作領(lǐng)導到位、工作目標責任到位、工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學校綜治工作有章可循，有序進行。我校綜合治理領(lǐng)導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，根據(jù)新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：十二大環(huán)境衛(wèi)生責任包干制度、防控甲型h1n1 流感安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，實驗室、教學樓、各班

36、清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關(guān)部門必須嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。二、加強宣傳教育，增強防范意識 學校綜治工作承擔起確保一方平安的政治責任，我校加強了綜治工作的責任意識，加強了學生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導，健全了學校、家庭、社會“三位一體”的工作機制，規(guī)范落實了綜治工作、措施，保證學校平安。1 、嚴格了學校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負責”。全校各部門加強了責任制，嚴格執(zhí)行綜治工作制度，分工負責、層層落實，

37、保證學校各項工作安全進行，落實學校綜治工作防范措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。2 、繼續(xù)完善，健全了學校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責。加強了對學生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護自救培訓。堅持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無安全事故和違法違法犯罪行為。，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。3 、注意防范、切實做好教師的護導值日工作，做好對學生活動的監(jiān)護工作，經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進行了全面檢查，對個別學生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時疏導、防止激化，化消極因素為積極因素，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理，警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治，保證了學生的安全。4 、開展綜治“六進”校園工作，堅持全面落實“誰主管、誰負責”和綜合治理綜合抓的原則，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任，5 、嚴密組織學生外出實踐活動的可行方案，落實安全保障措施，并保證教辦及教體局同意后方可實施。6 、建立了重大突發(fā)事件報告制度，堅持杜絕，遲報、漏報