競(jìng)選大學(xué)學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

1、競(jìng)選大學(xué)學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書篇一：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書 尊敬的輔導(dǎo)員：我申請(qǐng)擔(dān)任 XX班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過這一年的大學(xué)生 活，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員之于一個(gè)班級(jí)的重要性，因此我中 請(qǐng)擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。在過去的一年的時(shí)間里，我自認(rèn) 為我過的十分的平淡甚至說有點(diǎn)頹廢，在學(xué)習(xí)上沒有取得理 想的成績(jī)。所以我決定在這一學(xué)期作一個(gè)改變，相當(dāng)這個(gè)學(xué) 習(xí)委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時(shí)也給自己一個(gè)好好學(xué)習(xí) 的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)并豉勵(lì)和支持 我。去年開學(xué)時(shí)我就打算競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，但當(dāng)時(shí)自己不 夠自信同時(shí)和大家也比較陌生，所以競(jìng)選的時(shí)候遲遲不敢走 上講臺(tái)，到后來也沒競(jìng)選成功。但是這一次我不想再與機(jī)會(huì) 擦肩而

2、過，所以積極申請(qǐng)。我會(huì)以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同 學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jī)，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好 班級(jí)。我覺得，學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常能夠鍛煉人的職位，或 許在有些同學(xué)眼里學(xué)習(xí)委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試 容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個(gè)片面的說 辭，在我的眼中，學(xué)習(xí)委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責(zé) 任和義務(wù)來幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時(shí)，學(xué)習(xí)委員或多 或少的也會(huì)參加班級(jí)決策，這對(duì)鍛煉我的個(gè)人能力來說是非 常有幫助的。說到學(xué)習(xí)委員，不得不提 XXX他是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅成績(jī)好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的 老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有 機(jī)會(huì)來

3、申請(qǐng)這個(gè)職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的學(xué)習(xí) 委員，我有信心我會(huì)做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。申請(qǐng)這個(gè)職位是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也 沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我 也會(huì)努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得 到老師和同學(xué)的認(rèn)可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過 我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我來服務(wù) 同學(xué)協(xié)助老師，讓 XX班向精英班級(jí)發(fā)展！申請(qǐng)人：XXXXX年7月21日篇二：大學(xué)學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書 尊敬的老師：我是* ,我想申請(qǐng)競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)眼 之間，我來到大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，而在兩個(gè)月之后便要開始 大學(xué)里的第一次期末考試了，

4、這讓還沉浸在慢慢適應(yīng)、慢慢 怠倦的我開始警醒，是時(shí)候應(yīng)該為自己、為班級(jí)做些有意義 的事了。因此，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可 以為班級(jí)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，我會(huì)盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工 作的時(shí)間，對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動(dòng)和任課老師交流，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間始終保持零隔閡,提高課堂效率。其次，我會(huì)以身作則為大家做好榜樣，榜樣 的力量是無窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶 動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一堂課，多和同學(xué)交流，配合班長(zhǎng)搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成績(jī)，盡可能帶 動(dòng)所有同學(xué)考研和考公務(wù)員的積極性。我知道學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不容 易，但

5、我有耐心和恒心，我會(huì)虛心聽取老師和同學(xué)對(duì)我的意 見和建議，如果我有做的不周到或做錯(cuò)的事情，也請(qǐng)老師和 同學(xué)當(dāng)面對(duì)我提由批評(píng)，我是一個(gè)知錯(cuò)就改并且吸取教訓(xùn)永 不再犯的人，只要是我的錯(cuò)，我堅(jiān)決道歉并及時(shí)改正和彌補(bǔ)， 相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭＜偃缥耶?dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一 個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在 學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，經(jīng)常 和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。 我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué) 習(xí)方法和見解拿由來大家共享， 相互豉勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足, 集思廣議，讓

6、大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上 你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。對(duì)于 班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師及時(shí)反映，積極尋求老師和班長(zhǎng)的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本 職工作，還要配合好其他班委的工作， 使整個(gè)班級(jí)不斷進(jìn)步， 對(duì)班級(jí)的所有事情負(fù)責(zé)，以班級(jí)的榮譽(yù)為主。希望老師和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的努力兌 現(xiàn)自己的承諾 ，無論當(dāng)選與否，我都會(huì)以更積極的態(tài)度面 對(duì)以后的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，不斷充實(shí)自己，不留遺憾。篇三：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書尊敬的王老師：您好！我是來自過xx級(jí)4班的xx,我申請(qǐng)xx級(jí)xx的學(xué)習(xí)委 員

7、。也許同學(xué)們會(huì)問我，為什么會(huì)選擇申請(qǐng)學(xué)習(xí)委員，我想 說自己身為過控4把那集體的一員，就應(yīng)該為這個(gè)集體做由 自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。大學(xué)已經(jīng)過了一半了，我對(duì)學(xué)習(xí)委員也有了一定理解， 說說我的理解。學(xué)習(xí)委員就是協(xié)助我班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。這個(gè) 任務(wù)說起來是挺簡(jiǎn)單的，但做起來很難，也很抽象，它不僅 僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的 樞紐。它需要收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后及時(shí)反 饋給任課教師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是 老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難， 但是，既然我今天選擇再次申請(qǐng)，大一申請(qǐng)過一次，我相信 我能是班上的學(xué)習(xí)成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。如果我競(jìng)選成功

