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文檔簡介
1、山東省濰坊市奎文區(qū) 2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測高一化學(xué)試題無答案(魯科版)試卷類型:A高一化學(xué)2019.111 .本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,第 I卷1至4頁,第II卷5 至8頁,滿分100分,考試時間為90分鐘。2 .可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1; C 12; N 14; O 16; Na 23; Al 27; S 32; C1 35.5; Fe 56;Cu 64; Ag 108 ;第I卷(選擇題,共42分)選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分,每小題只有一個選項符合題意。)1.化學(xué)與生活生產(chǎn)密切相關(guān),下列說法錯誤的是()A.鹵水點豆腐,
2、一物降一物”,該過程發(fā)生膠體的聚沉B.曾青得鐵化為銅”,該過程發(fā)生化學(xué)變化C.青蒿一握,以水二升漬,絞取汁 ”,受此啟發(fā)屠呦呦利用乙醍提取青蒿素D.凡石灰,經(jīng)火焚煉為用 ”,這里的石灰是 Ca(OH)22 .下列研究物質(zhì)性質(zhì)的方法中,錯誤的是()A.運用觀察的方法可研究物質(zhì)的性質(zhì)B.通過比較可以認識物質(zhì)間的異同與內(nèi)在聯(lián)系C.運用分類的方法總結(jié)各類物質(zhì)的特殊性質(zhì)D.通過建構(gòu)模型對物質(zhì)及其變化進行簡化模擬3 .下列有關(guān)實驗及安全的敘述中,正確的是()A.鈉著火時應(yīng)用干燥的沙子滅火B(yǎng).銅絲在氯氣中燃燒,生成藍綠色的氯化銅C.氯氣的性質(zhì)活潑,它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸D.用小刀切割少量金屬鈉,說明金屬
3、鈉密度小4 .下列物質(zhì)的分類正確的是()酸堿鹽酸性氧化物AH2SO4NaHCO3CuSO4CO2BHClNaOHNaClCOCCH3COOHCa(OH)2CaCl2H2ODHNO3KOHNa2CO3SO25 .下列敘述正確的是()A.硫酸溶于水的電離方程式為H2SO4 =H + +SO42-B.氫氧化鈉固體中存在 Na+和OH-,故氫氧化鈉固體能導(dǎo)電C.硫酸鋼難溶于水,但硫酸鋼屬于電解質(zhì)D.電解質(zhì)溶液中陽離子和陰離子總數(shù)一定相等6 .下列有關(guān)膠體的敘述中,錯誤的是()A. Fe(OH)3膠體微粒既能透過半透膜,也能透過濾紙B.在江河入海口容易形成三角洲I,與膠體的聚沉有關(guān)C.膠體微粒同其他微觀
4、粒子一樣,在不停地運動著D.將一束可見光射入雞蛋清液體里,從側(cè)面可以看到一條光亮的 通路7 .下列離子反應(yīng)方程式書寫正確的是()A.碳酸鋼中加入鹽酸CO32- +2H + =H2O + CO28 .少量 Na 力口入水中2H2O +2Na = 2Na+ 2OH-+ H2 TC.氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng)3Cu2+ + 2Fe = 2Fe3+ + 3CuD.氫氧化鋼溶液中加入稀硫酸Ba2+ SO42- = BaSO4 J8.金屬鎂在點燃條件下與二氧化碳反應(yīng):2Mg+CO 2= 2MgO+C o 當 0.4mol Mg 與 0.1molCO2充分反應(yīng)后,物質(zhì)的種類及其數(shù)量正確的是(A.0. 2 mol
5、MgO + 0.1 mol CB.0. 4 mol MgO + 0.2 mol C5 / 8C.0. 3 mol Mg + 0. 2 mol MgO + 0.1 mol CD.0. 2 mol Mg + 0. 2 mol MgO + 0.1 mol C卜列實驗操作的敘述中錯誤的是(9.圖1圖2)圖3JSA.圖1為粗鹽提純時除去難溶性雜質(zhì)B.圖2為0.1 mol -1 NaCl溶液配制時搖勻C.圖3為實驗室配制一定量物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液D.圖4為蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得氯化鈉晶體10.已知某無色營養(yǎng)液中含有K+、PO43-、NH4+,此營養(yǎng)液中能大量共存的離子組是(A. Cu2+、Cl-、Na+
6、、NO3-B. Cl-、Na+、NO3-、CO32-C. H+、Na+、MnO4-、SO42-D. H+、OH-、NO3-、Cl-11.用Na表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法中正確的()A.11.7 g氯化鈉晶體溶于水中Na+的數(shù)目為0.2 NaB. 19.6 g硫酸中含有的氧原子數(shù)為 0.2 NaC.標況下,1.12 L水中含有的原子數(shù)為 0.15 NaD. 0.1mol 的MgCl2溶液中,所含 Cl-的數(shù)目為0.2 Na12.順鉗是一種用于治療癌癥的藥物,它的結(jié)構(gòu)如下圖所示。 關(guān)于1 mol順鉗的下列說法中,正確的是()A.含氮元素的質(zhì)量為14gB.含鉗原子的數(shù)目約為6.02 X2)C
