七年級數(shù)學(xué)下冊期末試題

1、.七年級數(shù)學(xué)下冊期末試題2.如圖，ABDF，DEBC，1=69 ，那么3= 。3.x=3，y=2是方程4xky=2的解，那么k= 。4.在直角坐標(biāo)系中，假設(shè)點(diǎn)Px-5，2x-6在第二象限，那么x的取值范圍是5.假設(shè)方程 - =5是關(guān)于x，y的二元一次方程那么mn=6一個凸多邊形每一個內(nèi)角都是135 ，那么這個多邊形的是 邊形。7.等腰三角形的一個外角是140 ，那么此多邊形的三個內(nèi)角的度數(shù)分別是8.一個人從A點(diǎn)出發(fā)向北偏西300方向走到B點(diǎn)，再從B點(diǎn)出發(fā)向南偏西150方向走到C點(diǎn)，那么ABC= 。9、用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的 正方形瓷磚，按以下圖的方式鋪地板，那么第三個圖用黑色瓷磚 塊，第n

2、個圖用黑色瓷磚 塊。10、觀察 以下有規(guī)律的點(diǎn)的坐標(biāo)：A11，1 A22，-4 A33，4 A44，-2 A55，7 A66， A77，10 A88，-1，依此規(guī)律，A11的坐 標(biāo)為 ，A12的坐標(biāo)為 .二、選擇題11、M2,-3,N-2,-3，那么直線MN與X軸和Y軸的位置關(guān)系分別為 。A、相交、相交 B、平行、平行 C、垂直相交、平行 D、平行、垂直相交、12、某校春季運(yùn)動會比賽中，七年級六班和七班的實(shí)力相當(dāng)，關(guān)于比賽結(jié)果，甲同學(xué)說：六班與七班的得分比為4:3，乙同學(xué)說：六班比七班的得分2倍少40分，假設(shè)設(shè)六班得X分，七班得Y分，那么根據(jù)題意可列方程組 A、 B、 C、 D、13、以下不等

3、式 變形中，一定正確的選項(xiàng)是 A、假設(shè) acbc,那么ab B、假設(shè)ab,那么ac bcC、假設(shè)ac bc ，那么ab D、假設(shè)a0 ，b0，且 ，那么ab14、要反映武漢市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況， A、條形統(tǒng)計(jì)圖;B、扇形統(tǒng)計(jì)圖; C、折線統(tǒng)計(jì)圖; D、頻數(shù)分布直方圖15、如圖，直角ADB中，D=90，C為AD上一點(diǎn)，且ACB的度數(shù)為5x-10，那么x的值可能是 A、10 B、20C、30 D、4016、假如點(diǎn)P-2,4向右平移3個單位后，再向下平移5個單位，那和新點(diǎn)在 A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限17、等腰三角形的兩邊長分別為5和11，那么它的周長為 A、

4、21 B、21或27 C、27 D、2518、以下能鑲嵌的多邊形組合是 A 、三角形和正方形 B、正方形和正五邊形C、正方形和正六邊形 D、正六邊形和正八邊形19、方程組 的解滿足x + y = 2 ，那么k 的值為 A、4 B、- 4 C、2 D、- 220、如圖,ABC=ACB，AD、BD、CD分別平分ABC的外角EAC、內(nèi)角ABC、外角ACF.以下結(jié)論:ADBC;ACB=2ADC=90ABD;BD平分 BDC= BAC.其中正確的結(jié)論有 A.2個 B.3個 C.4個 D.5個三、解答題21、解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來。4分2=8分22、1如圖，DEBC,1 = 3 ，請說明FG

5、 DC ;2假設(shè)把題設(shè)中DE BC 與結(jié)論中FG DC 對調(diào)，命題還成立嗎?試證明。3假設(shè)把題設(shè)中3 與結(jié)論中FG DC 對調(diào)呢?試證明。9分23、農(nóng)村中學(xué)啟動全國億萬青少年學(xué)生體育運(yùn)動以來，掀起了青少年參加陽光體育運(yùn)動的熱潮，要求青少年學(xué)生每天體育鍛煉的時間不少于1小時。為理解某縣青少年體育運(yùn)動情況，縣××局對該縣學(xué)生體育鍛煉時間進(jìn)展了一次抽樣調(diào)查，結(jié)果記錄如下：10分1將以下圖頻數(shù)分布表和頻 率分布直方圖補(bǔ)充完好。時間分組/小時 頻數(shù) 頻率00.5 0.20.51 40 0.411.5 0.21.52 1022.5 0.1合計(jì) 12假設(shè)我縣青少年學(xué)生有12萬人，根據(jù)以上

