華師作業(yè)科學教育

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上1第1題有關學前兒童科學游戲規(guī)則的說法中，錯誤的是（ ）A.規(guī)則應服從于科學教育要求和游戲展開的需要B.規(guī)則應有利于兒童的操作和智力活動C.規(guī)則應限制兒童的活動D.規(guī)則應簡單，便于兒童執(zhí)行您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 2第2題兒童學科學的內在動機和原動力是（ ）A.受表揚B.好奇心C.學本領D.活動身體您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 3第3題關于自然角的說法中正確的是（ ）A.自然角是兒童進行非正規(guī)性科學活動的場所B.兒童要在教師的統(tǒng)一計劃和指導下進行活動C.兒童要分班、分組地輪流進行活動D.自然角中只能進行隨機的科學活動，而

2、不能進行長期系統(tǒng)觀察您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.0 4第4題不符合客觀性要求的觀察記錄是（ ）A.他對自然角很有興趣B.他今天早晨來園后第一件事是觀察自然角C.他在自然角持續(xù)觀察了20分鐘D.他今天帶了一只小烏龜放到自然角中您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.0 5第5題孩子說：“每顆星星上都有一個人拿著手電筒對著我們一會兒開一會兒關，所以星星就會眨眼睛了?！边@反映了學前兒童學科學具有（ ）的特點A.好奇B.模仿性C.擬人化D.表面性您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 6第6題“關心、愛護動植物和周圍世界”這一目標適合于（ ）A.小班B.中班C.

3、大班D.小班、中班和大班您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 7第15題教師參與到兒童的科學探索過程中，其目的是（ ）A.教兒童如何探索B.與兒童同玩同樂C.讓兒童重復人類歷史上的科學探索過程D.克服兒童在自發(fā)的科學探索過程中的盲目性和偶然性您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 8第16題有關幼兒園自然生態(tài)環(huán)境教育的觀念中，錯誤的是（ ）A.要向兒童展示自然環(huán)境的多樣性B.要讓兒童認識到自然環(huán)境各組成部分之間廣泛的、動態(tài)的聯(lián)系C.要培養(yǎng)兒童尊重自然、保護自然的精神D.要告訴兒童人類必須不斷地征服自然、改造自然才能維持自身的生存您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.0

4、 9第17題請科學家到幼兒園來向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這一做法是利用了學前兒童科學教育社會資源中的（ ）A.信息資源B.材料資源C.人力資源D.組織資源您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 10第18題兒童的發(fā)展具有明顯的階段性，這決定了學前兒童科學教育的目標必須具有（ ）A.整合性B.靈活性C.年齡層次性D.可操作性您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 11第19題下列說法中錯誤的是（ ）A.在語言教育活動中可以結合科學教育的內容B.可以借助美術的形式開展科學教育C.在音樂活動中不能滲透科學教育D.在科學活動中可以滲透認識社會的教育您的答案：C題目分數(shù)

5、：2此題得分：2.0 12第27題不適合幼兒探索的科學內容是（ ）A.氣溫的變化B.四季的成因C.雨、雪現(xiàn)象D.季節(jié)變化與人類、動植物的關系您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 13第28題在學前兒童科學教育的方法中，運用感知覺探索物體的特性，發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象的發(fā)展過程或所發(fā)生的變化的方法是（ ）A.科學實驗B.觀察C.分類D.科學游戲您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 14第29題關于學前兒童教育評價的說法中，正確的是（ ）A.教育評價是一種純客觀的活動B.教育評價要排除主觀因素的干擾C.教育評價是一種純主觀的活動D.教育評價是建立在客觀資料基礎上的主觀判

6、斷過程您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 15第30題下列觀察活動中，不屬于長期系統(tǒng)性觀察的是（ ）A.觀察彩虹B.觀察春蠶C.觀察蝌蚪D.觀察小草您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.0 16第31題不適合在自然角飼養(yǎng)的動物是（ ）A.貓B.烏龜C.蠶D.金魚您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.0 17第32題請科學家到幼兒園向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這是利用了學前科學教育社會資源中的（ ）A.信息資源B.材料資源C.人力資源D.組織資源您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 18第40題在設計正規(guī)性科學活動的目標時，要結合活動的具體內容，也

7、就是說活動目標要具有（ ）A.可操作性B.針對性C.層次性D.靈活性您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 19第41題屬于間接指導的是（ ）A.教師通過同伴的相互學習來實現(xiàn)指導B.教師通過學習材料的設計來實現(xiàn)指導C.教師先讓兒童自己探索然后再教給他們答案D.在日常生活中的指導您的答案：題目分數(shù)：2此題得分：0.0 20第42題適宜于冬季進行的科學教育活動內容是（ ）A.霧和雪B.昆蟲C.彩虹D.小草您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.0 21第7題 按比較的排列形式可分為 （ ）A.對應比較B.非對應比較C.簡單的比較D.復雜的比較 您的答案：題目

8、分數(shù)：2此題得分：0.0 22第8題 學前兒童科學教育環(huán)境包括(  )A.自然環(huán)境 B.物質材料 C.心理環(huán)境 D.教學環(huán)境您的答案：A,B,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 23第9題 科學教育的社會資源包括（ ）A.物力資源 B.自然資源 C.組織資源 D.人力資源.您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 24第10題 選擇科學教育材料的原則包括材料的生活性,材料的(  )A.探索性B.豐富性C.層次性 D.可操作性您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 25第11題