7、.含氮元素白質(zhì)量為 35.5gD.含氫原子的物質(zhì)的量6 mol13.下列實驗方案能夠達到目的的是()實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氯氣中的水蒸氣將混合氣體通過盛有堿石灰的干燥管B檢驗新制氯水中含有 HClO向新制氯水中加入少量 CaCO3C鑒別碳酸鈉和硫酸鈉溶液向溶液中分別滴加稀鹽酸D檢驗鈉與H2O的反應(yīng)產(chǎn)物NaOH將綠豆粒大小的鈉投入盛有適量水的培養(yǎng)皿中,加入稀鹽酸14. 25 C時,氯水中部分含氯的物質(zhì)的量濃度分數(shù)分數(shù)(某物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度占各物質(zhì)的量濃度之和的百分數(shù))與 pH的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是()山東省濰坊市奎文區(qū) 2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測高一化學(xué)試題無答案(魯科
8、版)一”箱量、&.A. pH=1 的新制氯水中,c(Cl 2) > c(ClO -) > c(HClO)B.隨著pH增大,溶液顏色不斷加深C. pH>10時,溶液中含氯微利主要為ClO-和Cl-D. pH=4的氯水中加入 NaOH溶液,只發(fā)生離子反應(yīng) HClO + OH - = ClO-+ H2O第口卷(非選擇題,共58分)15. (10分)生產(chǎn)生活中常用 84消毒液殺菌消毒?;瘜W(xué)課外小組用C12和NaOH固體制取84消毒液。請回答下列問題:(1)制取 84消毒液的離子方程式為 。(2)制取84消毒液需要4.0 mol -1的NaOH溶?夜100mL,配制時稱量 Na
9、OH固體的質(zhì)量為,配制過程中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、(3)該消毒液也用于漂白,為增強漂白性向消毒液中滴加幾滴稀鹽酸,寫出化學(xué)反應(yīng)方程(4) 84消毒液在空氣中久置后,NaClO會轉(zhuǎn)化為HClO, HClO分解失效,化學(xué)課外小組現(xiàn)象,證明同學(xué)向溶液中滴加紫色石蕊試液,出現(xiàn)消毒液已失效。16. (4分)草木灰主要成分是 K2CO3、KCl、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì)?;瘜W(xué)實驗組為了制 取KCl晶體,設(shè)計了如下流程。回答下列問題:10 / 8(1)步驟C中用到的玻璃儀器為:燒杯、 。(2)試劑C的名稱是 ,步驟C操作的名稱是 。可供選擇的試劑:BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、K
10、2CO3溶液、Na2CO3溶液、鹽酸。步驟 C選 擇的試劑C是,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;步驟C選擇的試劑C是,其作用是 。17. (12分)碳酸氫鈉用途廣泛??蓮V泛應(yīng)用于醫(yī)療、生活、生產(chǎn)中?;卮鹣铝袉栴}:(1)碳酸氫鈉能中和胃酸,碳酸氫鈉屬于 (填 酸“堿"鹽”)(2)碳酸氫鈉能與酒石酸配制固體清涼飲料的發(fā)泡劑。將發(fā)泡劑溶于水發(fā)生反應(yīng)的離子是(3)生活中可用碳酸氫鈉蒸饅頭,用化學(xué)方程式解釋其原理將碳酸氫鈉加入面團中,若理論上生成二氧化碳 0.1mol需要碳酸氫鈉的質(zhì)量是克。(4)碳酸鈉和碳酸氫鈉是廚房中常見用品,為鑒別它們,取等質(zhì)量的樣品分別加入如圖所示裝置的氣囊中做對比實驗, 依
11、據(jù) 現(xiàn)象,推斷哪種樣品為碳酸氫鈉;寫出該反應(yīng)的離子方程式 。18. (12分)氯水具有漂白作用和消毒作用?;瘜W(xué)研究小組利用下圖裝置在實驗室制備氯水并探究其相關(guān)性質(zhì)。已知:裝置 A中發(fā)生MnO2+ 4HC1 (濃)與 MnCl2+ 2H 2O + CI2T;次氯酸見光易分解光昭,2Hoe 八NHCI+Czt請回答下列問題:(1)盛放濃鹽酸所用儀器的名稱是 。(2)裝置C的作用為。(3)根據(jù)裝置 D、E中的現(xiàn)象得出結(jié)論是 。(4)化學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)在強光照射下新制氯水產(chǎn)生細小氣泡,且錢黃綠色逐漸消失,請預(yù) 測氣泡的成分。(5)請設(shè)計實驗測定強光照射下久置氯水中氯元素的質(zhì)量: 19. (10分)學(xué)習小組研究鈉的燃燒反應(yīng)產(chǎn)物,取金屬鈉(表面已被氧化),吸干煤油,置于增期內(nèi),上方倒扣盛滿 O2集氣瓶,加熱一段時間,充分反應(yīng)后觀察到產(chǎn)物為白色固體和淡黃色固體的混合物,測得反應(yīng)前
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