九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：借助調(diào)查做決策知識(shí)點(diǎn)

1、.九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：借助調(diào)查做決策知識(shí)點(diǎn)初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期。不光愉快的過(guò)新學(xué)期，也要面對(duì)一件重要的事情那就是學(xué)習(xí)。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了借助調(diào)查做決策知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。探究:借助調(diào)查作決策1.爸爸媽媽方案在周末帶小明去旅游.首先,希望天氣適宜;其次,游覽的地方最好離居住地近一些.以下圖是小明在報(bào)紙上查詢到的周末部分旅游區(qū)天氣預(yù)報(bào).此外,小明還通過(guò)上網(wǎng)查詢列車時(shí)刻表,獲得了各旅游區(qū)與自己居住地之間的里程如下單位:km.大連2255,青島1359,泰山890,洛陽(yáng)1122,黃山674,杭州201,武夷山631,廈門1395,桂林1645,湛江2280. 1請(qǐng)你幫小明分

2、析一下,哪個(gè)旅游景點(diǎn)是最正確選擇?2假如你要在本周末旅行,那么基于路程和天氣兩方面的原因,你將怎樣查詢數(shù)據(jù)做出決策呢?把你的決策過(guò)程和同學(xué)們進(jìn)展交流.解:1天氣適宜的有湛江、青島、泰山、洛陽(yáng)、黃山、桂林、五夷山,在這些天氣適宜的旅游區(qū)中,五夷山離居住地最近、所以五夷山是最正確選擇.2可以先查詢天氣、及各景點(diǎn)的路程,以天氣適宜且路程近者為目的.2.小芳同學(xué)在暑假末統(tǒng)計(jì)了她所在的小區(qū)中24戶家庭2019年78月用電情況及2019年同期用電情況,所得數(shù)1請(qǐng)計(jì)算這24戶家庭2019年78月平均每戶家庭的用電量.2假如小芳同學(xué)所在小區(qū)共有288戶家庭,而且小芳所調(diào)查的24戶家庭具有代表性,試估算該小區(qū)2

3、019年78月與2019年同期相比共節(jié)約用電多少?解:1這24戶家庭2019年78月平均用電量為:273+225+192+316+278+322=×6368265.3千瓦·時(shí)2這24戶家庭2019年78月用電總量為273+225+192+322=6368千瓦·時(shí), 而這24戶家庭2019年同期用電總量為 325+252+186+350=7538千瓦·時(shí), 所以這24戶家庭平均每戶節(jié)約用電7538-6368÷24=48.75千瓦·時(shí).由于小芳所調(diào)查的24戶家庭具有代表性,因此由題意可以估計(jì)該小區(qū)288戶家庭2019年78月與2019年同

4、期相比共節(jié)約用電48.75×288=14040千瓦·時(shí).1.光明中學(xué)環(huán)保小組對(duì)學(xué)校所在區(qū)的8個(gè)餐廳一天的快餐飯盒使用個(gè)數(shù)作調(diào)查,結(jié)果如下: 125,115,140,270,110,120,100,140.1這八個(gè)餐廳平均每個(gè)餐廳一天使用快餐飯盒 個(gè);2根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì),假設(shè)該區(qū)共有餐廳62個(gè),那么一天共使用飯盒 個(gè). 答案:140 8680根據(jù)表中數(shù)據(jù)答復(fù):1商場(chǎng)3月份、4月份平均每月銷售空調(diào) 臺(tái);2這兩個(gè)月該商場(chǎng)出售的該品牌的各種規(guī)格的空調(diào)中,眾數(shù)是 匹;3在研究5月份進(jìn)貨時(shí),商場(chǎng)經(jīng)理決定 匹的空調(diào)要多進(jìn), 匹的空調(diào)要少進(jìn). 答案:196 21.2 31.2 2請(qǐng)根據(jù)表

5、格提供的信息答復(fù)以下問(wèn)題:我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論

6、點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回

7、家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。1甲班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為 分,乙班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為 分.從眾數(shù)看成績(jī)較好的是甲班; 2甲班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)為 分,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)為分,甲班中成績(jī)?cè)谥形粩?shù)以上包括中位數(shù)的學(xué)生所占的百分比是 %,乙班中成績(jī)?cè)谥形粩?shù)以上包括中位數(shù)的學(xué)生所占的百分比是 %.從中位數(shù)看成績(jī)較好的是 班;3假設(shè)成績(jī)?cè)?5分以上的為優(yōu)秀,那么甲班的優(yōu)秀率為 %,乙班的優(yōu)秀率為 %,從優(yōu)秀率看成績(jī)較好的是 班.單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。4請(qǐng)你根據(jù)題目給