九年級(jí)物理力學(xué)綜合測(cè)試題_第1頁(yè)
九年級(jí)物理力學(xué)綜合測(cè)試題_第2頁(yè)
九年級(jí)物理力學(xué)綜合測(cè)試題_第3頁(yè)
九年級(jí)物理力學(xué)綜合測(cè)試題_第4頁(yè)
九年級(jí)物理力學(xué)綜合測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.九年級(jí)物理力學(xué)綜合測(cè)試題一、填空題每空1分,共20分1一架飛機(jī)做勻速直線飛行,在5min內(nèi)飛行了60km,那么該飛機(jī)飛行05h通過(guò)的路程是_m。在第二分鐘時(shí)的速度是_m/s。2如圖1所示,兩個(gè)正方體金屬塊A、B疊放在程度面上,金屬塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)為P1,假設(shè)取走金屬塊A,金屬塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2,P1:P23:2,金屬塊A、B的邊長(zhǎng)之比LA:LB2:3,那么金屬塊A與金屬塊B的密度之比A:B_。3豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦,黑板擦靜止不動(dòng)。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和 力的作用。用手握著一個(gè)杯子懸在空中不動(dòng),當(dāng)手握杯子的力增大時(shí),杯子受到手的摩擦力將_。4在裝

2、修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水水中無(wú)氣泡且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這樣做的目的是_;用到的物理知識(shí)_。5海洋是個(gè)極有開發(fā)潛力的資源寶庫(kù)。研究海洋,開發(fā)利用海洋,常常需要潛入到海洋的深處去,潛水艇是人類研究海洋的重要設(shè)備,它的上浮和下潛是通過(guò)_來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)潛水艇潛到水下500m深處時(shí),它受到水的壓強(qiáng)是_pa。當(dāng)潛水艇繼續(xù)從500m深處向更深處下潛時(shí),所受到水的浮力將_。6為了讓物理走近群眾,讓世界擁抱物理,結(jié)合國(guó)第58次會(huì)議通過(guò)了2019年為“國(guó)際物理年的決議。這是目前惟一以學(xué)科命名的年份,說(shuō)明物理學(xué)科對(duì)社會(huì)開展起著宏大的推動(dòng)作用,得到了國(guó)際社會(huì)的充分認(rèn)可,物理

3、學(xué)的開展離不開廣闊物理工作者不懈的探究和無(wú)私的奉獻(xiàn),其中_結(jié)前人研究成果,得出了慣性定律,_首先測(cè)出了大氣壓的值。7動(dòng)物的一些器官生長(zhǎng)非常特別,這與它們的生存方式、自然環(huán)境息息相關(guān),例如:有“沙漠之舟之稱的駱駝,腳掌寬而大,是為了在沙漠中行走時(shí)_對(duì)沙子的壓強(qiáng);有“森林醫(yī)生之稱的啄木鳥,嘴尖而細(xì)長(zhǎng),是為了捉蟲時(shí)_對(duì)木的壓強(qiáng)。8一個(gè)物體所受的重力為10N,將其全部浸沒(méi)在水中時(shí),它所排開的水所受的重力為20N,此時(shí)它所受的浮力為_N,放手后物體將_填“上浮、“下沉或“懸浮,物體靜止時(shí)所受浮力為_N。9投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以使物體的_發(fā)生改變;鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑,說(shuō)

4、明力可以使物體的_發(fā)生改變。假如飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失,那么鉛球?qū)⒆鯻運(yùn)動(dòng)。二、選擇題每題3分,共8小題,24分,每題的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)符合題意,將所選答案前的序號(hào)填入下表中101112131415161710將同一個(gè)小球放入三個(gè)盛有不同液體的容器中,小球靜止后如下圖,此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是:A甲容器的最大B乙容器的最大C丙容器的最大D一樣大11以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是:A物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它受到的動(dòng)力越大,慣性也越大B騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下,這是為了增大慣性C足球越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅饲驁?chǎng)對(duì)它施加的力的作用D假設(shè)運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,它的速度將漸漸變小,最終停下來(lái)

