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文檔簡介

1、2、一、問題:當在你上課時,一個學生在傳紙條,你怎么辦?答案: 1 、 用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會神的聽課。邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書桌,提示他,讓他聚精會神的聽課。 3、 課后把他叫到辦公室,給他講清楚,傳紙條的危害,讓他今后注意上課認真聽講。其實這是一個開放性試題,答案不唯一,只要圍繞這三個要點,說法正確就可以。二、問題:學生早戀怎么辦?你支持學生早戀嗎?參考答案:“不支持,但也不生硬地反對。先了解學生情況,分析早戀的原因。 通過在班上開展討論, 讓學生明白青春的可貴, 愛情的神圣很多人只是因為空虛,寂寞,貪玩而隨便、不負責任地把愛情當游戲有必要的話,可以找學生單獨

2、談話,動之以情,曉之以理?!庇懻摚何視退?/ 她討論如何對待這種“愛慕”,而不能叫愛情。我比較喜歡私下溝通,上升到班級討論會不會讓孩子難為情呢?這也是人生一道彩虹!三、問題:你對工資和福利有什么期望?回答:我對工資沒有硬性要求。我相信國家有一個薪酬標準,在處理我的問題上會友善合理。我注重的是個人對教育行業(yè)熱愛,所以只要條件公平,我則不會計較太多。四、問題:“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”?回答:我讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公 司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學校對教師的培 養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。對孩子的愛心

3、、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè) 是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。 因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的 興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、 會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還 注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不 良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素 養(yǎng)。五、問題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么 選擇教師這個行業(yè)?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什么?你 覺得做教師的偉大之處在哪里?回答:

4、做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想,也是我最真實的理 想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒有成為真正意義上的教師, 所以我要報考教師這個職業(yè),并不是因為聽了 “教師是太陽底下最光輝 的職業(yè)”這句話,而是因為我非常了解這個職業(yè), 也非常熱愛這個寫滿 奉獻、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),因為在這里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事 們,他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因為我們從事的是 偉大的事業(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福,我想我會毫不猶豫地選擇后者,這可能就是我選擇教師這個職業(yè)的根本原因吧! 六、問題:做

5、班主任吃虧嗎?回答:根據(jù)我十多年的教學經(jīng)歷來說,我覺得做班主任還是比較合算的。我的想法有以下幾點:(一)、能吸取先進的教育理念,提高自己的教學管理水平。班主任既 要完成學科教學任務,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。從 直觀上來說可能學習的時間相對較少。 但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸 取先進的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息,在潛移默化 中提高了自己的管理水平。(二)、交流經(jīng)驗,加快自己的成長步伐。班主任工作紛繁復雜,為了 取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗, 有失誤的敗筆,也有成功的喜悅。 大家在互相交談中多了幾份留意和思 考,多了幾份關(guān)注和細心。同

6、行間的交流與思考似一道強勁的催化劑, 加快了我成長的步伐。(三)、增強了反思精神。學一學,聽一聽是班主任積累經(jīng)驗的過程, 現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺,我寫教育札記、 教育日記,寫同孩子們相處的成長故事,并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進行交流,后 來干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家園。寫一寫,讓我品嘗 到了交流帶來的成功和快樂,班主任工作極大的煉就了我的反思精神。所以說, 做班主任雖然辛苦, 但對我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些 不可估量的作用。七、問答:談談你的缺點常規(guī)思路:不宜說自己沒缺點;不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點;不宜說出嚴重影響所應聘職位的缺點;不宜說出令人不放心、不舒服

7、的缺點;可以說出一些對于所應聘職位“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看似“缺點”,從工作的角度看卻是優(yōu)點的“缺點”。第 1 頁點評:這個問題上是各種教人面試技巧中,最“害人”的??脊賳栠@個問題,是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學習改進能力。說出自己有什么缺點, 其實一點都不重要。 這里重點測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價,而且一般在問這類問題的時候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例,這樣更具有真實性。尤其是用上面的思路5來回答,純粹是把面試官當成 XXX難道他們聽不出來嗎?,如果這樣回答,應聘者在面試官心中一定減分不少。八、問答:請你自我介紹一下常規(guī)思路: 介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致; 表述方式上盡量口語化;要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容;條理要清晰,層次要分明;事先最好以文字的形式寫好背熟。點評:我個人在面試中一般喜歡用這個作開場

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