6、提供的信息，試估算該縣有多少學(xué)生末到達(dá)活要求。24、 蘄春新長途客運(yùn)站準(zhǔn)備在七一前建成營運(yùn)，后期工程假設(shè)請甲乙兩個工程隊(duì)同時施工，8天可以完工，需付兩工程隊(duì)施工費(fèi)用7040元;假設(shè)先請甲工程隊(duì)單獨(dú)施工6天，再請乙工程隊(duì)單獨(dú)施工12天可以完工，需付兩工程隊(duì)施工費(fèi)用6960元。10分1甲、乙兩工程隊(duì)施工一天，應(yīng)各付施工費(fèi)用多少元?2假設(shè)想付費(fèi)用較少，選擇哪個工程隊(duì)?假設(shè)想盡早完工，選擇哪個工程隊(duì)?25、今年入夏以來，由于持續(xù)暴雨，我市某縣遭受嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，群眾頓失家園。該縣××局為解決群眾困難，緊急組織了一批救災(zāi)帳篷和食品準(zhǔn)備送到災(zāi)區(qū)。這批物資中，帳篷和食品共640件，且?guī)づ癖?/p>

7、食品多160件。11分1. 帳篷和食品各有多少件?2. 現(xiàn)方案租用A、B兩種貨車共16輛，一次性將這批物資送到群眾手中，A種貨車可裝帳蓬40件和食品10件，B種貨車可裝帳篷20件和食品20件，試通過計(jì)算幫助××局設(shè)計(jì)幾種運(yùn)輸方案?3. 在2條件下，A種貨 車每輛需付運(yùn)費(fèi)800元，B種貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)720元，××局應(yīng)選擇哪種方案，才能使運(yùn)輸費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少?26、此題12分如圖1，A、B兩點(diǎn)同時從原點(diǎn)O出發(fā)，點(diǎn)A以每秒x個單位長度沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動，點(diǎn)B以每秒y個單位長度沿y軸的正方向運(yùn)動.1假設(shè)x+2y-5+2x-y=0，試分別求出1秒鐘后，A

8、、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).2如圖2，設(shè)BAO的鄰補(bǔ)角和ABO的鄰補(bǔ)角的平分線相交于點(diǎn)P。問：點(diǎn)A、B在運(yùn)動的過程中，P的大小是否會發(fā)生變化?假設(shè)不發(fā)生變化，懇求出其值;假設(shè)發(fā)生變化，請說明理由.3如圖3，延長BA至E，在ABO 的內(nèi)部作射線BF交x軸于點(diǎn)C，假設(shè)EAC、FCA、ABC的平分線相交于點(diǎn)G，過點(diǎn)G作BE的垂線，垂足為H，試問AGH和BGC的大小關(guān)系如何?請寫出你的結(jié)論并說明理由.參考答案一、 1、 2 、 1 11 3、-5 4、36 、八 7 、40 ，70 ，70 或40 ，40 ，100 8 45 9 、10，3n + 110 11，16，12，- 1. D D C C C D C A

9、 A C三、21、 X 8 -1 222、證明略23、120，20，0.1，10，100，圖略27.2萬人24、解：1設(shè)甲工程隊(duì)每天需 費(fèi)用X元，乙工程隊(duì)每天需費(fèi)用Y元解得，2設(shè)甲工程隊(duì)每天完成的工作量為a 乙工程隊(duì)每天完成的工作量為b解得，甲工程隊(duì)要12天完成，乙工程隊(duì)要24天完成。甲工程隊(duì)費(fèi)用為：12600=7200元，乙工程隊(duì)費(fèi)用為：24280=6720元從時間上來看選甲工程隊(duì)，從費(fèi)用上來看選乙工程隊(duì)。25、1解設(shè)帳篷有X件，食品有Y件解得，2設(shè)租用A種貨車a輛，那么租用B種貨車16-a輛解得，48故有5種方案：A種車分別為4，5，6，7，8輛，B種車對應(yīng)為12，11，10，9，8輛3設(shè)

10、總費(fèi)用為W元，那么W=800a + 72016-a=80a+11520，所以當(dāng)a = 4 時費(fèi)用最少，為11840元。26解：1解方程組： ，得：A-1，0，B0，22不發(fā)生變化.P=180PAB-PBA =180- EAB+FBA=180- ABO+90BAO+90=180- 180+180-90=180-135=453作GMBF于點(diǎn)M由有：AGH=90EAC=90- 180BAC= BACBGC=BGM-BGC=90ABC-90ACF= ACF-ABC= BAC這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?AGH=BGC單靠“死記還不行,還得“