5、12你所在的考場(chǎng)里的空氣質(zhì)量大約是:A幾十克B幾千克C幾百千克D幾十毫克13物體從光滑的斜面滑下的過(guò)程中不計(jì)空氣阻力,受到的力有:A重力和支持力B重力、支持力和下滑力C重力、下滑力和摩擦力D重力和下滑力14值日時(shí),小東提著一桶水走進(jìn)教室,以下情況中,屬于彼此平衡的兩個(gè)力是:A水桶受到的重力和水桶對(duì)人的拉力B水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力C水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力D水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力15關(guān)于物體受到的浮力,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是:A漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B物體排開水的體積越大受到的浮力越大C物體沒(méi)入水中越深受到的浮力越大D物體的密度越大受到的浮力越小16百米

6、賽跑運(yùn)發(fā)動(dòng)跑到終點(diǎn)時(shí),不能立即停下來(lái),這是因?yàn)檫\(yùn)發(fā)動(dòng):A失去了慣性B具有慣性C不受力的作用D慣性大于阻力17在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟中,以下步驟中不必要的是:A用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1B往燒杯內(nèi)倒入適量的鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量mC用量筒測(cè)出燒杯中液體的體積VD用天平測(cè)出倒掉鹽水后空燒杯的質(zhì)量三、實(shí)驗(yàn)、探究題共5小題,28分186分如以下圖所示,測(cè)力計(jì)受到手的拉力是_;被測(cè)物體的質(zhì)量是_;量筒中液體的體積是_。196分小東同學(xué)想測(cè)出液體B的密度,他手邊只有:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一根細(xì)線、一個(gè)小石塊、兩個(gè)燒杯和足量的水。小東同學(xué)根據(jù)這些器材設(shè)計(jì)出了下面的實(shí)驗(yàn)步驟,但不完好。請(qǐng)你將小東的實(shí)驗(yàn)

7、步驟補(bǔ)充完好:1用細(xì)線系住小石塊,將適量的水與液體B分別倒入兩個(gè)燒杯中;2_;3用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊浸沒(méi)在水中受到的拉力F;4_;請(qǐng)根據(jù)小東測(cè)量的物理量表示出液體B的密度:B_。20.6分在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變程度面的粗糙程度,測(cè)量小車在程度面上滑行的間隔 ,結(jié)果記錄在下表中。接觸面毛巾棉布木板小車受到的摩擦力大小大較大小小車運(yùn)動(dòng)的間隔 S單位:cm1830268312分第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在程度木板上滑行時(shí)的停頓位置如下圖,讀出小車在木板上滑行的間隔 并填在表中相應(yīng)空格處。22分分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越_,小車前進(jìn)的間隔

8、 就越_。32分根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:假設(shè)接觸面完全光滑,即程度方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車將一直做_運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體_的原因。21、4分小華用圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素。1進(jìn)展甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),小華的目的是_;2進(jìn)展乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜測(cè)是_;3小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下外表所處深度h的關(guān)系圖像,如下圖,根據(jù)圖像可以判斷出,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力的變化情況是先_后_。226分做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原那么,小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下圖的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)如

9、下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N110006006521501100903200160115通過(guò)分析數(shù)據(jù),她覺(jué)得與書中的結(jié)論偏向較大,你一定也做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,答復(fù)以下問(wèn)題:1該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?2請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。四、綜合題共4小題,28分236分一個(gè)平底容器的質(zhì)量為02Kg,底面積為1×10-2m2。在容器中裝入08Kg的酒精后,將它放在程度地面上。求:1酒精的體積V酒精;2裝入酒精后,容器對(duì)程度地面的壓力F和壓強(qiáng)P。24.6分一正方體質(zhì)量為6kg,邊長(zhǎng)為10cm,放置在程度地板上,在10N的程度拉力下以02m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題,并做出解答。g10N/Kg。25.8分學(xué)了浮力知識(shí)后,幾乎所有的同學(xué)對(duì)木塊一定能浮在水面上堅(jiān)信不疑,惟獨(dú)小峰同學(xué)對(duì)此還有疑問(wèn),經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后,他找來(lái)一些器材做起了實(shí)驗(yàn)1他將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm,密度為06×103kg/m3的正方體木塊放入水槽中,然后參加5cm深的水,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,判斷木塊是否能浮起來(lái)。2繼續(xù)向水槽內(nèi)加水,直至水深為10cm,此時(shí)木塊能浮在水面上嗎?這時(shí)水對(duì)槽底的壓強(qiáng)有多大?268分五一期間,某

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論