9、0; 幼兒數(shù)學教育的途徑有 （  ）。A.數(shù)學課B.游戲C.各種教育活動D.日常生活中的數(shù)學教育及數(shù)學角 您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 26第12題 在設計科學教育活動目標時,其內容和要求在方向上應與（ ）相一致.A.階段目標 B.終期目標 C.前期目標 D.中期目標您的答案：A,B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 27第13題 科學教育能夠促進學前兒童的（ ）全面發(fā)展。A.認知 B.情感 C.個性 D.技能您的答案：A,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 28第14題 數(shù)的組成存在著

10、相互聯(lián)系的三種關系 （  ）A.等量關系B.互補關系C.互換關系D.函數(shù)關系您的答案：A,B,C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 29第20題 科學區(qū)角活動的內容一般可分為下列幾類(  )A.觀察閱讀類B.科學玩具類C.制作創(chuàng)造類D.作實驗類您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 30第21題 科學教育選編的內容必須符合學前兒童的(  ),使他們在教師的支持下,通過一定的努力能夠達到教育目標.這是學前兒童科學教育內容選擇的啟蒙性要求.A.知識經(jīng)驗 B.認知發(fā)展水平C.心理需求 D.物質需要您的答案：A,B題目分數(shù)：

11、2此題得分：2.0 31第22題 幼兒學習簡單的數(shù)學初步知識技能主要有 （ ）A.對應B.計數(shù)C.簡單加減.D.自然測量等您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 32第23題 觀察測量包括（ ）A.非正式測量 B.正式測量 C.宏觀測量D.微觀測量 您的答案：A,B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 33第24題 根據(jù)教育評價的不同對象，可以把學前兒童科學教育評價分為(  )A.課程評價 B.兒童發(fā)展評價 C.環(huán)境評價 D.教師評價您的答案：A,B,C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 34第25題 區(qū)

12、角活動中材料和設備的設計是關鍵,在設計材料和設備時,除了在性能上安全可靠等要求外,還應考慮以下幾點:材料的層次性和（ ）A.材料的新穎程度 B.材料的易理解性 C. 材料的豐富性 D.材料的探索性.您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 35第26題 幼兒數(shù)學教學中的教學游戲有 （ ）A.情節(jié)性的數(shù)學教學游戲B.操作性的數(shù)學教學游戲C.運用各種感官的數(shù)學教學游戲D.口頭數(shù)學教學游戲 您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 36第33題 學前兒童科學教育的內容包括哪些方面（）。A.人體生態(tài)環(huán)境 B.自然生態(tài)環(huán)境 C.自然科學現(xiàn)象

13、D.科學技術教育您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 37第34題 在" 不同衣料的服裝" 的活動設計中,有(   ) ,這是根據(jù)科學教育活動設計的整合性 要求而設計的.A.科學教育 B.美術教育 C.語言教育 D.藝術教育您的答案：A,B,C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 38第35題 科學教育的社會資源包括（ ）A.物力資源 B.自然資源 C.組織資源 D. 人力資源.您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 39第36題 組織開展幼兒園生命教育活動時應遵循( )A

14、.體驗性原則 B.人文性原則C.整合性原則 D. 娛樂性原則您的答案：A,B,C題目分數(shù)：2此題得分：2.0 40第37題 在選擇飼養(yǎng)的內容時，應選擇一些比較溫順，對飼料要求不高，不宜死亡的小動物，其根據(jù)是（ ） 。A.學前兒童年齡小 B.學前兒童不懂愛惜小動物 C.學前兒童操作技能太強D.操作技能差您的答案：A,D題目分數(shù)：2此題得分：2.0 41第38題 學前兒童科學教育環(huán)境包括,也包括 （ ）.A.物理學習環(huán)境 B.心理學習環(huán)境C.精神環(huán)境 D.物質環(huán)境您的答案：A,B題目分數(shù)：2此題得分：2.0 42第39題 幼兒早期學習計數(shù)

15、，一般要經(jīng)過 （  ）A.口頭說數(shù)B.按物點數(shù)C.說出總數(shù)D.辨認多數(shù)您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 43第43題 簡單來說,幼兒數(shù)學教育的方法包括哪兩種 （ ）A.教師教的方法B.幼兒學的方法C.游戲法D.操作法您的答案：C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 44第44題 文學藝術的方法是指在科學教育過程中,運用低幼文學作品等作為科學教育活動的(   ),以達到提高學前兒童科學素養(yǎng)目的的一種方法A.內容 B.手段 C. 形式 D.技巧您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 45第

16、45題 根據(jù)科學游戲的作用分類，可將游戲分為（  ）A.感知游戲 B.運動性游戲 C.分類游戲 D.規(guī)則游戲您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 46第46題 幼兒數(shù)學課的類型有 （  ）A.集體型的數(shù)學課B.集體小組結合型的數(shù)學課C.小組、個人結合型的數(shù)學課D.個人型您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.0 47第47題  按科學素養(yǎng)的不同領域分,科學教育目標包括（ ）A.科學知識教育目標 B.教育目標和科學情感C.態(tài)度教育目標 D.科學、能力方法 您的答案：B,C題目分數(shù)：2此題得分：0.0 48第48題 幼兒園內房舍以外的場地,包括(   )水池,沙箱等,這些統(tǒng)稱為幼兒園的園地 A.環(huán)境的綠化、美化 B.草地、花壇 C.小菜地 D.動物飼養(yǎng)角您的答案：B,C,D題目分數(shù)：