8、，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：委員這個(gè)角色，協(xié)助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)；（一）上傳，加強(qiáng)與各科科代表與同學(xué)們聯(lián)系，傾聽同 學(xué)們的訴求，并將同學(xué)們的合理訴求在最短的時(shí)間傳達(dá)各老 師；（二）下達(dá)，加強(qiáng)與教學(xué)班、任課老師交流，及時(shí)將老 師下達(dá)的教學(xué)任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)們，并協(xié)助同學(xué)們完成老師交 個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)上課認(rèn)真聽講。（三）及時(shí)將老師的相關(guān)教學(xué)課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、 作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)；（四）每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué) 習(xí)，一起探討問題，相互學(xué)習(xí)相互提高，同時(shí)還可以培養(yǎng)同 學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、 有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體;以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中

9、去發(fā) 現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為 大家服務(wù)。當(dāng)然如果未能競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，俗話說 的好，失敗是成功是他媽，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以期達(dá)到老 師的要求。請(qǐng)老師同學(xué)相信我，給我一次展示自我的舞臺(tái)，我會(huì)以 行動(dòng)來證明我是合格的！ ！此致敬禮！申請(qǐng)人：xx XX年7月21日篇四：優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、院干：大家好！我來自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 8班，我叫。今天申請(qǐng)成 為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員。下面是我申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員 的理由：第一：時(shí)光如梭，大一生活即將結(jié)束，在我擔(dān)任學(xué)委這 一年，首先對(duì)于學(xué)委這個(gè)職位很珍惜，大一剛剛進(jìn)校時(shí)我對(duì) 大學(xué)生活充滿激情，想要挑戰(zhàn)自

10、我、鍛煉自我?；谶@么多 年的學(xué)委生涯，我就毅然決定競(jìng)選學(xué)委。因?yàn)橐环矫嫖铱梢?說是比較有經(jīng)驗(yàn)的，另一方面，對(duì)我來說當(dāng)然也是重要的一 方面：我對(duì)學(xué)委比較感興趣也充滿熱情。擔(dān)任學(xué)委也快一年了，在這一年里我過的非常充實(shí)。學(xué)委是一個(gè)非常需要細(xì) 心的職位，部長(zhǎng)曾說：當(dāng)學(xué)委要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。我 時(shí)常把這三心放在心里，時(shí)刻牢記擔(dān)任學(xué)委所應(yīng)盡的責(zé)任， 當(dāng)然這些都是應(yīng)該的。其次，我想說的是：在這一年的學(xué)委生涯中，我問心無 愧。我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。善于與同學(xué)老師交流?？?以說能夠得到大多數(shù)同學(xué)的喜愛。學(xué)委承擔(dān)著上傳下達(dá)的責(zé) 任，無論是學(xué)習(xí)部還是老師分配的各項(xiàng)工作，我都做到了及 時(shí)通知同學(xué)們，讓他們及

11、時(shí)的了解到各種有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息及情況。令我印象頗為深刻的是，每次院里組織的 各種活動(dòng)，我們班同學(xué)都熱情響應(yīng)。尤其是辯論賽、教師職 能大賽等各種活動(dòng)，我們班的啦啦隊(duì)都很主動(dòng)。有時(shí)候院里 組織的各種活動(dòng)我自己也會(huì)積極參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎(jiǎng)，但感覺 很自豪。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)委在各個(gè)方面都要起模范帶頭作用。當(dāng)然在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)與我探討作業(yè)題， 我會(huì)在自己能力范圍內(nèi)耐心為他們解答。甚至有時(shí)候同學(xué)心 情不好時(shí)，我也會(huì)找他們談心，幫他們打氣。我一直認(rèn)為： 人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尤其是學(xué) 委，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)把自己的學(xué)習(xí)搞好，要有服 務(wù)精神與不怕吃苦的

12、精神。這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝 老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中，雖然遇到了很 多的困難，但最終都挺過來了，我感覺自己非常充實(shí)。 當(dāng)然, 人無完人，也有很多不足之處敬請(qǐng)諒解！走過了這一年的心路歷程，我無悔！但我希望在這一年 里，我的工作能被認(rèn)可。這也是對(duì)我的一種豉勵(lì)與信任。故 特此申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員！申請(qǐng)人：。篇五：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書尊敬的老師：您好！我是XX級(jí)音樂專業(yè)XXXX首先，感謝您的厚愛， 給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸能申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點(diǎn)我相信我 能做好。因?yàn)橐?/p>

13、前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級(jí)中 的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn) 使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保 證其成績(jī)比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點(diǎn), 在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成 績(jī)都名列前茅，雖然我不能保證我的成績(jī)一直如此優(yōu)秀，但 我會(huì)盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績(jī)，對(duì)得起學(xué)習(xí)委 員這個(gè)稱號(hào)。如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己， 盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不 會(huì)氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會(huì)把這當(dāng)成一次鍛煉，更 加充實(shí)自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù) 的；如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。 從班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍來說，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及 其他班委干部商量，在班級(jí)設(shè)立一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)及學(xué)習(xí)交流會(huì)，為同 學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)?我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講，學(xué)習(xí) 委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一 種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面 可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對(duì)于同 學(xué)們平時(shí)上課得