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1、怎樣保護并培養(yǎng)孩子的想象力而孩子的想象力也是最豐富的,要如何才能對他們的想象力進行 保護和培養(yǎng)呢 ?今天為大家?guī)砹嗽鯓颖Wo并培養(yǎng)孩子的想象力資料, 一起來看看吧 !怎樣保護并培養(yǎng)孩子的想象力一、要豐富孩子的感性知 識,使其頭腦里充滿各種事物的形象,這是兒童想象力開展的根底。因為嬰幼兒時期想象的特點是由無意想象到有意想象,主要是再 造想象。特別是幼兒初期,想象沒有預(yù)先的目的,只是在某種刺激物的影 響下,自然而然的想象出某種事物的形象。所以,孩子生活內(nèi)容越豐富,得到各類事物的形象越多,就越有 助于想象力的開展。要有方案的經(jīng)常帶幼兒進行參觀、旅游等活動,啟發(fā)他們認識自 然事物和各種動植物。孩子在見
2、多識廣的情況下,就容易把各種事物的某些特點聯(lián)系起 來進行想象,而想象力就在這一過程中得到較全面開展,這是創(chuàng)造想 象的根底。四、充分利用文學(xué)等藝術(shù),激發(fā)幼兒想象力講故事、猜謎語是激 發(fā)孩子想象力的主要途徑。充滿想象的童話和神話故事最能引起幼兒的遐想,所以,要有目 的地去選擇能夠激活幼兒想象的文學(xué)作品。還可以采用續(xù)編故事、排圖講述等形式來激發(fā)孩子,提高幼兒的想象力音樂和美術(shù)活動也是開展孩子想象力的有效途徑,可供孩子一些展開豐富想象有益于表現(xiàn)的音樂,讓孩子根據(jù)音樂編動作,通過語言 表現(xiàn)對音樂的理解,讓孩子畫意愿畫、主題畫、填充畫、涂物畫,鼓 勵孩子自己想,自己畫,大膽想象,大膽去試,別出心裁。五、在
3、游戲活動中激發(fā)幼兒的想象游戲是孩子的根本活動,玩具 和游戲材料是引起孩子想象的物質(zhì)根底。要多為孩子提供各種不同游戲材料和玩具,可促使孩子去做相應(yīng) 的游戲,產(chǎn)生相應(yīng)的想象。如,一副幾何圖形,可促進孩子自由想象,他能組成自己喜愛的 各種形狀與物體。要為孩子提供半成品的材料,讓孩子在制作過程中加工、制造、 想象。在游戲中,要啟發(fā)孩子積極主動、生動活潑的去想象。 比方,在孩子玩娃娃家時,你假裝著摸布娃娃的肚子,故做驚訝 地說:呀!這孩子怎么肚子疼啦 ?那么,玩布娃娃的孩子就會圍繞孩子為 什磨肚子疼的問題展開無窮的想象。想象力是孩子思維的翅膀,古今中外的事例證實,但凡創(chuàng)造想象 能力興旺的孩子,大都有強烈
4、好奇心,有熱情的學(xué)習研究愿望 ,也有 頑強的意志力,而且勤奮樂觀,還有較強的獨立性和智力,所以,偉 大的愛因斯坦說得好:想象力比知識更重要 !每一個兒童故事里都有好幾個角色, 每一個角色都有不同的聲音、語速、動作,變換各種角色能讓孩子們更加融入情節(jié)。 當孩子熟悉了許多故事之后,還可以和孩子一起 “創(chuàng)造一個故事。 有時候你會發(fā)現(xiàn),孩子自己就能流利地 “編造一個故事。2、模仿游戲。同孩子一起觀察小動物、老爺爺老奶奶、親人朋友,甚至大樹、 路燈等靜物,引導(dǎo)孩子列出模仿對象的特征。同孩子一起模仿的過程既滑稽又有愛,還可以增加親子交流,一 舉多得。3、拓展孩子的視野,豐富孩子的閱歷。 經(jīng)常帶孩子走出家門
5、,走進大自然和社會。 藍天下、人群里,課堂無處不在。既可以選擇博物館、 動物園、 公園、科技館、動漫園等人文場所, 也可以選擇遠足、旅游等家庭活動,甚至熙攘的市場和人來人往的商 場也能為孩子提供觀察、記錄、拓展的渠道。學(xué)習無處不在。4、情景劇。和孩子一起演一出話劇吧 !房子可以變成樹洞, 也可以變成太空船, 吸塵器變身怪獸,你和孩子是戰(zhàn)勝困難的探險者。足不出戶,孩子的想象力就能在有趣的游戲中飛速提高。5、和孩子一起做手工。下雪天可以堆雪人、 春天來了可以折風箏、 夏天到了一起堆城堡、 秋天天氣漸冷給小鳥做個新的家吧 !生活中處處需要動手又動腦,甚至 簡單的折紙和把戲百出的手工書都是和孩子共度親子時光的益智好幫 手。學(xué)前班是孩子開發(fā)想象力的好時期孩子天生就對周圍的世界充滿 好奇心。盡管你可以坐在一邊觀察孩子們的樂趣,但是如果你可以參加他 們,這或許會更加的好。學(xué)前班的孩子的想象力是自然發(fā)育的,但是你可以幫助孩子們進 一步的去開發(fā)。當你讓孩子處于新的視野、聲音以及感受時,你就為孩子們翻開 了更寬闊的世界。在孩子想象力發(fā)育的每個年齡階段,你都要認真的傾聽孩子,參 與到孩子的游戲中,這會使你與孩子的思考保持一致??催^ “怎樣保護并培養(yǎng)孩子的想象力
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